2.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.檢查裝置氣密性B.滴加液體C.讀取液體體積D.稀釋濃硫酸

分析 A、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作錯誤.
C、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤.
D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作錯誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑、方法均正確的是( 。
編號物質(zhì)雜質(zhì)(少量)試劑除雜操作方法
AFeCu足量稀鹽酸過濾、烘干
BNaOHNa2CO3適量的稀鹽酸蒸發(fā)
CCO2CO--點(diǎn)燃
DNaClNaOH足量稀鹽酸蒸發(fā)
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.安徽的巢湖是五大淡水湖之一,物產(chǎn)豐富,下列巢湖特產(chǎn)中糖類含量最豐富的是( 。
A.毛白菜B.菜籽油C.白絲魚D.絲苗米飯

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.“這天,一枚原子蹦蹦跳跳出來,遇見了一個(gè)由分子構(gòu)成的男孩(一氧化碳分子),他們一見如故,仿佛是相識很久的朋友.”這是美國IBM公司拍攝的《一個(gè)小男孩和他的原子》的一個(gè)劇情(如圖).下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.分子和原子可以用肉眼看到B.分子是由原子構(gòu)成的
C.原子、分子都在不停地運(yùn)動D.人類對微觀世界的認(rèn)識越來越成熟

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.“●”和“○”分別代表不同元素的原子,下列各圖所表示的物質(zhì)屬于單質(zhì)的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用如圖裝置可以探究二氧化碳的制取和性質(zhì).下列敘述正確的是(  )
A.浸有紫色石蕊試液的棉花會變藍(lán)B.粗銅絲能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C.二氧化碳不溶于水D.能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里,常用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置制取氣體:

(1)用KMnO4制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)所用的水槽中的水變成了淺紫紅色,從實(shí)驗(yàn)操作角度分析其主要原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取少量CO2時(shí),應(yīng)選用圖中的B(填序號)作發(fā)生裝置,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;如何檢驗(yàn)D裝置中是否已收集滿CO2氣體:把燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅,證明集滿.
(3)圖2是關(guān)于二氧化碳性質(zhì)的微型實(shí)驗(yàn)裝置圖.試管中反應(yīng)發(fā)生后,a處發(fā)生的變化現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色;a處有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.按如圖的裝置制取二氧化碳并檢驗(yàn)它的性質(zhì),完成下列問題:

(1)用裝置A來制取二氧化碳,所用藥品為石灰石(或大理石)、稀鹽酸.
(2)若用裝置B檢驗(yàn)二氧化碳,裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)若用裝置C證明二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,裝置C中盛放的試劑是紫色石蕊試液.
(4)利用已收集到的二氧化碳?xì)怏w,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明二氧化碳?xì)怏w具有既不能燃燒,又不能支持燃燒,且密度比空氣大的性質(zhì).在燒杯中放兩支點(diǎn)燃的高度不同的蠟燭,將二氧化碳?xì)怏w慢慢倒入燒杯中,下層的蠟燭先熄滅,上層的蠟燭后熄滅,說明二氧化碳?xì)怏w具有既不能燃燒,又不能支持燃燒,且密度比空氣大的性質(zhì)(要求用語言敘述實(shí)驗(yàn)過程和現(xiàn)象)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度取消,下列說法正確的是( 。
A.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等
B.t1時(shí),將兩種飽和溶液升溫至t2,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都增大
C.t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為15%
D.將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹捎谜舭l(fā)或降溫的方法

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