某中學綜合實踐活動小組用石灰石樣品12.5克加入200克稀鹽酸中,充分反應(yīng)后(石灰石中的雜質(zhì)不與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng))燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量為208.1克,試計算
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
克.
(2)石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量.
考點:根據(jù)化學反應(yīng)方程式的計算
專題:有關(guān)化學方程式的計算
分析:(1)反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差即為生成二氧化碳的質(zhì)量;
(2)根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量可以計算碳酸鈣的質(zhì)量.
解答:解:
(1)反應(yīng)生成二氧化碳的質(zhì)量為:12.5g+200g-208.1g=4.4g,
(2)設(shè)碳酸鈣的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,
 100                   44
  x                   4.4g
100
44
=
x
4.4g

x=10g
答案:
(1)4.4
(2)石灰石樣品中CaCO3質(zhì)量10g
點評:本題主要考查學生運用假設(shè)法和化學方程式進行計算和推斷的能力,計算時要注意規(guī)范性和準確性.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是實驗室常用的裝置.請回答:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所用發(fā)生裝置為(填裝置編號,下同)
 
,收集裝置為
 
,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
 

(2)用B裝置制取氣體對反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是
 

(3)通常情況下,二氧化碳是一種無色氣體,密度及溶解性見下表.實驗室常用石灰石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳.空氣中主要成分的物理性質(zhì)如表:
名稱密度(克/升)(0℃,101.3千帕)20℃時的溶解度
(1體積水中溶解氣體的體積)
氮氣1.25050.015
氧氣1.429  0.031(不易溶于水)
氬氣1.8740.035
二氧化碳1.977(空氣密度為1.293)1.00
①實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,可選用
 
(填裝置編號);
②收集二氧化碳,應(yīng)采用的裝置為
 
(填裝置編號).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)自來水廠凈水時消毒殺菌的化學反應(yīng)方程式為:Cl2+X═HCl+HClO,則X的化學式為
 

(2)鋁能與氫氧化鈉和水發(fā)生反應(yīng),生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和一種氣體單質(zhì),則該反應(yīng)的化學方程式為:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,燃著的火柴梗水平放置或略向下放置比火柴梗豎直向上燒得更旺,原因是什么?

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科目:初中化學 來源: 題型:

FeCl3可用作催化劑和外傷止血劑.某實驗興趣小組利用FeCl3腐蝕電路銅板后的溶液(主要成分為FeCl2、CuCl2)進行了氯化鐵回收實驗.
實驗一:(如圖1)
(1)寫出步驟①中發(fā)生的化學方程式
 
,此反應(yīng)的基本類型是
 

(2)步驟②中的操作a名稱是
 
;步驟③中加入稀鹽酸的目的是
 

實驗二:該實驗小組同學通過查閱資料,又進行了另一種嘗試.
【閱讀資料】不同金屬氫氧化物可以在不同的pH范圍內(nèi)從溶液中沉淀析出,工業(yè)上利用調(diào)節(jié)溶液pH的方法,使金屬氫氧化物依次沉淀,結(jié)合過濾等操作,進行物質(zhì)分離.
如表是氫氧化鐵與氫氧化銅開始沉淀與沉淀完全的pH
Fe(OH)3Cu(OH)2
開始沉淀的pH1.94.7
沉淀完全的pH3.26.7
(3)如圖2,步驟b加入CuO消耗溶液甲中的HCl,使溶液pH增大到所需范圍,請寫出鹽酸與氧化銅反應(yīng)的化學方程式
 
;你認為步驟b調(diào)節(jié)溶液的pH到
 
(數(shù)值范圍)比較合適.
(4)該實驗需要用pH試紙測量溶液的pH,請將pH試紙的使用方法補充完整:
 
,把試紙顯示的顏色與標準比色卡比較,讀出該溶液的pH.
(5)FeCl3溶液容易生成Fe(OH)3發(fā)生變質(zhì),在保存FeCl3溶液時,常向FeCl3溶液中加入某種酸,以防止FeCl3溶液變質(zhì),你認為選用
 
(用字母表示)最合理.
    A.稀硝酸      B.稀硫酸      C.稀鹽酸      D.稀醋酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:

化學與生產(chǎn)生活等密切相關(guān).請用化學方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理.
(1)工業(yè)上有一氧化碳還原氧化銅
 

(2)生活中用天然氣作燃料
 

(3)酒精(C2H5OH)燃燒后生成二氧化碳和水
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達式以及反應(yīng)類型:
(1)磷在氧氣中燃燒:
 
 

(2)加熱高錳酸鉀固體制取氧氣:
 
;
 

(3)電解水:
 
;
 

(4)淡黃色固體燃燒
 
;
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

世界萬物都是由各種元素組成的.請在氧、硫、氫、鈉這4種元素中選擇適當?shù)脑亟M成物質(zhì),寫出符合下列要求的化學式、化學反應(yīng)方程式(每空只要求寫一個):
物質(zhì)類別金屬氧化物
化學式
 
 
 
 
分解反應(yīng):
 

中和反應(yīng):
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

用正確的化學符號填空:
①兩個乙醇分子
 
;
②n個碳酸根離子
 

③鋁在空氣中氧化后的產(chǎn)物
 
;
④3個水分子
 

⑤負二價的硫元素
 
;
⑥兩個鎂離子
 

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