【題目】金屬以及金屬材料在生產(chǎn)、生活中有廣泛的使用�；卮鹣铝袉�(wèn)題:

（1）家庭電路中,經(jīng)常使用銅導(dǎo)線，這是利用了銅_________。銹蝕后的金屬經(jīng)過(guò)除銹后，可以回收利用。用稀鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式為________。

（2）向硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉充分反應(yīng)，過(guò)濾后，在濾渣中加入稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生。則濾渣中含有的金屬是_________，濾液中一定含有的金屬離子是_________(填符號(hào))。

（3）某煉鐵廠日產(chǎn)含鐵97%的生鐵2800t，理論上該廠每日需消耗含Fe2O380%的生鐵的質(zhì)量是______t。

【答案】導(dǎo)電性 Cu Zn2+、Mg2+ 4850

【解析】

（1）銅具有導(dǎo)電性，因此可用來(lái)做導(dǎo)線；鐵銹主要成分是氧化鐵，氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。故填：導(dǎo)電性；。

（2）鎂的活動(dòng)性比鋅和銅強(qiáng)，鋅又比銅強(qiáng)，在反應(yīng)中鎂會(huì)先置換活動(dòng)性弱的銅，向硫酸鋅和硫酸銅的混合溶液中加入一定質(zhì)量的鎂粉充分反應(yīng)，過(guò)濾后，在濾渣中加入稀鹽酸，沒(méi)有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣中沒(méi)有鎂和鋅，說(shuō)明鎂只置換了銅，則被置換出的金屬中一定只含有銅；濾液中一定含有硫酸鎂和硫酸鋅，可能含有硫酸銅。故填：Cu；Zn2+、Mg2+；

（3）設(shè)需消耗含Fe2O380%的鐵礦石的質(zhì)量為x。

x=4850t

答：需消耗含Fe2O380%的鐵礦石的質(zhì)量為4850t。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備C12,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,反應(yīng)裝置如圖1所示。

(1)檢查裝置氣密性之后的操作依次是_________(填字母)。

A向燒瓶中加入MnO2粉末

B加熱

C向燒瓶中加入濃鹽酸

(2)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止。為測(cè)定反應(yīng)殘余溶液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:

①甲同學(xué)的方案:利用鹽酸和硝酸銀反應(yīng),化學(xué)方程式為______________，利用殘余溶液與足量的AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成沉淀的質(zhì)量,可以測(cè)出反應(yīng)殘余溶液中鹽酸的濃度。此方案是否可行,請(qǐng)說(shuō)明原因:______________________。

②乙同學(xué)的方案:與足量Zn反應(yīng)，測(cè)量生成的氣體體積。實(shí)驗(yàn)裝置如圖2所示(夾持裝置已略去)。使Y形管中的殘余溶液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將_____________轉(zhuǎn)移到_________________中。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CaCO3廣泛存在于自然界，是一種重要的化工原料。某種大理石除主要成分CaCO3外，還含有少量的硫化鈣。小李和小明同學(xué)用這種大理石和鹽酸反應(yīng)，分別開(kāi)展以下探究，請(qǐng)你參與探究并回答相關(guān)問(wèn)題。

[查閱資料]

資料一:已知復(fù)分解反應(yīng) 可自發(fā)進(jìn)行。在常溫下，測(cè)得濃度為a%的下列五種溶液的pH大小情況如下表所示:

溶質(zhì)

H2SO4

HCl

H2S

H2CO3

HClO

pH

小→大

表中pH大小情況揭示出復(fù)分解反應(yīng)的一條規(guī)律，即較強(qiáng)酸發(fā)生類似反應(yīng)可以生成較弱酸。下列反應(yīng)均能發(fā)生，其中不符合該規(guī)律的是_____________(填字母代號(hào))。

A

B

C

D

資料二:常見(jiàn)的干燥劑有①濃硫酸、②無(wú)水氯化鈣、③氫氧化鈉固體、④生石灰、⑤五氧化二磷。

[實(shí)驗(yàn)探究]小茜同學(xué)為了得到純凈的二氧化碳，設(shè)計(jì)了如圖所示裝置，請(qǐng)你分析:

(1)制備的二氧化碳?xì)怏w中，可能含有的雜質(zhì)是____________。

(2)上述裝置中，A是______________溶液，NaHCO3溶液可以吸收_____________。

(3)上述裝置中，B物質(zhì)不可能是_________(填字每代號(hào))。

A五氧化二磷 B無(wú)水氯化鈣 C氫氧化鈉固體 D生石灰

(4)如果B失效，則得到的二氧化碳質(zhì)量__________(“偏高”“偏低”或“不受影響”)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下邊五環(huán)圖中的每個(gè)環(huán)代表初中化學(xué)中常見(jiàn)的一種物質(zhì)，它們分別屬于單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽中的一 種。兩環(huán)相交表示兩者之間能相互反應(yīng)．下列表述中不符合題意的是

A.B.

C.D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】改造物質(zhì)應(yīng)用物質(zhì)。我國(guó)海岸線長(zhǎng)達(dá) 3.2 萬(wàn)千米，海洋專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)幅員遼闊，海洋資源豐富，開(kāi)發(fā)的前景十分遠(yuǎn)大．

（海水淡化）采用如圖 1 所示的膜分離法淡化海水，水分子可以通過(guò)淡化膜進(jìn)入左側(cè)的淡水池，從而得到淡水。下列說(shuō)法中正確的是_______（選字母序號(hào)）。

A膜分離法也是一種分離混合物的方法

B膜分離法的原理與濾紙過(guò)濾原理類似

C通過(guò)膜分離法可將海水中的可溶性雜質(zhì)除盡

D加壓后右側(cè)海水中溶質(zhì)的質(zhì)量增大

（粗鹽提純）除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽水中還含有 Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì)離子，得到較純的氯化鈉，進(jìn)行如下的流程的實(shí)驗(yàn)操作，請(qǐng)?zhí)羁眨孩偌尤脒^(guò)量的 NaOH 溶液；②_______；③_______；④過(guò)濾；⑤加入適量稀鹽酸； ⑥蒸發(fā)。在利用粗鹽制備精鹽過(guò)程的第⑤步操作中，加入適量鹽酸的目的是_____________。

（海水制鎂）部分途徑如圖2。實(shí)際生產(chǎn)中，步驟Ⅲ常選用___________作為沉淀劑，母液中本來(lái)就有氯 化鎂， 為什么還要經(jīng)過(guò)Ⅲ、Ⅳ兩步轉(zhuǎn)換再得到氯化鎂?_______。

（海水制堿）將氨氣通入飽和食鹽水中，可制成飽和氨鹽水（氨氣極易溶于水）。氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳的原因是：______________。

（反思與評(píng)價(jià)）浩瀚的海洋將為我們?nèi)祟愗暙I(xiàn)豐富的資源。同學(xué)們：除了可燃冰、食鹽以外，你還能從化學(xué)學(xué)科角度再說(shuō)出一種你所知道的海洋資源嗎？_______________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列文字?jǐn)⑹雠c圖象不相符的是（　�。�

A、 B、 C、 D、

A．等質(zhì)量的Zn、Fe分別與足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸反應(yīng)

B．向鹽酸和FeCl3混合溶液中加入足量的NaOH

C．常溫下向pH=1的鹽酸溶液中加水稀釋

D．向一定量NaHCO3和NaCl的混合溶液中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】中和反應(yīng)是一類重要的化學(xué)反應(yīng)。某同學(xué)利用圖1裝置研究稀鹽酸與氫氧化鈉液反應(yīng)的過(guò)程，并用pH和溫度傳感器測(cè)量反應(yīng)過(guò)程中相關(guān)物理量的變化情況，得到圖2和圖3

（1）燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________；

（2）儀器A中溶液的溶質(zhì)是_________________（填化學(xué)式）；

（3）圖3中V的數(shù)值最接近_______（填“6”、“12”或“16”）；

（4）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是____________。

A 圖2中b點(diǎn)所示溶液中的溶質(zhì)是NaCl和NaOH；

B 取圖2中d點(diǎn)所示溶液加熱蒸干所得固體為純凈物

C 圖2中c→d所示溶液中NaCl的質(zhì)量不斷增加；

D 圖3中e→f變化趨勢(shì)可說(shuō)明該反應(yīng)是放熱反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】揚(yáng)州，可愛(ài)的家鄉(xiāng)，美麗的城市: I.世界美食之都——吃在揚(yáng)州

（1）揚(yáng)州包子聞名天下：面粉發(fā)酵時(shí)加入小蘇打，在蒸煮過(guò)程中其受熱分解的化學(xué)方程式__。小蘇打具有堿性，用 途廣泛，但生活中不能用于____（填字母）。

a 除鐵銹

b 除油污

c 治療胃酸過(guò)多

d 自制汽水

（2）揚(yáng)州干絲天下一絕：干絲作為豆制品提供的主要營(yíng)養(yǎng)成分為____ ，除此還含一定 量的鈣，鈣元素____ （填“屬于”或“不屬于”）人體所需微量元素，適量補(bǔ)充鈣元素 可以預(yù)防____（填字母）。

a 骨質(zhì)疏松

b 動(dòng)脈硬化

c 甲狀腺腫

d 壞血病

II.世界宜居城市——住在揚(yáng)州

（3）揚(yáng)州城市大公園：享受生態(tài)之“綠”——綠色植物通過(guò)___讓城市成為宜居氧吧， 該作用將 ___能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。石塔寺千年古銀杏頂端安裝鋼管制成的避雷針，利用了

鐵的___性。

（4）揚(yáng)州公交新能源：感受出行之“綠”——2020 年新能源公交車將超千輛，逐步淘汰傳統(tǒng)燃油公交車的意義是_________。 個(gè)人綠色出行騎電動(dòng)車要戴安全頭盔，質(zhì)量好的頭盔材質(zhì)為玻 璃鋼。玻璃鋼屬于__________（填字母）。

a 無(wú)機(jī)材料

b 合成材料

c 復(fù)合材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在試管中注入無(wú)水酒精，然后沿試管壁緩緩注入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸，一段時(shí)間后，觀察到試管里的液體分為清晰的兩層，上層為酒精，下層為濃硫酸。冷卻到室溫后，向試管中撒入數(shù)粒小顆粒狀的高錳酸鉀晶體，觀察到高錳酸鉀顆粒在交界處上下跳動(dòng)，且液體交界面出現(xiàn)一閃一閃的火花�；卮鹣铝袉�(wèn)題。

(1)由上述實(shí)驗(yàn)可推知：濃硫酸的兩條物理性質(zhì)：①______；②_____；

(2)（資料查閱）高錳酸鉀和濃硫酸接觸時(shí)，生成了墨綠色油狀的Mn2O7，它是一種非常強(qiáng)的氣化劑,常溫下不穩(wěn)定,可以迅速分解產(chǎn)生氧氣。其實(shí),我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室里常用高錳酸鉀直接來(lái)制取少量氧氣，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____；

(3)該實(shí)驗(yàn)中可燃物不能持續(xù)燃燒，只能產(chǎn)生少量火花的原因可能是____；

(4)濃硫酸具有脫水性，將其滴到紙張、蔗糖上，會(huì)使其發(fā)生_____。

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