【題目】目前,湘潭市正在努力創(chuàng)建全國(guó)文明衛(wèi)生城市.下列做法不符合這一主題的是( )
A.城市道路定時(shí)灑水降塵 B.公共場(chǎng)所禁止吸煙
C.建筑工地加強(qiáng)揚(yáng)塵控制 D.垃圾露天焚燒處理
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)中,操作步驟為:溶解、過濾、蒸發(fā)、計(jì)算產(chǎn)率。下列各步驟中的一些做法正確的是
A.溶解:用玻璃棒攪拌以加速溶解 B.過濾:直接將粗鹽水倒入漏斗中
C.蒸發(fā):等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱 D.計(jì)算產(chǎn)率:將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】控制變量法是科學(xué)探究中常用的方法之一。
(1)在探究固體物質(zhì)的溶解度時(shí),需要考慮的因素有:①溶質(zhì)的種類; ②溶劑的種類;③溶質(zhì)最多被溶解的質(zhì)量; ④溶劑的質(zhì)量; ⑤溫度。
如測(cè)定“某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度”,研究的是_________ (填序號(hào))受溫度的影響,這就需要控制其他因素保持不變。
(2)右表是利用控制變量法測(cè)得的氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度,請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問題。
溫度(℃) | 20 | 40 | 50 | |
溶解度/g | NaCl | 36.0 | 36.6 | 37.0 |
KNO3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 |
①從上表可知,兩種物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大的是____________;
②20℃時(shí),將等質(zhì)量的NaCl、KNO3分別放入盛有100 g水的兩個(gè)燒杯中,充分溶解后如圖1所示,升溫到50℃時(shí)如圖2所示。試判斷:50℃時(shí)甲燒杯中的溶液一定是______(填“飽和溶液”、“不飽和溶液”或“不能確定”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是用紅磷燃燒法測(cè)定空氣里氧氣含量的裝置圖,有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與分析錯(cuò)誤的是
A.此實(shí)驗(yàn)證明,氧氣約占空氣體積的1/5
B.此實(shí)驗(yàn)證明,反應(yīng)后組氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體,既不易溶于水,也不支持燃燒
C.該實(shí)驗(yàn)中的紅磷還可以用硫來代替
D.若該實(shí)驗(yàn)沒有達(dá)到預(yù)期目的,可能的原因之一是裝置氣密性不好造成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物品所使用的主要材料,不屬于有機(jī)高分子材料的是( )
A.汽車輪胎 B.手機(jī)塑料外殼 C.鈦合金表鏈 D.羊絨圍巾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】讀識(shí)下面幾種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)寫出一種符合要求物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)只含有一種元素 ;(2)含有二種元素 ;
(3)含有三種元素 ;(4)含有四種元素 .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是
A.20℃時(shí),甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比乙溶液的大
B.將40℃時(shí)甲的一定量飽和溶液降溫至20℃,溶液質(zhì)量不變
C.甲的溶解度大于乙的溶解度
D.40℃時(shí),分別在100g水中各加入30g甲、乙,同時(shí)降溫至20℃,甲、乙溶液均為飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為除去粗鹽中含有的氯化鎂、硫酸鈉、氯化鈣等雜質(zhì),應(yīng)加入過量的氫氧化鈉、氯化鋇、碳酸鈉等物質(zhì),將雜質(zhì)轉(zhuǎn)化為沉淀。過濾去除沉淀后,再向?yàn)V液中加入適量的鹽酸得到精鹽水。實(shí)驗(yàn)操作過程如下圖所示:
下列說法錯(cuò)誤的是
A.實(shí)驗(yàn)操作步驟也可以是①③④②⑤⑥
B.操作⑥中,加入鹽酸的目的是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉,將濾液的pH 調(diào)為7
C.在實(shí)驗(yàn)操作過程中,氯化鋇和碳酸鈉溶液的添加順序可以顛倒
D.操作⑤得到的沉淀中共有四種物質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】焦亞硫酸鈉在食品加工中常用作防腐劑、漂白劑和疏松劑。焦亞硫酸鈉(Na2S2O6)中硫元素的化合價(jià)為
A. -2 B. +3 C. +4 D. +5
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