下列變化過(guò)程中，不包含緩慢氧化的是（　�。�

　 A． 動(dòng)植物的呼吸 B． 蔗糖的溶解 C． 酒和醋的釀造 D． 食物的腐爛

　


考點(diǎn)： 燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃．

專(zhuān)題： 結(jié)合課本知識(shí)的信息．

分析： 根據(jù)緩慢氧化的特點(diǎn)是氧化速度很慢，不容易被察覺(jué)，不發(fā)光但放出熱量，屬于化學(xué)變化，來(lái)考慮本題．

解答： 解：A、動(dòng)植物的呼吸是吸入氧氣后使體內(nèi)物質(zhì)發(fā)生氧化分解的過(guò)程，包含著緩慢氧化的過(guò)程，故A錯(cuò)誤；

B、蔗糖的溶解是蔗糖分子運(yùn)動(dòng)到水分子之間，發(fā)生的是物理變化，而緩慢氧化屬于化學(xué)變化，故B正確；

C、在酒和醋的釀造過(guò)程中會(huì)放出熱量，這是由于制酒和醋的原料發(fā)酵時(shí)發(fā)生了緩慢氧化而產(chǎn)生的，故C錯(cuò)誤；

D、食物的腐爛是食物與氧氣發(fā)生緩慢氧化的結(jié)果，故D錯(cuò)誤．

故選：B．

點(diǎn)評(píng)： 通過(guò)回答本題知道了物質(zhì)的溶解屬于物理變化，而緩慢氧化屬于化學(xué)變化．知道了生活中常見(jiàn)的緩慢氧化的例子．

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )

A．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

B．反應(yīng)物甲的質(zhì)量等于生成物丁的質(zhì)量

C．甲和丙均為有機(jī)物

D．甲的化學(xué)式為C2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


4下表為元素周期表的部分元素的相關(guān)信息，利用下表回答相關(guān)問(wèn)題

第一周期

1H

2He

第二周期

3Li

4Be

5B

6C

7N

8O

9F

10Ne

第三周期

11Na

12Mg

14Si

15P

17Cl

18Ar

（1）11號(hào)元素屬于    元素（填“金屬”或“非金屬”），13號(hào)元素的原子最外層電子數(shù)為     個(gè)。

（2）17號(hào)元素的名稱(chēng)是     。

（3）16號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中其原子比較容易       （填“得到”或“失去”）電子變成離子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


低鈉鹽是一種健康食鹽，以普通鈉鹽為基礎(chǔ)添加一定量氯化鉀（氯化鈉70%左右，氯化鉀30%左右），有助于人體鈉、鉀平衡，降低高血壓、心血管疾病的患病風(fēng)險(xiǎn)。另外，由于食鹽中導(dǎo)致咸味的是氯離子，因此，低鈉鹽能較好實(shí)現(xiàn)減鈉補(bǔ)鉀不減味的目的。

課外探究小組為調(diào)查市售低鈉鹽是否合格，選用一種常見(jiàn)低鈉鹽進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析：

步驟一：用電子天平準(zhǔn)確稱(chēng)取低鈉鹽樣品2.00 g，

放入潔凈小燒杯中加水，攪拌至樣品充分溶解；

步驟二：向上述小燒杯中逐漸加入足量的硝酸銀溶液，邊滴邊攪拌至不再生成沉淀為止；

步驟三：將沉淀經(jīng)過(guò)濾、干燥后，稱(chēng)量沉淀質(zhì)量為4.51 g。

（1）某同學(xué)參照樣品配比，計(jì)算出2.00 g低鈉鹽樣品中氯化鈉（氯化鈉70%）與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量為3.43 g。請(qǐng)你計(jì)算出樣品中氯化鉀與硝酸銀反應(yīng)所得沉淀的質(zhì)量；

（簡(jiǎn)單寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.01）

（2）經(jīng)計(jì)算，你認(rèn)為樣品是否合格？_____________；

（3）課外探究小組在教師指導(dǎo)下，取同質(zhì)量樣品經(jīng)再次精確實(shí)驗(yàn)，最終得到沉淀的質(zhì)量為4.56 g。比較兩次實(shí)驗(yàn)所得沉淀的質(zhì)量，請(qǐng)分析造成誤差的主要原因。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


鋁合金的生產(chǎn)與銷(xiāo)售是濰坊市一條重要的產(chǎn)業(yè)鏈，為測(cè)定某種鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，探究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

鋁銅合金的質(zhì)量（g）

加入稀硫酸的質(zhì)量（g）

生成H2的質(zhì)量（g）

實(shí)驗(yàn)1

30

392

2

實(shí)驗(yàn)2

30

588

3

實(shí)驗(yàn)3

30

600

3

（1）所用稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為　　．

（2）該鋁銅合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列混合氣體，點(diǎn)燃會(huì)發(fā)生爆炸的是（　�。�

　 A． H2和CO B． CO和CO2 C． N2和H2 D． CH4和空氣

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


防火、滅火、自救等安全知識(shí)是每個(gè)中學(xué)生都應(yīng)該了解的生活常識(shí)，從化學(xué)角度看，下列做法錯(cuò)誤的是（　�。�

　 A． 用明火檢驗(yàn)燃?xì)馐欠襁z漏

　 B． 炒菜時(shí)油鍋著火用鍋蓋蓋滅

　 C． 室內(nèi)著火時(shí)不急于打開(kāi)門(mén)窗

　 D． 火場(chǎng)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


蚊蟲(chóng)叮咬時(shí)分泌的蟻酸（CH2O2）會(huì)使人體皮膚腫痛．下列有關(guān)蟻酸的說(shuō)法正確的是（　�。�

A．蟻酸是氧化物

B．蟻酸是由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成

C．蟻酸中碳、氧元素的質(zhì)量比為1：2

D．蟻酸中氫元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列與化學(xué)有關(guān)的知識(shí)內(nèi)容完全正確的一組是（    ）

A

①食品包裝填充氧氣——防止變質(zhì)、變形

②食品包裝放入生石灰——防止受潮

③鑒別硝酸銨和硫酸銨——加熟石灰研磨，聞氣味

B

①H2、CH4都是可燃?xì)怏w——點(diǎn)燃前須

檢驗(yàn)純度

②吃水果、蔬菜——可以補(bǔ)充維生素

③墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子不斷運(yùn)動(dòng)

C

①硬水和軟水——加肥皂水可以區(qū)分

②有腐蝕性的藥液濺入眼睛內(nèi)——要立

即用水沖洗，切不可用手揉搓。

③ClO2中氯元素的化合價(jià)——－1價(jià)

D

①少用塑料購(gòu)物袋——有利于減少“白色污染”

②隨時(shí)用水沖洗鐵制品——防止鐵生銹

③水污染——對(duì)人類(lèi)沒(méi)有影響

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