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14．現(xiàn)有①水 ②鐵 ③高錳酸鉀 ④醫(yī)用75%的酒精 ⑤礦泉水⑥過氧化氫六種物質(zhì)，其中屬于混合物的有（填序號，下同）④⑤，屬于化合物的有①③⑥，屬于氧化物的有①⑥．

分析物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成；純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物；氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的化合物．

解答解：混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，醫(yī)用75%的酒精中含有酒精和水屬于混合物，礦泉水中含有水和多種礦物質(zhì)，屬于混合物；純凈物是由一種物質(zhì)組成，水、鐵粉、高錳酸鉀、過氧化氫都屬于純凈物；純凈物又分為單質(zhì)和化合物；由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，鐵屬于單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，水、高錳酸鉀、過氧化氫都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，水、過氧化氫都屬于氧化物；故答案為：④⑤；①③⑥；①⑥．

點評本考點考查了物質(zhì)的分類，與生活實際聯(lián)系比較密切．要加強記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎(chǔ)性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

4．小薇對2010年上海世博會浙江館的部分展品及其材料調(diào)查如下：

實物圖片
名稱	煤矸石雕	青銅器	鐵畫	絲畫
材料成分	硅酸鹽	銅、錫	鐵	纖維

（1）關(guān)于鐵、錫、銅性質(zhì)的說法錯誤的是C．（填字母序號）
A．均可以導電 B．均可以和氧氣反應 C．均可以和稀鹽酸反應
（2）寫直接表示鐵比銅活潑的化學方程式Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．下列各組中的化學式與俗名、學名均一致的是（　�。�

	A．	CO 水煤氣一氧化碳		B．	CH₃OH 酒精乙醇
	C．	CaO 消石灰氧化鈣		D．	NaOH 火堿氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．

2015年4月6日，我省漳州古雷半島的PX項目因裝置發(fā)生漏油引發(fā)火災事故，PX是“對二甲苯”的縮寫，其組成結(jié)構(gòu)如圖所示，相關(guān)性質(zhì)如下：
①無色透明液體，有芳香氣味 ②熔點13.2℃，沸點138.5℃
③密度0.86g/cm³ ④可燃 ⑤有揮發(fā)性 ⑥低毒（與汽油差不多）
根據(jù)上述信息，請回答下列問題：
（1）以上PX的性質(zhì)描述中屬于物理性質(zhì)的是①②③⑤（填序號）；
（2）根據(jù)PX的結(jié)構(gòu)圖示，每個PX分子由8個碳原子和10個氫原子構(gòu)成，若對二甲苯在氧氣中完全燃燒，其產(chǎn)物應為水和二氧化碳．
（3）新聞報道，4月7日上午9：30左右，消防部門調(diào)集300噸泡沫，對還在燃燒的最后一個儲罐實施泡沫覆蓋滅火總攻．泡沫覆蓋滅火的原理是什么？隔絕空氣，破壞燃燒的條件．
（4）根據(jù)PX的性質(zhì)，從防止環(huán)境污染和安全的角度，應如何保存和儲運PX？密封保存、嚴禁煙火．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．石灰水露置于空氣中容易吸收二氧化碳而產(chǎn)生一層白膜，寫出石灰水在空氣中變質(zhì)的方程式CO₂+Ca（OH）₂═CaCO₃↓+H₂O．石灰水露置于空氣中，溶液的質(zhì)量變小了，質(zhì)量分數(shù)變�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．某興趣小組話動中，同學們按圖1裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究．探究過程中，大家對磷燃燒生成的大量白煙是否危害人體健康提出疑問．
【查閱資料】白磷的著火點是40℃，紅磷的著火點是240℃，…燃燒產(chǎn)物五氧化二磷是白色固體，會刺激人體呼吸道，可能與空氣中水蒸氣反應，生成有毒的偏磷酸（HPO₃）．
【變流與討論】白煙對人體健康有害，該實驗裝置必須改進．
【改進與實驗】同學們按改進后的圖2裝置進行實驗．

請你幫助他們將下表補充完整．

現(xiàn)象	解釋
a試管中白磷燃燒，熱水中白磷沒有燃燒． b試管中紅磷沒有燃燒．	b試管中紅磷、熱水中白磷都沒有燃燒的原因是①溫度未達到紅磷的著火點；②熱水中的白磷沒有與氧氣（空氣）接觸．

【反思與評價】（1）改進后的圖2裝置與圖1裝置比較，優(yōu)點是能防止白磷燃燒產(chǎn)生的五氧化二磷逸散，危害人體健康．
（2）小林同學指出圖2裝置仍有不足之處，并設(shè)計了圖3裝置，其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內(nèi)氣體熱膨脹而松動．
【拓展與遷移】
實驗小結(jié)時，小朱同學說：“待a試管冷卻后，如果將試管口緊貼水面（室溫下）．并取下橡皮塞，將看到液體進入試管．”這一說法得到大家的一致認同．
小晶問：“如果不考慮橡皮塞占試管的容積，進入a試管內(nèi)液體的體積會是多少呢？大家爭論后，出現(xiàn)兩種預測．
甲：接近試管容積的$\frac{1}{5}$；乙：不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$．
你贊同的預測是甲（填“甲”或“乙”），理由是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，且上述實驗白磷足量、氣密性良好，所以進入a試管內(nèi)液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$（或乙，裝置漏氣等）．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

6．用納米材料制成的用品具有很多奇特的性質(zhì)，如納米銅具有良好的延展性，在高溫下可拉長50多倍而不出現(xiàn)裂紋．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．在一個密閉容器中加入四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：