【題目】工業(yè)上利用電石(CaC2)制備高純碳酸鈣的流程如下:

已知:①CaC22H2OCaOH2C2H2;②CaCl2+H2O+CO2+2NH3=CaCO3↓+2NH4Cl

1)乙炔(C2H2)是一種常見的燃料,寫出乙炔完全燃燒的化學(xué)方程式_____。

2)流程中可循環(huán)使用的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

3)若將電石長(zhǎng)期露置于空氣中,會(huì)發(fā)生一系列變化,最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是_____,用化學(xué)方程式表示存在該物質(zhì)的原因_____。

4)電石應(yīng)該_____保存。

【答案】2C2H2+5O24CO2+2H2O NH4Cl 碳酸鈣 CO2+CaOH2=CaCO3+H2O 密封

【解析】

1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變可知乙炔(C2H2)完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳和水,所以反應(yīng)的方程式為:2C2H2+5O24CO2+2H2O;
2)由流程圖可以看出,氯化銨和殘?jiān)磻?yīng)產(chǎn)生氨氣和氯化鈣,氨氣、二氧化碳和氯化鈣和水反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化銨,因此可以循環(huán)使用的物質(zhì)是氯化銨,故填:NH4Cl
3)根據(jù)信息電石和水反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生氫氧化鈣,氫氧化鈣會(huì)繼續(xù)吸收二氧化碳產(chǎn)生碳酸鈣沉淀,因此電石長(zhǎng)期露置于空氣中,會(huì)發(fā)生一系列變化,最終所得固體中一定含有的物質(zhì)是碳酸鈣,反應(yīng)的方程式為:CO2+CaOH2=CaCO3+H2O;

4)因電石極易與水反應(yīng),故應(yīng)密封保存;
故答案為(12C2H2+5O24CO2+2H2O
2NH4Cl
3)碳酸鈣; CO2+CaOH2=CaCO3+H2O

4)密封。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一個(gè)密閉容器中放入M、NQ、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是

物質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g

X

26

2

12

A.該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)B.反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13 g

C.反應(yīng)中N、P的質(zhì)量變化之比為136D.物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實(shí)驗(yàn)室部分儀器或裝置,請(qǐng)回答下列問題:

1)寫出儀器D的名稱:_____

2)若要組裝一套二氧化碳的發(fā)生裝置,可選擇圖中的_____(填序號(hào))。小宇同學(xué)為驗(yàn)證CO2的性質(zhì),將制取的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水不變渾濁,分析其中的原因可能是_____。。

3)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要另外增加的儀器是_____。寫出用氯酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式_____

4)若用如圖所示裝置排空氣法收集H2,則H2導(dǎo)入端為_____(填“a”“b”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】無焰食品加熱器常用于野外加熱食物,它的成分是鎂粉、鐵粉、氯化鈉。使用時(shí)加入水,鎂與水反應(yīng)產(chǎn)生熱量。下面是在18℃、標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的環(huán)境中對(duì)該產(chǎn)品的實(shí)驗(yàn)研究,請(qǐng)結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)方案回答有關(guān)問題(不考慮氯化鈉對(duì)水沸點(diǎn)的影響)。

實(shí)驗(yàn)1:

Ⅰ、將一定質(zhì)量的鎂條、鐵粉和氯化鈉加入盛有100mL水的隔熱容器中,連續(xù)攪拌,每50s記錄一次溫度,得圖1中曲線a;

Ⅱ、將相同質(zhì)量的鎂條剪成100份代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得圖1中曲線b;

Ⅲ、用相同質(zhì)量的鎂粉代替Ⅰ中鎂條重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得圖1中曲線c。

(1)從能量變化角度看,該變化是_________能轉(zhuǎn)化為_________能。

(2)觀察圖1,從中可以發(fā)現(xiàn)影響鎂和水反應(yīng)速率的因素_______。

實(shí)驗(yàn)2:將2.40g鎂粉和質(zhì)量為28.00g的鐵粉混合,加入盛有100mL水的隔熱容器中,不斷攪拌。氯化鈉用量不同時(shí),溫度變化情況如圖2所示。

(3)實(shí)驗(yàn)2中,當(dāng)NaCl質(zhì)量大于7.30g時(shí),實(shí)驗(yàn)不再做的原因是_______。

A.加入更多的NaCl不再增加反應(yīng)速率

B.加入更多的NaCl會(huì)降低反應(yīng)速率

C.已達(dá)到水的沸點(diǎn),溫度不會(huì)再有變化

D.需加入更多的鐵粉來提高水的溫度

(4)如果在實(shí)驗(yàn)2中加入質(zhì)量為3.65gNaCl,混合物的溫度最高大約是__________。

(5)某同學(xué)設(shè)計(jì)了下面四種無焰食品加熱器物料配方,請(qǐng)根據(jù)本次實(shí)驗(yàn)研究的結(jié)論,判斷其中最合理的是_________。

A. 2.40g鎂粉、7.30g NaCl和28.00g鐵粉

B.2.40g鎂條、7.30g NaCl和28.00g鐵粉

C. 2.40g鎂粉、8.76g NaCl和28.00g鐵粉

D.2.40g鎂條、8.76g NaCl和28.00g鐵粉

理由是_______________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(4分)3%的硼酸溶液可用于清洗皮膚的小面積創(chuàng)傷,F(xiàn)配制300g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的硼酸溶液,實(shí)驗(yàn)操作如下:

(1)稱量硼酸固體的質(zhì)量:在下圖中分別標(biāo)出所選砝碼的質(zhì)量和游碼的示數(shù)。

(2)量取水的體積:用量筒取 mL水()。

(3)溶解:用到的玻璃儀器是 。

(4)裝瓶、貼標(biāo)簽:在圖的標(biāo)簽中填上相應(yīng)的內(nèi)容。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的相關(guān)信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請(qǐng)你回答:

1)氟元素的相對(duì)原子質(zhì)量為_____,鈣元素的原子序數(shù)為_____。

2Dx=_____。

3A、B、CD中屬于同種元素是_____(填字母)。

4A粒子的化學(xué)性質(zhì)與_____(填字母)粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。

5C粒子的化學(xué)符號(hào)為_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B為兩種黑色粉末,D為紅色單質(zhì),A、B、C、D四種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。

請(qǐng)回答:

(1)C的化學(xué)式為______。

(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為__________________________,該反應(yīng)中被還原物質(zhì)的化學(xué)式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,生活中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。

1)某班同學(xué)去郊外進(jìn)行野炊活動(dòng),發(fā)現(xiàn)把柴火架空放置時(shí)燃燒更旺,其原因是______。

2)人體內(nèi)元素失衡是重要的致病因素。缺乏______元素會(huì)引起貧血。

3)人們?nèi)挤诺臒熁ㄖ幸话慵尤腈V、鋁等金屬,鎂在空氣中燃燒時(shí)的主要現(xiàn)象是______,反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

4)為控制近期爆發(fā)的流感疫情,可用過氧乙酸(化學(xué)式為 C2H4O3)溶液對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。請(qǐng)計(jì)算:

①過氧乙酸的相對(duì)分子質(zhì)量______。

②過氧乙酸中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在隔絕空氣下,用木炭還原氧化銅.下列敘述正確的是( 。

A.反應(yīng)前后固體中氧原子的物質(zhì)的量保持不變

B.反應(yīng)前后固體減輕的質(zhì)量等于氧化銅中氧元素的質(zhì)量

C.反應(yīng)中消耗的氧化銅與碳的物質(zhì)的量一定相等

D.反應(yīng)中銅元素在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸變大

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