苯酚是醫(yī)院常用的消毒劑，其試劑瓶的標(biāo)簽如圖。下列有關(guān)信息解讀不正確的是（　�。�

A．苯酚是由碳、氫、氧三種元素組成的有機(jī)物

B．苯酚由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成

C．使用苯酚需注意防止其觸及皮膚

D．苯酚受熱易熔化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


以下對(duì)水的利用過(guò)程中主要發(fā)生了化學(xué)變化的是（    ）

A．水力發(fā)電     B．水作冷卻劑     C．水制冰塊     D．電解水獲得氫氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)影響著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量，以下說(shuō)法正確的是        

    A．焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問(wèn)題

    B. 為了加強(qiáng)食品的色、香、味，可以大量使用添加劑

    C．糖類和油脂在人體內(nèi)經(jīng)氧化放出能量，為機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫提供能量

    D. 將碳酸鉀和碳銨混合施用有利于提高肥效

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


發(fā)酵粉是糕點(diǎn)的常見(jiàn)蓬松劑，成分一般是NH4HCO3、NaHCO3。某同學(xué)將發(fā)酵粉加入到一定量的氫氧化鈣飽和溶液中，產(chǎn)生大量氣泡和白色固體，溶液呈無(wú)色。

（提示：2NaHCO3   △   Na2CO3 + CO2↑+ H2O）

一、為確定氣體和固體及溶液的成分，該同學(xué)進(jìn)行了如下的探究：

（1）將氣體通入紫色石蕊試液中，石蕊試液變藍(lán)色。則該氣體為  △    （寫(xiě)化學(xué)式），生成該氣體的化學(xué)方程式是                   △                。

（2）對(duì)白色固體做出如下猜測(cè)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

【猜測(cè)】

①白色固體是CaCO3；②白色固體是Ca (OH)2；③白色固體是CaCO3和Ca (OH)2。

【實(shí)驗(yàn)】

取洗凈后的白色固體，加入足量的水，滴入酚酞，無(wú)明顯變化，則白色固體一定是        △         。

（3）將所得溶液分為兩份：

①一份中加足量的稀鹽酸，無(wú)氣體；

②在另一份中通入足量的CO2后，滴入酚酞。生成白色沉淀且溶液呈紅色。則原溶液中有溶質(zhì)      △    、      △     （寫(xiě)化學(xué)式）。

二、為確定發(fā)酵粉成分含量，該同學(xué)進(jìn)行了定量實(shí)驗(yàn)：

（4）稱取干燥的白色固體10 g，充分加熱至質(zhì)量不再改變?yōu)橹�，稱得殘留固體質(zhì)量為5.3g。則發(fā)酵粉中NH4HCO3與NaHCO3的質(zhì)量比為       △       。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在工作和生活中，為了防止發(fā)生事故，常采取一些安全措施。下列措施比較安全的是（    ）

A．啟用閑置的沼氣池前先進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)

B．礦工進(jìn)入煤礦的礦井用火把照明

C．用點(diǎn)燃木條的方法檢查天然氣管道是否泄漏

D．到溶洞探險(xiǎn)，用火把照明

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A．20℃時(shí)，向一定量

硝酸鉀不飽和溶液

中加入硝酸鉀固體

B．將等質(zhì)量的鎂片和

鐵片投入到足量稀

硫酸中

C．用酒精燈加熱一定量

的高錳酸鉀固體

D．向盛有少量二氧化錳

的燒杯中不斷加入

H2O2溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


通過(guò)海水晾曬可得粗鹽。粗鹽除含有NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等雜質(zhì)。為了有效將粗鹽提純，實(shí)驗(yàn)的各步操作流程如下圖所示。

[提示：MgCl2＋2NaOHMg(OH)2↓＋2NaCl；CaCl2＋Na2CO3CaCO3↓＋2NaCl]

根據(jù)以上信息回答：

（1）  在完成操作Ⅰ之前，必須加入的X物質(zhì)是________。

（2）  操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是_________；操作中玻璃棒的作用是____________；該操作中需要將圓形濾紙折疊處理，下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是______（選填字母序號(hào)）。

（3）  在蒸發(fā)操作中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，可采取           等措施（選填字母序號(hào)）。

A．玻璃棒不斷攪拌

B．來(lái)回移動(dòng)酒精燈加熱

C．來(lái)回移動(dòng)蒸發(fā)皿加熱

（4）  在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中加入過(guò)量的Na2CO3溶液，其實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______              _____________。

（5）  判斷加入的鹽酸“適量”的方法是_______                 _____  ______________________。

（6）  實(shí)驗(yàn)所得精鹽的質(zhì)量大于粗鹽中NaCl的質(zhì)量，原因是                                    _________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


用化學(xué)用語(yǔ)表示：

(1) 3個(gè)鋁離子  ____  ，(2)不含金屬的堿_______，

(3)硫酸鈉溶液中存在的粒子________，(4)標(biāo)出甲烷中碳元素的化合價(jià)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


無(wú)土栽培是一種農(nóng)業(yè)高新技術(shù)，它可以顯著提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量。某品種茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有6%的KNO3。

⑴KNO3屬于             （填“鉀肥”.“氮肥”或“復(fù)合肥料”）；

⑵KNO3中鉀.氮.氧元素的質(zhì)量比為               ；

⑶KNO3的相對(duì)分子質(zhì)量為           ；

⑷KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           （保留0.1%）；

⑸某營(yíng)養(yǎng)液需要用5000g KNO3來(lái)配制，則含氮元素       g（保留0.1）。

⑹要配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液，需要KNO3的質(zhì)量為           kg；要使該溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，則應(yīng)該將該溶液蒸發(fā)掉       kg水。

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