13.甲烷、乙醇都是生活中常用的燃料.植物的殘體在隔絕空氣的情況下就會產(chǎn)生甲烷;而乙醇主要靠人類利用高粱、玉米和薯類發(fā)酵等方法制造.如圖是為減少溫室氣體二氧化碳的排放,在一定條件下將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的微觀示意圖.根據(jù)以上信息回答下列問題.
反應(yīng)前 反應(yīng)后 
 A B C D
    
(1)由微觀示意圖可以得出的結(jié)論有化學變化中的最小微粒是原子等(寫一點即可);
(2)上圖所示二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的化學方程式為CO2+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH4+2H2O;
(3)寫出以上4種物質(zhì)中氧化物的化學式CO2、H2O(多寫、漏寫均不給分).

分析 觀察在一定條件下將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的微觀示意圖,根據(jù)微粒的變化分析分子,原子的變化等,根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類別,寫出化學式、反應(yīng)的化學方程式.

解答 解:(1)由微觀示意圖中微粒的變化可知,化學變化中的最小微粒是原子等;
(2)上圖所示二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲烷的化學方程式為:CO2+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH4+2H2O;
(3)以上4種物質(zhì)中屬于氧化物的是二氧化碳和水,化學式分別是:CO2、H2O.
故答為:(1)化學變化中的最小微粒是原子等;(2)CO2+4H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CH4+2H2O;(3)CO2、H2O.

點評 化石燃料面臨枯竭,開發(fā)利用新能源即有利于節(jié)約化石燃料,也有利于保護環(huán)境,因此開發(fā)利用新能源具有重要意義.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.在體積不變的密封容器(保溫能力差)中盛滿了100mL空氣,某物質(zhì)在其中燃燒,容器內(nèi)氣體的壓強隨時間變化的曲線如圖所示,該物質(zhì)可能是( 。
A.蠟燭B.木炭C.硫磺D.紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,是某同學設(shè)計的用高錳酸鉀制取并收集氧氣的裝置圖,根據(jù)圖形回答有關(guān)問題:
(1)指出圖形中的明顯錯誤:
①試管口不應(yīng)向上傾斜; ②鐵夾不應(yīng)夾在試管中部; ③試管口沒有放一團棉花;
(2)指出圖形中有標號的儀器的名稱:①酒精燈; ③水槽;
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(4)用此裝置收集氧氣的依據(jù)是氧氣不易溶于水,檢驗氧氣是否集滿的方法是把帶火星的木條放在瓶口來驗滿,如果帶火星的木條在瓶口能復燃,則證明該瓶氧氣已經(jīng)收集滿了將錯誤改正后,進行實驗:
(5)往容器中裝入高錳酸鉀前的操作是先將試管傾斜,再用藥匙將藥品伸入試管底部,直立試管,給試管加熱時應(yīng)先預熱.
(6)收集氧氣完畢,停止實驗時,應(yīng)先移出導管,后熄滅酒精燈,否則會冷水進入熱試管,試管炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.估算是我們學習過程中必不可少的一項技能,下列估算數(shù)據(jù)有誤的一項是( 。
A.用托盤天平稱得12.8g食鹽B.用體溫計測得體溫為37.5℃
C.用10mL量筒量取5.6mL稀鹽酸D.用密度計測得溶液密度為1.2kg/m3

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.將一顆鐵釘放在足量的稀鹽酸中,反應(yīng)后,試管底部有黑色的固體存在該黑色的固體是( 。
A.CuB.CC.FeD.Fe3O4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.室內(nèi)裝璜所用油漆、膠合板等材料常會產(chǎn)生有害氣體,其中主要成分是甲醛(CH2O).下列關(guān)于甲醛的說法中正確的是(  )
A.甲醛屬于氧化物
B.甲醛中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大
C.甲醛分子是由一個碳原子和一個水分子構(gòu)成的
D.不同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的甲醛水溶液中H、O元素的質(zhì)量比均為1:8

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.A~E是初中化學常見的物質(zhì),已知A和E都可以作燃料,其中A是天然氣的主要成分.
(1)反應(yīng)①的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)反應(yīng)②所屬的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).
(3)E物質(zhì)作燃料的優(yōu)點是產(chǎn)物無污染(答一點).
(4)寫出C物質(zhì)的用途制碳酸飲料(答一點).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.用元素符號或化學式填空:
(1)2個氫氧根離子2OH-;  
(2)干冰CO2;  
(3)硅元素Si; 
(4)兩個五氧化二磷分子2P2O5
(5)氦氣He;
(6)酒精C2H5OH;
(7)硝酸銨中的陰離子NO3-;
(8)地殼中含量最高的金屬元素Al.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.自然界中無時不在進行若CO2、O2的循環(huán),使地球充滿勃勃生機.
(1)空氣中CO2的體積分數(shù)約0.03%,綠色植物通過光合作用將CO2轉(zhuǎn)化為O2
(2)寫出一個消耗O2生成CO2的反應(yīng)的化學方程式:C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2
(3)有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實驗流程如圖所示,該實驗流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物為C、O2(填化學式,下同),有一種可循環(huán)利用的物質(zhì)是HCl.

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