化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)是學(xué)好化學(xué)的關(guān)鍵,請(qǐng)按下列要求填空.

(1)圖1是鋁元素在周期表的相關(guān)信息,圖2是鋁的一種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
,X=
 
,圖2所表示的粒子的符號(hào)為
 

(2)如圖3所示是汽車尾氣治理過程中某反應(yīng)的微觀示意圖.圖3中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)元素周期表的信息以及微粒結(jié)構(gòu)示意圖的信息來分析;(2)由微觀示意圖推斷出物質(zhì)的化學(xué)式,進(jìn)一步書寫出化學(xué)方程式.
解答:解:(1)由元素周期表的信息可知,鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為26.98,核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù)=13,圖2中,質(zhì)子數(shù)比核外電子數(shù)大3,故為帶三個(gè)單位正電荷的鋁離子;故填:26.98;13;Al3+
(2)由反應(yīng)的微觀示意圖及物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知,反應(yīng)物分別是CO、NO.生成物分別是N2和CO2.反應(yīng)的方程式是:2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2.故填:2CO+2NO
 催化劑 
.
 
N2+2CO2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握常見化學(xué)用語(元素符號(hào)、分子符號(hào)、原子符號(hào)、離子符號(hào)、原子結(jié)構(gòu)示意圖、元素周期表等)的書寫和理解能力,學(xué)會(huì)通過微觀示意圖把宏觀物質(zhì)和微觀粒子聯(lián)系起來、從微觀的角度分析物質(zhì)的變化是正確解答微觀示意圖題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是三種常見的含鈣化合物,它們之間有如圖所示的妝花關(guān)系(部分產(chǎn)物略去):
(1)C物質(zhì)的名稱是
 

(2)向A的塊狀固體上滴加水,觀察到大量的水蒸氣產(chǎn)生,該現(xiàn)象說明
 

(3)舉出B物質(zhì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一種用途:
 

(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為
 
,該反應(yīng)可以用來檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w.
(5)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求用化學(xué)用語填空.
(1)人體中含量最多的金屬元素:
 
;
(2)空氣中含量最多的氣體:
 
;
(3)密度最小的稀有氣體:
 

(4)蘇打水中的陰離子:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用H、O、C、N四種元素組成符合下列要求的化學(xué)式:
(1)最輕的氣體
 

(2)天然氣的主要成份
 
;
(3)酒精
 
;
(4)空氣污染物中會(huì)造成酸雨的氧化物有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,下圖是元素周期表的一部分.

(1)從表中查出硅(Si)元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
 
;
(2)年前,科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素,則此元素的核電荷數(shù)為
 
;
(3)所表示的粒子符號(hào)為
 
,屬
 
元素(填金屬或非金屬);與13號(hào)元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為
 

(4)元素周期表同一橫行元素的排列規(guī)律是:從左至右
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A、輪胎因暴曬炸裂說明分子受熱體積變大
B、人的生命活動(dòng)離不開碳循環(huán)
C、應(yīng)對(duì)霧霾的首要任務(wù)是控制PM2.5
D、蒸餾、煮沸都能降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖1為氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.
(1)氧離子符號(hào)為
 
;
(2)某金屬氧化物的化學(xué)式為MO,則金屬M(fèi)原子的最外層電子數(shù)可能是
 

A.1         B.2         C.6          D.8
(3)圖2元素中,與氧元素的化學(xué)性質(zhì)最相似的是
 

(4)某反應(yīng)的微觀過程如圖3所示.下列有關(guān)說法正確的是
 

A.圖中單質(zhì)的化學(xué)式為2Cl    B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.反應(yīng)后水溶液的pH<7       D.參加反應(yīng)的反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為2:1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)有機(jī)物的說法中正確的是( 。
A、不含碳元素的物質(zhì)一定是無機(jī)物
B、含有碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)物
C、有機(jī)物事實(shí)上是有機(jī)高分子化合物
D、甲烷是最簡單的有機(jī)物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是自然界中的氧循環(huán)圖

請(qǐng)根據(jù)如圖回答下列問題:
(1)請(qǐng)用合理的表達(dá)方式寫出圖中存在的“氧循環(huán)”(任寫一個(gè)):
 

(2)寫出光合作用的化學(xué)方程式:
 

(3)大氣中CO2含量的增加會(huì)加劇溫室效應(yīng),有一種將CO2轉(zhuǎn)化的實(shí)驗(yàn)流程如下:

以上試驗(yàn)流程中CO2轉(zhuǎn)化的最終產(chǎn)物是
 

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