【題目】(5分)節(jié)假日,某班同學(xué)到郊外進行野炊活動。

(1)他們所帶的下列物品中,主要材料屬于天然纖維的是 。(填序號)

(2)野炊食譜如下:主食:烤肉串;配菜:凈炒空心菜、冬瓜湯、炒田螺;飲料:雪碧。對照圖“平衡膳食寶塔”來看,你認為食譜中的主食還應(yīng)添加下列食品中的 。(填序號)

A西紅柿 B大米粥

C炒雞蛋 D糖醋魚

(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘 。(填“原子”或“分子”或“元素”)

(4)在引燃細枯枝后,如果往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒得不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,請你說明可燃物充分燃燒需要的條件 。

(5)野炊結(jié)束,同學(xué)們用泥沙蓋滅炭火的原理是

【答案】(1)C (2)B (3)元素

(4)與O2(或空氣)充分接觸(有足夠大的接觸面)[其他合理答案均可]

(5)隔絕O2(或空氣)

【解析】

試題分析:(1)A.塑料保鮮膜屬于合成材料;B.合成橡膠手套屬于合成橡膠;C.棉布圍裙屬于天然纖維; D不銹鋼餐具屬于合金材料;故答案選擇C;(2)根據(jù)食譜可知食譜中的主食還應(yīng)添加下列食品中的富含糖類的玉米粥B;(3)加碘食鹽中的“碘”是指碘元素,與其存在形態(tài)無關(guān);(4)在引燃細枯枝后,如果往“灶”里塞滿枯枝,結(jié)果反而燃燒得不旺,并產(chǎn)生很多濃煙,是因為沒有與氧氣充分接觸;(5)野炊結(jié)束,同學(xué)們用泥沙蓋滅炭火的原理是隔絕O2(或空氣)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(10分)某研究性學(xué)習(xí)小組在實驗中發(fā)現(xiàn):不僅堿溶液可以使酚酞試液變紅,Na2CO3溶液也能使酚酞試液變紅。堿溶液可以使酚酞試液變紅,是因為堿在水中解離出了OH-,那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞試液變紅呢?他們設(shè)計了如圖三個實驗,請你和他們一起探究并完成下列問題:

(1)實驗Ⅰ是為了

(2)實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是探究水分子是否能使酚酞試液變紅,小組內(nèi)有同學(xué)認為實驗Ⅱ沒必要做,你認為他們的理由是 ;

(3)實驗Ⅲ滴入Na2CO3溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液,紅色逐漸消失,同時還觀察到生成 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結(jié)論:CO32-可以使酚酞試液變紅;

(4)小組同學(xué)在與老師交流上述結(jié)論時,老師說:“其實Na2CO3溶液能使酚酞試液變紅也是由于溶液中存在OH-”。你認為Na2CO3溶液中存在OH-的原因是________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有氮氣、一氧化碳和二氧化碳的混合氣體40g,其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為30%。使該混合氣體通過足量的灼熱氧化鐵充分反應(yīng)后。再將氣體通入過量的石灰水中,能得到白色沉淀的質(zhì)量為

A30g B50g C100g D150g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用下列裝置制取氣體,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

(1)實驗室用A、B裝置都可制取氧氣,用B裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是: ;

B裝置還可以用來制取 ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。

(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末混合來制取氧氣,若選C做氣體發(fā)生裝置,其優(yōu)點是

(3)汽車尾氣中的一氧化氮是一種大氣污染物。它是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮氣體。實驗室中制取一氧化氮采用的收集裝置是(填序號) 。

(4)實驗室選擇氣體發(fā)生裝置時,應(yīng)考慮______________和______________選擇氣體收集裝置時,應(yīng)考慮________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)在溶液中能大量共存的一組是

A. KNO3KCl、NaOH B. NaCl、AgNO3、HNO3

C. Na2CO3NaHCO3、HCl D. NaOH、BaCl2H2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】學(xué)好化學(xué),就要學(xué)會歸納和總結(jié),下列總結(jié)有正確的一組是

A

安全常識

B

生活知識

瓦斯爆炸──天然氣引起

煤氣中毒──二氧化碳引起

硬水──可溶性的鈣鎂化合物含量高

做成蜂窩煤易于燃燒──與空氣接觸更充分

C

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

D

物質(zhì)分類

H2作高能燃料──可燃性

CO煉鐵──氧化性

空氣──

水──氧化物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】屬于懸濁液的是

A.泥水 B.糖水 C.油水 D.汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖所示的實驗過程和所提供的數(shù)據(jù)回答問題。(假設(shè)恰好完全反應(yīng),C中所生成的氣體全部逸出)

已知所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O

請計算回答:

(1)水(H2O)分子中,氫、氧元素的原子個數(shù)比為

(2)反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為 g;

(3)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(要求寫出計算過程)

(4)若取C溶液10 g配制成20﹪的溶液,需加入30﹪的氯化鈉溶液多少克?

(要求寫出計算過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(3分)N(NO2)3是科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭材料,試計算:

(1)一個N(NO2)3分子中含有 個原子;

(2)N(NO2)3中氮原子與氧原子的個數(shù)比為 ;

(3)N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。(計算結(jié)果精確到0.1%)

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