12．下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是（　　）
A．H+     SO42-    K+    CO32-B．Mg2+     Cl-    OH-    Na+
C．Fe3+ S042- H+    Cl-D．Na+      Ba2+   NO3-     SO42-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
B、Mg2+、OH-能結(jié)合成氫氧化鎂沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確；
D、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖所示進(jìn)行空氣中氧氣含量測定實(shí)驗(yàn)，用微粒觀點(diǎn)解釋以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象．
提示：紅磷和五氧化二磷均由分子構(gòu)成．
（1）待紅磷熄滅冷卻到室溫后打開彈簧夾，燒杯里的水部分進(jìn)入集氣瓶中．
（2）若裝置未完全冷卻到室溫就打開彈簧夾，進(jìn)水量會(huì)偏少．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

3．如圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．

     已知A、D、F均為單質(zhì)，其中D、F為金屬單質(zhì)，D的合金是使用最多的金屬材料；B為氧化物，C是一種常見的酸，E（相對(duì)分子質(zhì)量為160）的溶液呈藍(lán)色．試回答下列問題：（框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去）
（1）請(qǐng)寫出下列物質(zhì)的名稱：B氧化銅．
（2）上述反應(yīng)中，不屬于置換反應(yīng)的是③（填序號(hào)）．
（3）請(qǐng)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式：CuO+H2SO4=CuSO4+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列各組物質(zhì)不能用硫酸完全區(qū)分開的是（　　）
A．鎂粉、氧化銅粉、木炭粉
B．氫氧化鈉溶液、氫氧化鋇溶液．氫氧化鉀溶液
C．硫酸鈉溶液、氯化鈉溶液、氯化鋇溶液
D．鋁片、鐵片、銀片

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．水是生命之源，下列關(guān)于水的說法不正確的是（　�。�
A．生活中煮沸水可以降低水的硬度
B．實(shí)驗(yàn)室電解水時(shí)，正極玻璃管內(nèi)的氣體是氫氣
C．水（H2O）和過氧化氫（H2O2）都由氫元素和氧元素組成
D．過量使用化肥會(huì)導(dǎo)致水體污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�
A．
常溫下，稀釋KOH溶液
B．
將濃硫酸露置在空氣中
C．
足量粉末狀金屬分別與等質(zhì)量、等濃度的稀鹽酸反應(yīng)
D．
一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入生石灰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某化學(xué)小組為探究二氧化碳和氧氣的制取及性質(zhì)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)需要可在某些部位的乳膠管上添加彈簧夾．

（1）A為實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）實(shí)驗(yàn)中能看到D中紫色石蕊變紅，使石蕊變色的粒子符號(hào)是H+．若要證明大理石中含碳酸根粒子，只需將D中的試劑換為稀鹽酸（填試劑名稱）．
（3）實(shí)驗(yàn)室一般不用裝置C收集CO2，下列對(duì)C裝置采取的措施中能減少CO2在水中的溶解量的是A（填字母）．
A．在水面添加一層植物油 B．收集氣體不斷震蕩C裝置 C．用熱水替換冷水
（4）試驗(yàn)結(jié)束后，取A中物質(zhì)，濾去雜質(zhì)后，濾液中的溶質(zhì)一定有氯化鈣，可能有氯化氫．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，取E中溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
①向溶液中滴加足量鹽酸，現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生；
②為判斷E中NaOH是否還有剩余，應(yīng)先向E中加入足量的試劑B（填字母序號(hào)），然后滴入酚酞溶液觀察顏色變化．
A．稀鹽酸 B．氯化鋇溶液 C．氫氧化鋇溶液 D．氯化鈣溶液
（6）A裝置也可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，收集氧氣可選圖中的裝置B（填字母）．
（7）如果用A、B裝置組合制取氫氣，你建議對(duì)B裝置的改進(jìn)是左邊導(dǎo)管變短，右邊導(dǎo)管變長．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．實(shí)驗(yàn)室我們化學(xué)學(xué)習(xí)及解決問題的重要手段，下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)正確的是（　　）
 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp;實(shí)驗(yàn)方法 
 A鑒別碳酸鈉溶液和碳酸銨溶液 滴加石灰水 
 B  驗(yàn)證銀、銅、鐵的金屬活動(dòng)性投入到足量FeSO4溶液中 
 C 驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律 CuCl2溶液和稀硫酸混合
 D測定空氣中O2含量 木炭燃燒 
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列過程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．膽礬研碎B．水的電解C．品紅擴(kuò)散D．活性炭吸附

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