3.如圖是初中化學(xué)中六種常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖.

     已知A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料;B為氧化物,C是一種常見的酸,E(相對分子質(zhì)量為160)的溶液呈藍(lán)色.試回答下列問題:(框圖中的反應(yīng)條件和某些生成物已略去)
(1)請寫出下列物質(zhì)的名稱:B氧化銅.
(2)上述反應(yīng)中,不屬于置換反應(yīng)的是③(填序號).
(3)請寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

分析 根據(jù)A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料,所以D是鐵,B為氧化物,C是一種常見的酸,E相對分子質(zhì)量為160的溶液呈藍(lán),所以E是硫酸銅,B是氧化銅,C是硫酸,C和D反應(yīng)是硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,所以A是氫氣,氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,所以F是金屬銅,然后將推出的物質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A、D、F均為單質(zhì),其中D、F為金屬單質(zhì),D的合金是使用最多的金屬材料,所以D是鐵,B為氧化物,C是一種常見的酸,E相對分子質(zhì)量為160的溶液呈藍(lán),所以E是硫酸銅,B是氧化銅,C是硫酸,C和D反應(yīng)是硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,所以A是氫氣,氫氣和氧化銅反應(yīng)生成銅和水,所以F是金屬銅,經(jīng)過驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以B是氧化銅;
(2)反應(yīng)①是硫酸和鐵反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和氫氣,屬于置換反應(yīng);反應(yīng)②是氫氣和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和水,屬于置換反應(yīng);反應(yīng)③硫酸和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸銅和水,屬于復(fù)分解反應(yīng);反應(yīng)④是鐵和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅,屬于置換反應(yīng),故選:③;
(3)反應(yīng)③是氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,化學(xué)方程式為:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.
故答案為:(1)氧化銅;
(2)③;
(3)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O.

點(diǎn)評 在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.運(yùn)載火箭的發(fā)射使用液氫燃料,下表是某種制備氫氣的反應(yīng),A與B在一定條件下反應(yīng)生成C和D.
物質(zhì)ABCD--氫原子
--氧原子
--碳原子
微觀示意圖
(1)氫能源的優(yōu)點(diǎn)有哪些?
(2)圖中單質(zhì)的化學(xué)式為H2,該反應(yīng)生成物的質(zhì)量比為8:9.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.化學(xué)小組在用鋅粒和硫酸溶液反應(yīng)制取氫氣時,發(fā)現(xiàn)生成的氣體有刺激性氣味,于是對反應(yīng)中氣體的成分進(jìn)行了如下探究.請你參與他們的探究,并回答有關(guān)問題:
【提出猜想】
小明認(rèn)為鋅粒和硫酸溶液反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生,因?yàn)殇\位于金屬活動性順序中H的前面.
小紅認(rèn)為可能還有二氧化硫產(chǎn)生,她的理由是:①二氧化硫是一種刺激性氣味的氣體;②硫酸溶液中含有硫元素.
【查閱資料】二氧化硫與二氧化碳具有相似的化學(xué)性質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)方案】小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并用三種濃度的硫酸進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).

(1)若氣體中含有二氧化硫,裝置B中應(yīng)出現(xiàn)CaSO3白色沉淀.則二氧化硫與石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為SO2+Ca(OH)2=CaSO3↓+H2O.
(2)裝置C中NaOH溶液的作用是充分吸收二氧化硫.
(3)為檢驗(yàn)氣體中是否含有氫氣,需在裝置E的尖嘴導(dǎo)管處點(diǎn)燃?xì)怏w,并將干冷的燒杯倒扣在尖嘴導(dǎo)管的上方.若觀察到氣體可以燃燒,且燒杯內(nèi)壁有水霧,說明氣體中含有氫氣.為保證實(shí)驗(yàn)安全,在點(diǎn)燃?xì)怏w前,必須進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是驗(yàn)純.
(4)實(shí)驗(yàn)中實(shí)際觀察的現(xiàn)象如下:
A中硫酸的
質(zhì)量分?jǐn)?shù)
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
B中D中E處
實(shí)驗(yàn)一98%變渾濁不變渾濁不可燃
實(shí)驗(yàn)二50%稍變渾濁不變渾濁可燃
實(shí)驗(yàn)三25%不變渾濁不變渾濁可燃
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鋅與不同濃度的硫酸溶液反應(yīng),生成的氣體產(chǎn)物可能不同.鋅與稀硫酸反應(yīng)生成氫氣;鋅與濃度較大的硫酸生二氧化硫,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為(在方框中填寫計量數(shù),在橫線上填寫化學(xué)式):

【交流反思】根據(jù)本次探究的結(jié)果和所學(xué)知識分析,可能會對化學(xué)反應(yīng)中產(chǎn)物的種類產(chǎn)生影響的是AC(填序號).
A.反應(yīng)物的質(zhì)量比          B.反應(yīng)物的接觸面積       C.反應(yīng)物的濃度大。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.下面幾種物質(zhì)的具體應(yīng)用,分別利用的性質(zhì)是:
(1)干冰用于人工降雨易升華;
(2)“金粉”(黃銅粉)用于裝幀燙金具有特殊的顏色和金屬光澤;
(3)紫甘藍(lán)汁液用作酸堿指示劑遇酸堿發(fā)生特定的顏色變化;
(4)濃硫酸用作干燥劑具有吸水性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.科學(xué)合理地使用燃料,可有效地防止環(huán)境污染.下列關(guān)于燃料與燃燒的說法錯誤的是(  )
A.石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產(chǎn)品
B.把煤加工成蜂窩煤可使之燃燒更加充分
C.天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料
D.汽油中加入適量的乙醇可減少汽車尾氣的污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.飲用含甲醇的酒,可造成失明,甚至中毒死亡.如圖是甲醇燃燒的微觀示意圖(未配平),下列有關(guān)說法或化學(xué)方程式錯誤的是( 。
A.CH3OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+4H2O
B.每個甲醇分子比每個乙醇分子少一個原子團(tuán)“CH2
C.等質(zhì)量的甲醇與甲烷分別在足量氧氣中完全燃燒,甲醇消耗的氧氣比甲烷少
D.工業(yè)酒精中往往含有甲醇,禁止用工業(yè)酒精配制飲料酒

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.世界上最薄的材料一一碳膜片,其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬分之一,如圖所示它是碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延伸而成,下列正確的是( 。
A.碳膜片與C60是同一種物質(zhì)
B.碳膜片屬于人工合成的有機(jī)高分子材料
C.碳膜片屬于單質(zhì)
D.碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物和碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列各組離子可在同一溶液中大量共存的是( 。
A.H+     SO42-    K+    CO32-B.Mg2+     Cl-    OH-    Na+
C.Fe3+ S042- H+    Cl-D.Na+      Ba2+   NO3-     SO42-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.金屬鈦(Ti)的合金具有耐高溫、耐腐蝕、強(qiáng)度高等性能,鈦合金廣泛用于航空、航天工業(yè)及化學(xué)工業(yè).工業(yè)上以鈦鐵礦(主要成分FeTiO3,鈦酸亞鐵)為主要原料冶煉金屬鈦,同時得到重要的化工原料甲醇(CH3OH).生產(chǎn)的工藝流程圖如下(部分產(chǎn)物略去):

(1)該流程圖中涉及到的物質(zhì)屬于有機(jī)物的是甲醇.
(2)③中反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiCl4+2Mg$\frac{\underline{\;\;\;\;\;Ar\;\;\;\;\;}}{800℃}$Ti+2MgCl2所屬的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
(3)②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+2H2═CH3OH,②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為7:1.

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