5.有一種碳原子的電子數(shù)為6,它的相對(duì)原子質(zhì)量是12,那么該原子的原子序數(shù)為( 。
A.5B.6C.7D.8

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析,在原子中,原子序數(shù)=電子數(shù),據(jù)此解答.

解答 解:碳原子的電子數(shù)為6,在原子中,原子序數(shù)=電子數(shù),因此該原子的原子序數(shù)為6.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了相對(duì)原子質(zhì)量的計(jì)算,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.有下列物質(zhì):①石墨 ②活性炭 ③金剛石 ④干冰 ⑤大理石 ⑥一氧化碳,請按要求填空(填序號(hào))
(1)可作冰箱除味劑或防毒面具的是②
(2)能用于人工降雨的是④
(3)可作干電池電極的是①
(4)用來裁玻璃的是③
(5)易于血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體⑥
(6)可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.醫(yī)療上常用生理鹽水給病人補(bǔ)充體液.若由10%的氯化鈉溶液稀釋得到0.9%生理鹽水500g,需10%的氯化鈉溶液質(zhì)量多少g?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是( 。
A.
    過濾
B.
    加熱液體
C.
    二氧化碳的驗(yàn)滿
D.
    量取液體體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.一混合氣體,可能由氫氣、甲烷、一氧化碳和二氧化碳四種氣體中的一種或幾種組成,為了解該混合氣體的組成,進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):①將混合氣體通過澄清的石灰水,未看見出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象;②將混合氣體點(diǎn)燃,并在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯,燒杯壁上有水珠出現(xiàn).燒杯倒轉(zhuǎn)后,注入少量澄清的石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁;③將混合氣體通過灼熱的氧化銅,試管壁上也有水珠出現(xiàn),但尾氣未能使澄清石灰水出現(xiàn)渾濁.仔細(xì)分析上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象后,對(duì)該氣體的組成,下列結(jié)論正確是( 。
A.一定不含有一氧化碳和二氧化碳
B.一定含有一氧化碳、氫氣和甲烷
C.一定不含有二氧化碳,可能含有一氧化碳
D.可能含有二氧化碳和甲烷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,分別向試管內(nèi)加入下列物質(zhì)之一,能使U形管右臂液面顯著升高的是( 。
A.蔗糖B.氫氧化鈉C.食鹽D.氯化銨

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.化學(xué)就在我們身邊
(1)萌萌是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子,平時(shí)自己的衣物總是自己清洗,她發(fā)現(xiàn)用濕手取少量洗衣粉時(shí)感覺到手發(fā)燙,原因是洗衣粉溶于水放熱(填“放熱”或“吸熱“).生活用水在凈化過程中常用活性炭吸附色素和異味,一般可以通過煮沸水的方法降低水的硬度.
(2)我們在實(shí)驗(yàn)室通常用酒精燈給物質(zhì)加熱,其燃燒的燃料是乙醇,俗名酒精,酒精是一種清潔能源,它屬于純凈物(選填“純凈物”或“混合物)”,是可再生 (選填“可再生”或“不可再生”)能源.酒精燃燒的化學(xué)方程式為C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.
(3)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.它的直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細(xì)的$\frac{1}{20}$,與較粗的大氣顆粒物相比,PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質(zhì)且在大氣中的停留時(shí)間長、輸送距離遠(yuǎn),因而對(duì)人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響更大,易引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病.抽空多去野(如森林或海邊)外走一走,那里的PM2.5值很低.
①PM2.5其實(shí)就是我國計(jì)入空氣首要污染物的D(填字母序號(hào));
A.氮氧化物  B.二氧化硫  C.一氧化碳  D.可吸入顆粒物
②今年的11月份至今,北京地區(qū)已出現(xiàn)多次灰霾天氣,污染比較嚴(yán)重,據(jù)統(tǒng)計(jì),冬季是灰霾日相對(duì)集中的季節(jié),其原因是夏季多雨冬天干旱(或夏天樹葉茂盛等)
③在日常生活中,可以減少PM2.5的一點(diǎn)有效措施有不吸煙或少開機(jī)動(dòng)車或多植樹煮沸水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖 Na 不能確定的是( 。
A.元素的化學(xué)性質(zhì)B.相對(duì)原子質(zhì)量C.原子序數(shù)D.元素種類

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.實(shí)驗(yàn)室中常見的黑色藥品有木炭、四氧化三鐵、二氧化錳、氧化銅、鐵粉等,粗心的小剛將氧化銅與氯酸鉀混合,發(fā)現(xiàn)氯酸鉀也能快速放出氧氣.于是小剛說氧化銅是此反應(yīng)的催化劑.請問小剛的觀點(diǎn)是否正確,不正確.
小麗查閱資料得知:氯化鉀是白色固體,易溶于水;氧化銅(CuO)難溶于水,實(shí)驗(yàn)室可用過濾的方法分離易溶性固體和難溶性固體的混合物.
于是小麗稱取0.5g氧化銅與少量氯酸鉀混合加熱使其充分反應(yīng),同樣也快速放出氧氣,反應(yīng)結(jié)束后,小麗將固體剩余物溶解、過濾、干燥、稱得黑色固體仍為0.5g.于是,小麗說氧化銅能做氯酸鉀分解的催化劑.請問小麗的觀點(diǎn)是否正確不正確,理由是小麗通過實(shí)驗(yàn)證明了氧化銅的質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化,但不能證明氧化銅的化學(xué)性質(zhì)是否發(fā)生了變化,故不能證明氧化銅的氯酸鉀分解反應(yīng)的催化劑;.
小明查閱資料得知許多金屬氧化物對(duì)氯酸鉀具有催化作用,用下列金屬氧化物作催化劑時(shí),氯酸鉀劇烈放出氧氣的時(shí)間如下表:
氧化物氧化鐵氧化鋁氧化銅氧化鎂
劇烈反應(yīng)時(shí)的溫度/℃490540350545
你會(huì)建議小明用氧化銅做催化劑,其反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,小明用其中一種氧化物與氯酸鉀混合加熱到1分鐘開始均勻冒出氣泡,加熱到5分鐘時(shí)不再有氣泡放出,小明共收集到容積為250ml的氣體2瓶.請?jiān)谌鐖D中畫出產(chǎn)生氧氣的量隨時(shí)間變化的曲線.

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