20．一混合氣體，可能由氫氣、甲烷、一氧化碳和二氧化碳四種氣體中的一種或幾種組成，為了解該混合氣體的組成，進行了下面的實驗：①將混合氣體通過澄清的石灰水，未看見出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象；②將混合氣體點燃，并在火焰上方罩一只冷而干燥的燒杯，燒杯壁上有水珠出現(xiàn)．燒杯倒轉(zhuǎn)后，注入少量澄清的石灰水，振蕩，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)的石灰水變渾濁；③將混合氣體通過灼熱的氧化銅，試管壁上也有水珠出現(xiàn)，但尾氣未能使澄清石灰水出現(xiàn)渾濁．仔細分析上面的實驗現(xiàn)象后，對該氣體的組成，下列結(jié)論正確是（　�。�
A．一定不含有一氧化碳和二氧化碳
B．一定含有一氧化碳、氫氣和甲烷
C．一定不含有二氧化碳，可能含有一氧化碳
D．可能含有二氧化碳和甲烷

分析 根據(jù)二氧化碳會使澄清石灰水變渾濁，氫氣、一氧化碳都具有還原性和可燃性，甲烷具有可燃性，沒有還原性進行分析．

解答 解：將混合氣體通過澄清的石灰水，未見出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象，一定不存在二氧化碳；將混合氣體通過灼熱的氧化銅，試管壁上也有水珠出現(xiàn)，但尾氣未能使澄清石灰水出現(xiàn)渾濁，一定不能存在一氧化碳；混合氣點燃后會生成使澄清石灰水變渾濁的氣體，說明混合氣中存在碳元素，將混合氣體通過灼熱的氧化銅，試管壁上也有水珠出現(xiàn)，說明存在氫氣，
故結(jié)論為：
（1）混合氣體中一定不含有一氧化碳和二氧化碳兩種氣體；
（2）混合氣體是由氫氣和甲烷兩種氣體混合而成．
故選：A．

點評 在解此類題時，首先分析題中物質(zhì)的性質(zhì)，然后結(jié)合學(xué)過的知識和題中的現(xiàn)象進行分析解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．二百多年前，哪位科學(xué)家用定量的方法研究了空氣的組成（　�。�
A．
居里夫人		B．
侯德榜		C．
諾貝爾		D．
拉瓦錫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．根據(jù)如圖的溶解度曲線，判斷下列說法中不正確的是（　�。�
 
A．甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B．t2℃時，甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度相同
C．將t3℃時甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃時都會析出晶體
D．當(dāng)甲中混有少量乙時，可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是測定白磷燃燒前后質(zhì)量的變化情況，用來檢驗質(zhì)量守恒的實驗，試回答：
（1）請從原子的角度，簡要分析此反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律的原因：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變
（2）白磷燃燒時，觀察到的現(xiàn)象是發(fā)出黃光、冒出白煙、放出大量的熱 發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O2 $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
（3）做這個實驗前錐形瓶應(yīng)預(yù)先裝少量的細砂的原因是防止放出大熱量錐形瓶炸裂
（4）在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是①②③⑥（填序號） ①元素種類；②原子種類；③原子數(shù)目；④分子種類；⑤分子數(shù)目；⑥物質(zhì)的總質(zhì)量．
（5）若上述的橡皮塞沒有塞緊，結(jié)果天平的指針會在偏右 （a．偏左b．偏右c．不偏轉(zhuǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．根據(jù)生活經(jīng)驗和所學(xué)知識判斷，下列做法合理的是（　　）
A．用電器短路著火，立即用水撲滅
B．高樓著火，用濕毛巾捂住口鼻撤離
C．室內(nèi)烤火取暖，放一盆水防止CO中毒
D．硬水變?yōu)檐浰�，生活中常用蒸餾的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．有一種碳原子的電子數(shù)為6，它的相對原子質(zhì)量是12，那么該原子的原子序數(shù)為（　　）
A．5B．6C．7D．8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．某化學(xué)興趣小組為測定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序設(shè)計了四種方案，每種方案所用的試劑如下：
（1）其中你認為不可行的是D；
A．Fe、Ag、CuSO4溶液              B．Fe、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸
C．Cu、FeCl2溶液、AgNO3溶液       D．Cu、Ag、Fe、稀鹽酸
（2）在上述A方案將潔凈鐵絲浸入硫酸銅溶液中的反應(yīng)現(xiàn)象是鐵絲的表面有紅色物質(zhì)生成，溶液由藍色變成淺綠色．
（3）在上述B方案鐵片放入稀鹽酸中充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前增大（增大、不變、減少）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．我們在初中化學(xué)里學(xué)過的一些物質(zhì)，在實際生活中有重要的用途．現(xiàn)有下列物質(zhì)：A、酒精  B、活性炭  C、稀有氣體  D、鎂  E、二氧化碳  F、氧氣．請根據(jù)它們的用途，用序號填空：
（1）F可供急救病人呼吸；
（2）A可用高梁、玉米和薯類等經(jīng)過發(fā)酵，該物質(zhì)燃燒時放出大量的熱．
（3）E可用于制干冰、溫室氣體肥料；
（4）B可用作冰箱的除臭劑；
（5）D可用于制作造明彈，它在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光；
（6）C可在通電時能發(fā)出不同顏色的光．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列物質(zhì)中所含的氮元素的化合價共有幾種（　　）
N2、NO2、NO、N2O、N2O3、NH3、N2O5、NH4NO3、N2O4、HNO3．
A．三種B．五種C．六種D．七種

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