【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法中不正確的是( )
A.水(H2O)和過(guò)氧化氫(H2O2)分子中都含有氫氣分子(H2)
B.電解水實(shí)驗(yàn)中證明水是由氫、氧兩種元素組成的
C.用肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
D.常用吸附、沉淀、過(guò)濾和蒸餾等方法凈化水
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在我們身邊無(wú)處不在。
I.某天然礦泉水標(biāo)簽(已破損)如下,請(qǐng)認(rèn)真閱讀后填空。
(1)標(biāo)簽中只有硫酸根離子符號(hào)被損毀,硫酸根離子的化學(xué)符號(hào)是______。該天然礦泉水中含有多種溶質(zhì),其中可用于治療胃酸過(guò)多癥的一種常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式為_______。
(2)該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的______有關(guān);該礦泉水顯________性(填“酸”或“堿”或“中”)。
II.豆?jié){機(jī)由于快捷方便而進(jìn)入千家萬(wàn)戶(hù)。請(qǐng)根據(jù)圖示回答:
(3)制作材料中的鋁合金材料屬于______(填“純凈物”、“混合物”或“單質(zhì)”)。鋁是活潑金屬,而該鋁合金外殼卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性,原因是___________________(用化學(xué)方程式表示)
(4)制作材料豆?jié){機(jī)作手柄的塑料屬于____________塑料(填“熱塑性”或“熱固性”);
(5)豆?jié){已成為眾多家庭的早餐飲品,以下是豆?jié){中一些營(yíng)養(yǎng)成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù)。請(qǐng)根據(jù)下表回答:
成分 | 水 | 蛋白質(zhì) | 脂肪 | 糖類(lèi) | 鈣 | 磷 | 鐵 | 維生素A |
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
①豆?jié){中含有的微量元素是_______________。
②青少年缺乏_________元素易患有佝僂病,缺乏____________易引起夜盲癥。
③在豆?jié){所含的營(yíng)養(yǎng)素中能供給人體能量的營(yíng)養(yǎng)素有______________________。
④清洗豆?jié){機(jī)時(shí),常加入洗滌劑清洗油脂,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?/span>__________作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了三套實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的裝置。
回答下列問(wèn)題:
(1)你認(rèn)為合理的是______,實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為________________。
(2)請(qǐng)說(shuō)明不能采用B裝置的原因__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖(Ⅰ)是電解水的簡(jiǎn)易裝置,(Ⅱ)電解水生成氣體體積與時(shí)間的關(guān)系圖,試回答下列問(wèn)題:(甲管生成氣體A、乙管生成氣體B)
①圖中a、b兩極分別是電源的__________和__________極。
②氣體B可以用點(diǎn)燃的木條檢驗(yàn),現(xiàn)象是__________________,說(shuō)明氣體B具有的性質(zhì)是__________________。
③0~8min,甲、乙兩個(gè)量筒內(nèi)匯集的氣體體積比為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定質(zhì)量鐵粉和銀粉的混合物加入Cu(NO3)2溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,過(guò)濾.下列對(duì)濾渣成分的說(shuō)明中,正確的是( )
A.濾渣中一定有單質(zhì)鐵
B.濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銅
C.濾渣中一定有單質(zhì)銅和單質(zhì)銀
D.濾渣中一定有單質(zhì)鐵和單質(zhì)銀
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中正確的是( )
A. 氧氣能支持燃燒,可作燃料
B. 氧氣可用于動(dòng)植物呼吸、醫(yī)療急救等
C. 氧氣從淡藍(lán)色液體變成無(wú)色氣體發(fā)生了化學(xué)變化
D. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,在常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. t1℃時(shí),甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B. t1℃時(shí),取少量甲的飽和溶液,加入少量乙,不能再溶解
C. t1℃時(shí),取少量甲的飽和溶液升溫到t2℃,變成不飽和溶液
D. t2℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙分別配成飽和溶液,所得溶液質(zhì)量甲>乙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“南水北調(diào)”工程已經(jīng)全面動(dòng)工。
(1)“南水北調(diào)”說(shuō)明我國(guó)的水資源分布狀況是____________________________。
(2)“南水北調(diào)”工程必須遵循的三個(gè)重大原則:
①先節(jié)水,后調(diào)水,如圖所示標(biāo)志中屬于節(jié)水徽記的是 _________ ,請(qǐng)你分析該徽記,說(shuō)出其中一種象征意義__________________。
②先治污水后通水,請(qǐng)你任舉一個(gè)造成水體污染的原因:__________________。
③先環(huán)保后用水。
④“建設(shè)碧水中華,從我做起”這是鄧亞萍代表中國(guó)節(jié)水大使提名人在第十七屆“世界水日”和第二十二屆“中國(guó)水周”來(lái)臨之際,在宣傳主題實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式上發(fā)出的倡議,號(hào)召社會(huì)各界青年踴躍投入節(jié)約保護(hù)水資源行動(dòng),共同推動(dòng)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)。請(qǐng)你寫(xiě)出一個(gè)在生活中節(jié)約用水的措施__________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 染發(fā)時(shí)常用到的著色劑——對(duì)苯二胺,化學(xué)式為C6H8N2,是一種有毒化學(xué)藥品,有致癌性,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A.對(duì)苯二胺中含有N2分子
B.對(duì)苯二胺中碳、氫、氮元素的質(zhì)量比為6:8:2
C.對(duì)苯二胺由6個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氮原子構(gòu)成
D.對(duì)苯二胺中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為
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