【題目】氫氣是理想的清潔、高能燃料，可以通過(guò)水分解獲得。

（1）通電一段時(shí)間后，電解水裝置如圖所示，X管內(nèi)氣體為______，與Y管相連的是電源的______極（填“正”或“負(fù)”）。

（2）我國(guó)科學(xué)家開(kāi)發(fā)出一種新型催化劑，實(shí)現(xiàn)了在光照下分解水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

（3）選擇圖中粒子的模型，完成水分解的微觀過(guò)程。______

【答案】氫氣（或H2） 正 2H2O2H2↑+ O2↑

【解析】

（1）電解水時(shí)，正極生成的是氧氣，負(fù)極生成氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍。通電一段時(shí)間后，電解水裝置如圖所示，X管內(nèi)氣體為氫氣（或H2），與Y管相連的是電源的正極；

（2）在光照下、催化劑的作用下分解水生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+ O2↑；

（3）化學(xué)變化的過(guò)程是反應(yīng)物的分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，過(guò)程中原子的種類、個(gè)數(shù)不變，反應(yīng)中每?jī)蓚�(gè)水分子分解成兩個(gè)氧原子和四個(gè)氫原子，表示氧原子，表示氫原子，完成水分解的微觀過(guò)程，應(yīng)補(bǔ)充的圖示為。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于四種微粒結(jié)構(gòu)示意圖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）

A.表示原子的是①③④,表示離子的只有②

B.只有②③屬于金屬元素

C.化學(xué)性質(zhì)相似的是①③

D.③④表示的元素能形成XY2型化合物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語(yǔ)填空

（1） 2個(gè)氫離子_____；

（2）硫離子_____；

（3）氦氣_____；

（4）硫酸根離子_____；

（5）五氧化二磷_____；

（6）高錳酸鉀_____；

（7）硝酸鐵_____；

（8）氫氧化鎂_____；

（9）標(biāo)出硝酸銨中氮元素的化合價(jià)_____；

（10）標(biāo)出過(guò)氧化氫中氧元素的化合價(jià)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鋼鐵的銹蝕及其防護(hù)。

（1）“知銹”:鐵銹通常為_____色固體，其微觀結(jié)構(gòu)可用下圖中的_____反映，區(qū)分鐵和鐵銹的簡(jiǎn)單物理方法是_____。

（2）“探銹”:設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)探究鐵發(fā)生銹蝕的主要因素。


試管
編號(hào)

立即觀察

不生銹

不生銹

不生銹

1天后

不生銹

不生銹

不生銹

3天后

不生銹

不生銹

表面有銹跡

1周后

不生銹

不生銹

銹蝕明顯

實(shí)驗(yàn)時(shí)，試管②中的蒸水必經(jīng)過(guò)煮沸，主要目的是_____。對(duì)比表格中的試管_____（填編號(hào)），可知水是鐵銹蝕的因素之一。

（3）“防銹”:很多學(xué)校在校門(mén)口擺放的鐵質(zhì)防沖撞欄防銹的方法是_____。

（4）“用銹”:某食品脫氧劑可迅速將包裝袋內(nèi)的氧氣濃度降到0.01%以下。該脫氧劑中除含有鐵粉、活性炭、水等物質(zhì)外，還含有能促進(jìn)鐵銹蝕的_____（填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出16號(hào)元素的名稱：____，11號(hào)元素屬于___ (填“金屬”或“非金屬”)元素。

（2）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是____(填序號(hào))。

A質(zhì)子數(shù)不同 B中子數(shù)不同 C相對(duì)原子質(zhì)量不同 D電子數(shù)不同

（3）俄羅斯科學(xué)家宣布人工合成了118號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為_____ 。

（4）17號(hào)元素在化學(xué)反應(yīng)中易______（填“得”或“失”）電子形成____（填“陰”或“陽(yáng)”）離子。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】疊氮化鈉(NaN3）被廣泛應(yīng)用于汽車的安全氣囊，其反應(yīng)原理是在加熱或撞擊下NaN3迅速分解為金屬鈉和氮?dú)狻Ｒ阎I(yè)級(jí)NaN3樣品中僅含有少量的Na2CO3，加熱時(shí)Na2CO3不分解�，F(xiàn)將14.0 g工業(yè)級(jí)NaN3樣品在隔絕空氣的環(huán)境中反復(fù)加熱至恒重，發(fā)現(xiàn)樣品質(zhì)量減小了8.4 g。請(qǐng)計(jì)算：

（1）NaN3中鈉元素與氮元素的質(zhì)量比。______

（2）工業(yè)級(jí)NaN3樣品中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____

（3）工業(yè)級(jí)NaN3樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組同學(xué)用大理石和鹽酸反應(yīng)制取 CO2，將制得的氣體通入新制的飽和澄清石灰水時(shí)，發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出，但一段時(shí)間后仍不變渾濁， 對(duì)此展開(kāi)了探究活動(dòng) 。

（提出問(wèn)題）澄清石灰水未變渾濁的原因是什么？

（猜想與假設(shè)）I.制得氣體中無(wú) CO2 II.與鹽酸的濃度有關(guān)

（進(jìn)行實(shí)驗(yàn)）

實(shí)驗(yàn)1：小組同學(xué)取等量原試劑瓶中澄清石灰水于試管內(nèi)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

初步結(jié)論

試管1澄清石灰水未變渾濁

試管2澄清石灰水渾濁

可知猜想I不成立。

（1）寫(xiě)出試管中②發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_____

實(shí)驗(yàn)2：依據(jù)實(shí)驗(yàn)1結(jié)論，深入探究

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

⑤

大理石質(zhì)量(g)

10

10

10

10

10

鹽酸質(zhì)量分?jǐn)?shù)(%)

37.5

20.3

13.9

x

8.5

鹽酸體積(mL)

10

10

10

10

10

將產(chǎn)生的氣體通入5 mL新制飽和澄清石灰水中的現(xiàn)象

無(wú)

無(wú)

出現(xiàn)渾濁

出現(xiàn)渾濁

出現(xiàn)渾濁

實(shí)驗(yàn)3 ：6個(gè) 125mL集氣瓶中分別充入不同體積CO2 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

①

②

③

④

⑤

⑥

CO2體積(mL)

5

25

50

75

100

125

加入5 mL飽和澄清石灰水振蕩5次現(xiàn)象

澄清

變渾濁

變渾濁

變渾濁

變渾濁

變渾濁

振蕩30次后現(xiàn)象

澄清

渾濁

渾濁

渾濁

澄清

澄清

（解釋與結(jié)論）

（2）實(shí)驗(yàn)2的目的是_________。

（3）實(shí)驗(yàn)2表格中x的取值范圍是________。實(shí)驗(yàn)2證明猜想II成立。

（4）分析實(shí)驗(yàn)3表格，你認(rèn)為影響該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的因素有_______。

（拓展）（5）查閱資料：碳酸鈣的濁液能與二氧化碳反應(yīng)生成能溶于水的碳酸氫鈣（Ca(HCO3)2）寫(xiě)出⑥中從渾濁變澄清的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】電解水實(shí)驗(yàn)的分析正確的是

A.該實(shí)驗(yàn)可以證明水的元素組成

B.玻璃管 a 中的電極與電源的負(fù)極相連

C.玻璃管 b 中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

D.該實(shí)驗(yàn)證明每個(gè)水分子由 2 個(gè)氫原子和 1 個(gè)氧原子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】酸、堿、鹽在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。

（1）氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使酚酞溶液變紅，其原因是二者的溶液中均含有相同的粒子_____（填粒子符號(hào)）。

（2）向一定量的稀鹽酸和氯化銅的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液至過(guò)量，并測(cè)得溶液的pH隨加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量的變化曲線如圖所示。

①b點(diǎn)溶液中含有哪些溶質(zhì)？_____（寫(xiě)化學(xué)式）。

②寫(xiě)出c→d段反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（3）某同學(xué)為了除去食鹽水中的MgCl2、CaCl2，Na2SO4等雜質(zhì)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案。

①加入過(guò)量Na2CO3溶液的作用是_____。

②加適量稀鹽酸后反應(yīng)之一的微觀示意圖如下，該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案