【題目】如圖是某化學反應(yīng)的微觀模型示意圖，據(jù)此分析錯誤的是（ ）

A.反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化
B.反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合過程
C.分子是由原子構(gòu)成的
D.示意圖中的各物質(zhì)均屬于化合物

【答案】D
【解析】解：A、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，該變化前后都含三種原子、原子個數(shù)均為9個原子，因此反應(yīng)前后原子數(shù)目沒有變化．故A分析正確；
B、化學反應(yīng)的微觀模型示意圖，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目沒有變化，但卻可看出原子結(jié)合方式發(fā)生改變，可判斷是原子的重新組合的結(jié)果．故B分析正確；
C、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，分子是由原子構(gòu)成的．故C分析正確；
D、由物質(zhì)的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)前的反應(yīng)物中有由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子兩個，該分子構(gòu)成的物質(zhì)為單質(zhì)．故D分析錯誤．
故選D．
【考點精析】本題主要考查了單質(zhì)和化合物的判別的相關(guān)知識點，需要掌握單質(zhì)與化合物的區(qū)別：單質(zhì)是由同一種元素組成的純凈物.只含有一種元素的物質(zhì),但必須是純凈物；化和物：是由不同種元素組成的純凈物才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】走進新裝修的房間常聞到一股異味。利用有關(guān)分子的性質(zhì)解釋該現(xiàn)象，最合理的是

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C. 分子間有間隙 D. 分子的體積很小

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【題目】下列四項基本實驗操作中，正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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（1）實驗室用的是程度較高的水．
（2）小紅同學想檢驗自家的井水是硬水還是軟水可以用肥皂水檢驗，若在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是 ．
（3）許多化學實驗中都要用到水，在做鐵絲燃燒的實驗時，集氣瓶底預(yù)先盛少量水的作用是 ．
（4）小剛設(shè)計了電解水簡易裝置（如圖），其中A，B電極由金屬曲別針制成，通電后發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，則A連電源極，連接B電極收集的氣體是 ， 在電解水的過程中，發(fā)生變化的粒子是 ， 該實驗證明了水是由組成的結(jié)論．
（5）“節(jié)約用水，從我做起”，請你任舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于二氧化碳的說法錯誤的是

A. 二氧化碳是引起溫室效應(yīng)的主要氣體之一

B. 大氣中的二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質(zhì)

C. 將二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液變?yōu)榧t色

D. 實驗室用塊狀大理石與稀硫酸反應(yīng)制取二氧化碳

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于化學的看法錯誤的是

A. 化學可以為人類研制新材料 B. 化學正在環(huán)境保護中發(fā)揮重要作用

C. 化學可以為人類提供新能源 D. 化學的發(fā)展必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從H、C、O 、S四種元素中選擇恰當?shù)脑兀M成符合下列要求的物質(zhì)，并將其名稱填寫在相對應(yīng)的位置上。

(1)最常用的溶劑：_____________；(2)做干電池中的電極：_____________；

(3)用作制冷劑_____________；(4)煤燃燒時排放的可形成酸雨的污染物：_____________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是

A．水 B．氯化鈉 C．汞 D． C60

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