【題目】請結合下圖回答問題。
(1)儀器②的名稱:____________。
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,可選用裝置____________(選填序號)和裝置D組合,反應的化學方程式為____________,二氧化錳的作用是____________,若用B和D組合制取氧氣,其反應的化學方程式為_____。
(3)實驗室可用裝置B或C制H2,C裝置相對于B的優(yōu)點有______,用E裝置收集H2,氣體應從______(選填“a”或“b”)端通入。
(4)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S等氣體。欲獲取純凈、干燥的CO2,設計實驗如下:
查閱資料:I.H2S能與NaOH、CuSO4等物質反應。
Ⅱ.CO2中混有的HC1氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收。
①裝置甲中所盛試劑應選用____________(填字母)。
a.濃硫酸 b.NaOH溶液 c.澄清石灰水 d.CuSO4溶液
②裝置丙的作用是____________。
【答案】 長頸漏斗 A 2KClO32KCl+3O2↑ 催化 2H2O22H2O+O2↑ 能夠控制反應的進行與停止 a d 干燥CO2或除去水蒸氣
【解析】本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的除雜等,綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關;氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。
(1)儀器②的名稱是長頸漏斗;
(2)用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣需要加熱,發(fā)生裝置選用A,氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,化學方程式是:2KClO3 2KCl+3O2↑;其中二氧化錳起催化作用;若用B和D組合制取氧氣,是用過氧化氫與二氧化錳混合生成氧氣和水反應的化學方程式為2H2O22H2O+O2↑;
(3)C裝置相對于B的優(yōu)點有:控制反應的發(fā)生和停止;氫氣的密度比空氣小,用E裝置收集H2,氣體應從a端通入;
(4)①裝置甲中所盛試劑是為除去H2S,濃硫酸不能除去H2S,不能選用,NaOH溶液和澄清石灰水都能與二氧化碳反應不能選用,CuSO4溶液能吸收H2S,不能與二氧化碳反應,能選用,故選D;
②從裝置乙中出來的氣體中含有水蒸氣,欲獲取純凈、干燥的CO2,裝置丙的作用是干燥CO2或除去水蒸氣。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】法國化學家尼古拉斯·勒布朗早在1791年發(fā)明的工業(yè)合成碳酸鈉的方法,簡稱勒布朗制堿法。該方法包括以下幾個反應階段:①原料氯化鈉與濃硫酸在高溫下反應得到產物硫酸鈉和氯化氫氣體,②在1000℃條件下通過硫酸鈉與木炭反應生成硫化鈉和二氧化碳,③生成的硫化鈉繼續(xù)和碳酸鈣反應來得到碳酸鈉。請完成下列計算(計算過程保留3位有效數(shù)字)
(1)假設每一步反應物的量足夠,反應完全,理論上每獲得1kg純度為80%的純堿需要氯化鈉的質量是_________kg。
(2)反應②中碳單質過量時也同樣可以反應獲得Na2S,此時所發(fā)生的反應化學方程式是_______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】徐州地區(qū)石灰石資源豐富。某化學興趣小組稱取4.0g石灰石樣品,把40g稀鹽酸分4次加入樣品中(假設雜質不反應也不溶解),得實驗數(shù)據(jù)如下:
稀鹽酸的用量 | 剩余固體的質量 |
第一次加入10g | 3.0g |
第二次加入10g | 2.0g |
第三次加入10g | 1.0g |
第四次加入10g | 0.6g |
請計算:
(1)4.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質量是____g。
(2)10g稀鹽酸能與_____g碳酸鈣正好完全反應。
(3)求稀鹽酸的溶質質量分數(shù)為_________(寫出計算過程,結果精確到0.1%)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c三種固體物質的溶解度曲線。據(jù)圖回答下列問題。
(1)P點表示的含義是_____________________。
(2)將相同質量t2℃時的a、b、c飽和溶液的溫度降低到t1℃時,析出晶體最多的是______。
(3)t2℃時,將40g a物質放入盛有50g水的燒杯中,所得溶液的質量為___________。
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【題目】如圖為某化學反應的微觀模擬示意圖,下列說法正確的是
A. 反應前后氧元素的化合價沒有改變
B. 生成的丙、丁兩物質的分子個數(shù)比為2∶1
C. 該反應屬于復分解反應
D. 參加反應的甲、乙兩物質的質量比為13∶16
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】青石棉是世界衛(wèi)生組織確定的一種致癌物質,青石棉的化學式為Na2Fe5Si8O22(OH)2。
①青石棉由_________種元素組成;
②青石棉分子中鈉原子和硅原子的原子個數(shù)之比為________;
③青石棉中元素質量分數(shù)最小的為_________元素;
④0.5mol青石棉中約含有_______________個鈉原子(用科學計數(shù)法表示);
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】你玩過拼圖嗎?以下拼圖分別代表Fe、CO2、H2SO4、Ca(OH)2、BaCl2、Cu (NO3)2中的一種物質,其中③是同類物質中年產量最多的一種材料,規(guī)則是能反應的物質可以鄰邊相接拼在一起。
(1)H2SO4應安排在位置____________(填序號)
(2)圖中CO2和相鄰物質發(fā)生反應的現(xiàn)象為____________________。
(3)寫出②和③反應的化學方程式_________________,該反應的基本類型是__________。
(4)請寫出一種能放在③④夾角間空拼圖處的一種無色鹽溶液的溶質化學式_______________ 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用以下裝置制取氣體。
(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為_____,發(fā)生裝置應選擇(填字母,下同)___;選擇依據(jù)是___
(2)用大理石和稀鹽酸制二氧化碳的化學方程式為_____,發(fā)生裝置應選擇___,收集二氧化碳一般用裝置D而不用C的原因是____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】向一定質量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn,溶液質量與加入Zn的質量關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A. a點溶液中的溶質有2種
B. c點溶液中溶質為Zn(NO3) 2
C. 若取b~c段溶液,滴加稀鹽酸,有白色沉淀
D. 取d點的固體,加入稀鹽酸,無氣泡產生
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