下列各組物質(zhì)能在pH=1的無色溶液中大量共存的是（　　）
A、K2SO4        Ba（OH）2          KCl
B、Cu（NO3）2     NaCl             KNO3
C、Na2CO3       KNO3             NH4Cl
D、MgSO4        NaNO3            KCl
考點：離子或物質(zhì)的共存問題,溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系
專題：物質(zhì)的分離、除雜、提純與共存問題
分析：pH=1的溶液中有大量的H+，大量共存要求物質(zhì)之間相互交換成分不能結(jié)合生成水、氣體或沉淀，形成無色溶液要求分析常見離子在水溶液中的顏色，若為無色，符合題意．
解答：解：在pH=1的溶液中存在大量的氫離子，
A、硫酸根離子和鋇離子會生成白色的硫酸鋇沉淀，氫離子和氫氧根離子會生成水，所以各離子在溶液中不能夠共存，故A錯誤；
B、在溶液中銅離子顯藍色，而本題要求是無色的，故B錯誤；
C、碳酸根離子會和氫離子發(fā)生反應(yīng)生成水和二氧化碳，在溶液中不能夠共存，故C錯誤；
D、在氫離子存在的環(huán)境中，三種物質(zhì)的各個離子之間不會發(fā)生反應(yīng)，故D正確．
故選D．
點評：在解此類題時，首先要考慮帶色的離子，然后再考慮各物質(zhì)的離子在氫離子大量存在是能否發(fā)生反應(yīng)進行判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

現(xiàn)有①石油 ②石墨 ③礦泉水 ④鐵 ⑤氯酸鉀 ⑥干冰．對上述物質(zhì)的分類正確的是（　�。�
A、混合物--①②③
B、氧化物--⑤⑥
C、單質(zhì)--②④
D、化合物--③⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗室部分儀器或裝置如圖所示．請回答下列問題：

（1）寫出上圖中儀器a的名稱：
 
．
（2）可選（填儀器標號）
 
組裝一套可以控制反應(yīng)進行或停止的氣體發(fā)生裝置．
（3）在實驗室里用一種固體和一種液體混合，制取并收集一瓶干燥的單質(zhì)或化合物氣體，請選擇上述儀器，按照產(chǎn)生氣體的流向從左到右的順序，連接成一套實驗裝置，連接順序為（填字母標號）：
 
；若制備單質(zhì)氣體，反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
．
（4）用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳后，為了測其廢液中的溶質(zhì)成分，向廢液中加入碳酸鈉溶液與生產(chǎn)沉淀的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，根據(jù)圖示回答：?

從a點到b點發(fā)生反應(yīng)的方程式為
 
；
從b點到c點的溶液pH＞7，原因是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

安多夫是一種嫩肉分，其主要成分碳酸氫鈉（NaHCO3）可破壞肉質(zhì)纖維結(jié)構(gòu)、促進肉類吸收水分，從而使肉質(zhì)松軟，達到鮮嫩爽滑的目的．甲同學(xué)方向?qū)枇税捕喾蚍鄣娜忸惙诺藉佒胁⒓尤胧炒椎日{(diào)料燒煮時發(fā)生了大量氣體，他對此頗感興趣，決定對其進行研究．
（1）甲同學(xué)對氣體的成分進行了猜猜：可能含有水蒸氣和二氧化碳
查閱資料：白色硫酸銅粉末遇水能變成藍色．他設(shè)法收集氣體樣品后，用如圖實驗裝置進行驗證．
裝置a中盛放的試劑是
 

猜想正確，b中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（2）甲同學(xué)對二氧化碳的來源作了兩種：
猜測①：
 

猜測②：二氧化碳可能是由碳酸氫鈉受熱分解產(chǎn)生的．
正對以上猜測，甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗，請你幫組甲同學(xué)完成下表的填寫
實驗步驟實驗現(xiàn)象
實驗1
 
實驗2取碳酸氫鈉樣品少許加入試管中，加熱使之充分反應(yīng)，并把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水試管口出現(xiàn)小水珠，澄清石灰變渾濁
實驗結(jié)論：猜測①、猜測②都正確
（3）實驗（2）中，甲同學(xué)發(fā)現(xiàn)充分反應(yīng)后，試管中仍留有一些白色粉末，他猜想可能是碳酸鈉，并接著用簡單的化學(xué)方法繼續(xù)鑒別，請你寫出甲同學(xué)在此鑒別中的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在測定空氣中氧氣含量的實驗中，小強采用了如圖所示裝置：在由注射器和具支試管組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有銅粉的具支試管加入，同時緩慢推動注射器活塞，至銅粉在較長時間內(nèi)無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，經(jīng)小氣球內(nèi)的氣體全部擠入具支試管內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)空氣體積變化．
（1）在實驗加熱過程中，緩慢推動注射器活塞的目的是
 
．
（2）小強測得實驗結(jié)果如下：
反應(yīng)前密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體總體積反應(yīng)后密閉系統(tǒng)內(nèi)氣體總體積
25mL22mL
由此數(shù)據(jù)可以推算出他測定的空氣中氧氣的體積分數(shù)
 
21%（填“＞”“=”“＜”）．造成該實驗出現(xiàn)誤差的原因不可能是
 
．（填序號）
①沒有緩慢推動注射器活塞   ②讀數(shù)時沒有冷卻至室溫    ③加入銅粉量太少     ④加入銅粉量太多
（3）通過上面的實驗，你學(xué)到的測量混合物中某成分含量的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于如圖實驗現(xiàn)象分析正確的是（　�。�
A、打開止水夾，試管Ⅰ中產(chǎn)生氣泡，試管Ⅱ中無現(xiàn)象
B、打開止水夾，液體從試管Ⅱ流向試管Ⅰ
C、先打開止水夾，稍后關(guān)閉，試管Ⅱ中產(chǎn)生白色沉淀
D、先打開止水夾，稍后關(guān)閉，試管Ⅰ中反應(yīng)立即停止

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗結(jié)束時，同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會造成水污染．于是幾位同學(xué)利用課余時間對廢液進行了處理，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬．實驗過程如下：

請回答：
（1）濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，其名稱是
 
；
（2）寫出步驟①其中一個反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
；
（3）要檢驗步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若有NaHSO3、MgSO3、MgSO4的混合物，測得其中含氧48%，則下列能夠確定的是：
 

①硫元素的質(zhì)量分數(shù)  ②鎂元素的質(zhì)量分數(shù)  ③氫元素的質(zhì)量分數(shù)  ④鈉元素的質(zhì)量分數(shù)⑤NaHS的質(zhì)量分數(shù)  ⑥MgSO3的質(zhì)量分數(shù)   ⑦MgSO4的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切．下列做法中，不會危害人體健康的是（　�。�
A、食用含瘦肉精的豬肉
B、食用含染色劑、防腐劑的饅頭
C、食用甲醛浸泡的小銀魚
D、多吃水果和蔬菜

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