【題目】在拓展性課程活動中,小明利用以下常見物品驗證酸的一些性質:
白醋(含3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽;ㄖ、鐵釘、蘇打(碳酸鈉)。
【查閱資料】牽;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍色。
【實驗過程】
(1)在雞蛋殼上滴加白醋,產(chǎn)生無色、無味的氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。則雞蛋殼中一定含有________。(用離子符號表示)
(2)小明知道酸能夠與鐵發(fā)生反應產(chǎn)生氫氣,但當他將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)娜萜髦,沒有看到明顯的氣泡產(chǎn)生。小明很疑惑,于是提出猜想:氣泡不明顯可能與酸的濃度有關。 要驗證與酸的濃度有關,應選擇下例試劑中的 。(選填編號)
A、3%的鹽酸 B、5%的醋酸 C、5%的鹽酸
(3)小明利用已有物品還想驗證酸與堿的反應,請你幫助完成下列實驗設計。
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 |
1 | 將食品干燥劑加入適量清水中,攪拌后靜置 | 放出大量的熱 |
2 | 取步驟1中的上層清液,先加入牽牛花汁液,________ | 溶液由無色變?yōu)樗{色,再變?yōu)樽仙,最后變(yōu)榧t色 |
【評價反思】科學來源于生活,生活中的許多事物能更好地幫助我們學習和理解科學。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金屬材料廣泛應用于生產(chǎn)生活中。
(l)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的________性(填“導電”或“延展”)。
(2)為探究鋁、銅的金屬活動性順序,某同學選用了下列藥品進行實驗,其中可行的是______(填字母)。
A.鋁絲、銅絲、氯化鎂溶液 B.鋁絲、銅絲、硫酸銅溶液
(3)A~G是初中化學常見的物質。己知A為黑色固體單質,B為紅棕色粉末,C為無色氣體,G為紫紅色固體單質,它們的轉化關系如下圖所示,回答問題。
① 寫出化學式:A______;B______。
② 反應II的化學方程式為_________________。
③ 反應III的化學方程式為_________________。
(4)用1600t含氧化鐵80%的赤鐵礦石,理論上可以煉出含鐵96%的生鐵的質量為_____t (結果保留至0.1)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙 B.氫氣在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍色火焰
C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,生成黑色固體 D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近日有媒體報道,我國科學家發(fā)現(xiàn)“把二氧化碳變成汽油”的高效轉化新途徑。即通過設計一種新型多功能復合催化劑,首次實現(xiàn)了CO2直接加氫制取汽油。被同行譽為“CO2催化轉化領域的突破性進展”。據(jù)此,你認為下列說法不正確的是
A.新途徑可有效緩解全球溫室效應 B.此技術可減少對化石燃料的依賴
C.該轉化過程中沒有發(fā)生化學變化 D.催化劑對轉化起著舉足輕重作用
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,氯酸鉀的溶解度較小,在工業(yè)上可通過如下轉化制得。
(l)實驗室用KClO3制取氧氣的化學方程式為______________。
(2)反應I中,通電時發(fā)生的反應方程式為NaCl+3X===NaClO3+3H2↑,則X的化學式為_____。
(3)反應Ⅱ的基本反應類型為_____。
(4)該轉化中可以循環(huán)利用的物質是_____(填名稱)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組為驗證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設計了如下圖所示的實驗操作。其中可以達到實驗目的的組合是
A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②③
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示某物質在水(a)和酒精(b)中的溶解度曲線,下列有關該物質的說法正確的是
A. 在水和酒精中的溶解度相同
B. 40℃時,其水溶液的溶質質量分數(shù)為38%
C. 20℃時,其水溶液比其酒精溶液的溶質質量分數(shù)大
D. 在水和酒精中的溶解度都隨溫度的升高而增大
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