【題目】某化學(xué)興趣小組為驗(yàn)證Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,設(shè)計了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作。其中可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡慕M合是
A. ①③ B. ②④ C. ④⑤ D. ②③
【答案】D
【解析】試題分析:在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來;可根據(jù)“反應(yīng)則活潑,不反應(yīng)則不活潑”進(jìn)行分析判斷,通過分析方案所能得到的結(jié)論,確定是否能得出Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序,判斷可以達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康慕M合.A.②中銅能與硝酸銀溶液反應(yīng),說明銅的金屬活動性比銀強(qiáng),即Cu>Ag;③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),說明銅的金屬活動性比鐵弱,即Fe>Cu;該組合能得出Ag、Fe、Cu三種金屬的活動性順序?yàn)?/span>Fe>Cu>Ag,故選項(xiàng)正確;B.②中銅能與硝酸銀溶液反應(yīng),說明銅的金屬活動性比銀強(qiáng),即Cu>Ag;④中鐵能與稀鹽酸反應(yīng),說明鐵的金屬活動性比氫強(qiáng),即Fe>H;該組合無法得出Fe、Cu兩種金屬的活動性順序,故選項(xiàng)錯誤;C.④中鐵能與稀鹽酸反應(yīng),說明鐵的金屬活動性比氫強(qiáng),即Fe>H;⑤中銀不能與稀鹽酸反應(yīng),說明銀的金屬活動性比氫弱,即H>銀;該組合無法得出Fe、Cu兩種金屬的活動性順序,故選項(xiàng)錯誤;D.①中鐵能與硫酸銅反應(yīng),說明鐵的金屬活動性比銅強(qiáng),即Fe>Cu;③中銅不能與硫酸亞鐵溶液反應(yīng),說明銅的金屬活動性比鐵弱,即Fe>Cu;該組合無法得出Ag、Cu兩種金屬的活動性順序,故選項(xiàng)錯誤;故選D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請回答下列問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟如下
①操作I的名稱是________。
②在蒸發(fā)過程中,當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)____時,停止加熱。利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。
(2)工業(yè)上制備粗鹽時,通過曬鹽或煮鹽的方法,可以蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶,理由是_____________。
(3)由于粗鹽中含有少量CaCl2等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求。因此必須將粗鹽進(jìn)行精制。若要除去粗鹽中的CaCl2,所用的試劑為________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在拓展性課程活動中,小明利用以下常見物品驗(yàn)證酸的一些性質(zhì):
白醋(含3%的醋酸)、食品干燥劑(主要成分是CaO)、雞蛋殼、牽;ㄖ、鐵釘、蘇打(碳酸鈉)。
【查閱資料】牽;ㄖ涸谒嵝匀芤褐酗@紅色,在中性溶液中顯紫色,在堿性溶液中顯藍(lán)色。
【實(shí)驗(yàn)過程】
(1)在雞蛋殼上滴加白醋,產(chǎn)生無色、無味的氣體,該氣體能使澄清石灰水變渾濁。則雞蛋殼中一定含有________。(用離子符號表示)
(2)小明知道酸能夠與鐵發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,但當(dāng)他將足量的白醋加入放有鐵釘?shù)娜萜髦校瑳]有看到明顯的氣泡產(chǎn)生。小明很疑惑,于是提出猜想:氣泡不明顯可能與酸的濃度有關(guān)。 要驗(yàn)證與酸的濃度有關(guān),應(yīng)選擇下例試劑中的 。(選填編號)
A、3%的鹽酸 B、5%的醋酸 C、5%的鹽酸
(3)小明利用已有物品還想驗(yàn)證酸與堿的反應(yīng),請你幫助完成下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計。
步驟 | 操作 | 現(xiàn)象 |
1 | 將食品干燥劑加入適量清水中,攪拌后靜置 | 放出大量的熱 |
2 | 取步驟1中的上層清液,先加入牽;ㄖ,________ | 溶液由無色變?yōu)樗{(lán)色,再變?yōu)樽仙,最后變(yōu)榧t色 |
【評價反思】科學(xué)來源于生活,生活中的許多事物能更好地幫助我們學(xué)習(xí)和理解科學(xué)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌礦泉水的標(biāo)簽,回答下列問題。
(1)鈣、鎂和鉀等指的是________(填序號)。
A.分子 B.原子 C.元素
(2)已知鎂原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,則Mg2+的質(zhì)子數(shù)為__________。
(3)已知偏硅酸的化學(xué)式為H2SiO3,則偏硅酸鈣的化學(xué)式為__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】波爾多液是一種運(yùn)用廣泛的農(nóng)藥,由熟石灰和硫酸銅配制而成。某工廠用以下反應(yīng):2Cu+O2+2H2SO4=2CuSO4+2H2O來生產(chǎn)硫酸銅,若要制得80kg 硫酸銅。試計算:
(1)硫酸銅中_______(填符號)元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小。
(2)若恰好消耗稀硫酸的質(zhì)最是400kg,則該稀硫酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)上述過程中,所得硫酸銅溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(計算結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“青山綠水就是金山銀山”。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),荷澤市多地已經(jīng)開始實(shí)行電動公交出行,推廣太陽能路燈,升級改造燃煤鍋爐。你認(rèn)為下列做法與這一理念不相符的是
A.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放 B.盡量不使用一次性塑料袋購物,減少“白色污染”
C.植樹造林,增大綠化面積 D.加高燃煤鍋爐煙囪,將廢氣排到高空
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了能及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在煤氣中加入少量有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃燒的化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O2點(diǎn)燃4CO2++2X+6H2O,則x的化學(xué)式為: ( )
A.S B.SO2 C.SO3 D.CO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液是最常見的物質(zhì)之一,它與人們的生活和生產(chǎn)緊密相聯(lián)。
(1)從溶液的組成和性質(zhì)來分析,下列物質(zhì)不算作溶液的是_____________(填序號)
A.碘酒 B.酸奶 C.乙醇汽油 D.液態(tài)空氣
(2)下圖為A、B兩種固體質(zhì)量的溶解度曲線,請根據(jù)要求回答:
①在10℃時將相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)溶在―定量的溶劑里,只能配成一種飽和溶液,該物質(zhì)是______(填字母)。
②若要將混有少量B的A分離提純,最好選用的辦法是__________。
③30℃時將A的飽和溶液40g降溫到20℃后,溶液的質(zhì)量為_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列括號中對日常生活的變化判斷正確的是 ( )
A.嘴嚼米飯時有甜味(化學(xué)變化) B.玻璃窗破裂(化學(xué)變化)
C.面包發(fā)霉(物理變化) D.純凈物加熱后變?yōu)榛旌衔?物理變化)
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