6．下列過程中發(fā)生了化學變化的是（　�。�
A．冰雪融化B．干冰升華C．汽油揮發(fā)D．木炭燃燒

分析 化學變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、冰雪融化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、干冰升華過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、汽油揮發(fā)過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、木炭燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳生成，屬于化學變化．
故選D．

點評 本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．綠色碘鹽，補鐵醬油，高鈣奶粉中的“碘”“鐵”“鈣”指的是（　�。�
A．單質(zhì)B．元素C．原子D．分子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列對一些事實的解釋不正確的是（　　）
事    實解 釋
A用碳素墨水書寫檔案常溫下單質(zhì)碳的化學性質(zhì)穩(wěn)定
B石墨能夠做電池的電極材料石墨較軟
C焦炭可以把鐵從它的氧化物礦石里還原出來焦炭具有還原性
D制糖工業(yè)中用活性炭來脫色以制白糖活性炭具有吸附性
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．生鐵是鐵的合金，化學興趣小組的同學為測定某生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)．進行如下實驗：稱取生鐵樣品5.8g放入燒杯中，逐滴加入稀硫酸，所加稀硫酸的質(zhì)量與放出氣體的質(zhì)量關系如圖所示（生鐵樣品中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應，也不溶于水）．回答下列問題：
（1）當?shù)渭酉×蛩豳|(zhì)量為50g時，反應恰好完全，此時產(chǎn)生氣體質(zhì)量 是0.2g．
（2）計算生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù)（結(jié)果保留0.1%，下同）．
（3）計算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．（溫馨提示：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．A～E是初中常見的物質(zhì)：鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣、碳酸鈉、二氧化碳中的某一種．A可用于金屬表面除銹，B可用來改良酸性土壤．它們相互間發(fā)生反應或轉(zhuǎn)化的關系如圖所示（“-”表面兩種物質(zhì)間能發(fā)生反應，“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系）．
（1）A、C的化學式分別為HCl、NaOH；D在生活和生產(chǎn)中的一種用途是滅火、作氣體肥料；
（2）E→D反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑；B與D反應的化學方程式為Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內(nèi)有白煙產(chǎn)生，待白煙消失后還可觀察到如圖所示的現(xiàn)象．

則下列說法中正確的是（　�。�
A．氨水和鹽酸都屬于易揮發(fā)性物質(zhì)B．該過程中沒有化學反應發(fā)生
C．所有氣體分子的運動速率都相同D．圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．化學是一門以實驗為基礎的科學．下列有關實驗問題的說法中正確的是（　�。�
A．在做“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實驗時，一定要用到過濾操作
B．碳酸鹽、碳酸氫鹽中只有碳酸鹽能與鹽酸反應產(chǎn)生CO2
C．沉淀過程中一定伴隨著化學變化
D．能使無色酚酞溶液變紅的物質(zhì)一定是堿

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關溶液的說法正確的是（　�。�
A．配制好6%的NaCl溶液，裝瓶時不小心灑漏一部分，瓶中NaCl溶液濃度仍為6%
B．長期放置后不會分層的液體一定是溶液
C．KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大
D．降低飽和溶液的溫度，一定有晶體析出

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．有些晶體按比例帶有一定量的結(jié)晶水，帶有結(jié)晶水的晶體在一定溫度下會脫去結(jié)晶水．草酸晶體（H2C2O4•xH2O）在常溫下是一種無色透明晶體．草酸晶體受熱時分解的化學方程式為：
H2C2O4•xH2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$（x+1）H2O+CO2↑+CO↑
某化學興趣小組的同學利用該信息以及所學的知識設計并開展實驗，測定草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)．（圖中固定裝置已略去，裝置氣密性良好，裝置A、B中的試劑足量，注射器量程足夠）
Ⅰ．測量裝置A、B的質(zhì)量，排盡注射器中的空氣，連接裝置；
Ⅱ．取質(zhì)量為m的草酸晶體，加熱至完全分解，將產(chǎn)物全部通入以上裝置；
Ⅲ．測量并記錄裝置A增加的質(zhì)量為a，裝置B增加的質(zhì)量為b，裝置C讀數(shù)為V；
Ⅳ．甲、乙、丙三位同學分別利用裝置A、B、C所得數(shù)據(jù)計算該草酸晶體中結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)．
請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放的液體是濃硫酸；裝置B的作用是吸收生成的二氧化碳氣體；裝置C的作用之一是測量一氧化碳的體積．
（2）乙同學對利用裝置B測量結(jié)果計算的可靠性經(jīng)行反思與評價，認為反應后裝置A中殘留的氣體會使自己的計算結(jié)果偏大（填“偏小”或“偏大”）．
（3）甲同學依據(jù)裝置A測量結(jié)果計算結(jié)晶水的質(zhì)量分數(shù)為$\frac{5a-m}{4m}×100%$（用代數(shù)式表示）．

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