【題目】工業(yè)鹽酸中通常因溶有少量的 FeCl3而呈黃色,小紅為測(cè)定某工業(yè)鹽酸中 HCl 的含量進(jìn) 行如下實(shí)驗(yàn):取某工業(yè)鹽酸 l00g,滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的 NaOH 溶液,測(cè)得加入 NaOH溶液質(zhì)量與反應(yīng)生成的沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖所示,FeCl3與 NaOH 反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeCl3+3NaOH═Fe(OH)3↓+3NaCl.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)FeCl3與 NaOH 恰好完全反應(yīng)時(shí),生成沉淀的質(zhì)量是_____ g;
(2)所滴加的 NaOH 溶液質(zhì)量為 160 克時(shí),溶液中的溶質(zhì)是_____;
(3)該工業(yè)鹽酸中 HCl 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____。
【答案】2.14g NaCl、FeCl3 29.2%
【解析】
解:(1)由圖像可知,完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為2.14g;
(2)所滴加的 NaOH 溶液質(zhì)量為160克時(shí),氫氧化鈉恰好與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,所以溶液中的溶質(zhì)是生成的氯化鈉和沒(méi)參與反應(yīng)的氯化鐵;
(3)由圖可知,與氯化鐵反應(yīng)的氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為172g﹣160g=12g;
設(shè)消耗的氫氧化鈉的質(zhì)量為x。
,解得x=2.4g
氫氧化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=20%
與鹽酸反應(yīng)的氫氧化鈉的質(zhì)量為:160g×20%=32g
設(shè)工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量為y。
解得y=29.2g
該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是: ×100%=29.2%
答:該工業(yè)鹽酸中HCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是29.2%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后,分別結(jié)合自己在實(shí)驗(yàn)室中所做的實(shí)驗(yàn),各從不同方面對(duì)其進(jìn)行圖象描述。圖A是實(shí)際操作圖,圖B是反應(yīng)過(guò)程中溶液的酸堿度變化圖,圖C是微觀粒子結(jié)合過(guò)程的示意圖。根據(jù)圖B的曲線(xiàn)變化,回答下列問(wèn)題:
(1)該變化對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)操作是將_____滴加到另一種溶液中;
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為ag時(shí),溶液中的溶質(zhì)為_____(填化學(xué)式);
(3)當(dāng)溶液的pH=7時(shí),溶液中的主要離子是_____、_____(填離子符號(hào));
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為bg時(shí),向所得溶液中滴加紫色石蕊試液,溶液是_____色。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用正確的化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氖元素_____;(2)3個(gè)氮原子________;(3)四個(gè)氧化鋁分子_________;
(4)三個(gè)亞鐵離子________________;(5)硝酸根離子___________;
(6)氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】云通過(guò)探究發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅(CuO)、氧化鐵(Fe2O3)混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
(查閱資料)氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃,常溫下穩(wěn)定,在400℃以上則分解產(chǎn)生氧氣。酒精燈加熱溫度為400℃~500℃。
(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作氯酸鉀分解的催化劑。
(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)定分解溫度。
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度 |
1 | 3.0g氯酸鉀 | 460℃ |
2 | 3.0g氯酸鉀和0.5g二氧化錳 | 248℃ |
3 | 3.0g氯酸鉀和0.5g氧化銅 | 267℃ |
4 | 3.0g氯酸鉀和Xg氧化鐵 | 290℃ |
(分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)3的化學(xué)反應(yīng)式:______________________。
(2)小云從下圖中選擇該實(shí)驗(yàn)的最佳發(fā)生裝置是__________。
(3)實(shí)驗(yàn)4中X的值應(yīng)為__________,由實(shí)驗(yàn)__________與實(shí)驗(yàn)4對(duì)比,證明猜想合理。
(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),小云繪出了部分下圖,請(qǐng)幫他完成該圖。
(結(jié)論)通過(guò)該實(shí)驗(yàn)探究中,得到的結(jié)論有__________(填序號(hào))。
A.催化劑可降低反應(yīng)溫度
B.二氧化錳只能催化氯酸鉀的分解
C.催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后不變
D.催化劑可改變產(chǎn)物的質(zhì)量
E.三種催化劑中,二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解催化效果最好
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室欲除去粗鹽中混有的少量不溶性雜質(zhì),請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)其中有錯(cuò)誤的操作步驟是__________(填序號(hào))錯(cuò)誤為_________________。
(2)上述BCD三個(gè)步驟中都須使用的一種儀器是________________。
(3)該儀器在粗鹽提純步驟D中的作用是___________________,過(guò)濾的液體渾濁的原因是_____________________
(4)停止加熱是時(shí)間是_________(填序號(hào));
A.蒸發(fā)皿中液體完全蒸干時(shí) B.蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時(shí)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組利用下列儀器(如圖)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(注:所用裝置的氣密性都已檢查完畢,省略連接玻璃導(dǎo)管間的膠管。)
(1)圖中編號(hào)為F的儀器名稱(chēng)為____________。
(2)興趣小組同學(xué)想要組裝一套可以同時(shí)制備和收集O2和CO2的裝置,且所獲氣流平穩(wěn)。
①該小組應(yīng)選擇的儀器有_______________(填序號(hào))。
②該小組制備O2的化學(xué)方程式_________________________。
(3)用裝置J制備氫氣等的優(yōu)點(diǎn)是________________。
(4)同學(xué)們用制取的CO2進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗(yàn)(如下圖):
為了探究CO2是否能與水反應(yīng):
①試劑a是____________。
②打開(kāi)止水夾2,關(guān)閉止水夾1,可以觀察到紙花__________。(填“變色”或 “不變色”)。
③關(guān)閉止水夾2,打開(kāi)止水夾1,紙花變紅,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_________。
④與此同時(shí),小明同學(xué)還觀察到蠟燭自下而上熄滅,可獲得CO2具有的性質(zhì)是_______,由此可知,二氧化碳可用于________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)氬的元素符號(hào)_____。
(2)兩個(gè)亞鐵離子_____。
(3)標(biāo)出碳酸鉀中碳元素的化合價(jià)_____。
(4)地殼中含量最多的元素_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】維生素C泡騰片主要增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,用于預(yù)防和治療各種急、慢性傳染性疾病和其他疾病,其主要成分為維生素C(C6H8O6),下列有關(guān)該物質(zhì)的說(shuō)法不正確的是( 。
A. 該物質(zhì)由碳、氫、氧三種元素組成
B. 缺乏維生素C,會(huì)引起壞血病
C. 分子中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為3:4:3
D. 分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為54%
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.
(1)標(biāo)號(hào)②的儀器名稱(chēng):_____.
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.如何檢驗(yàn)該氣體為CO2_____.
(3)實(shí)驗(yàn)室可用(NH4)2SO4固體和熟石灰混合加熱制取NH3,NH3易溶于水,實(shí)驗(yàn)室制取NH3應(yīng)選擇的裝置為_____(選填序號(hào)),其發(fā)生裝置選擇的依據(jù)是_____.
(4)興趣小組選用F制氫氣,其優(yōu)點(diǎn)是_____,為了檢驗(yàn)并除去雜質(zhì),得到純凈、干燥的H2,除雜裝置(如圖)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是_____(選填字母)
A 1→2→4→3 B 2→1→3→4
C 4→3→1→2 D 3→4→2→1.
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