常溫下碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)
 
，但高溫下能與許多物質(zhì)反應(yīng)，具有
 
和
 
．碳還原氧化銅的現(xiàn)象
 
．
考點(diǎn)：碳的化學(xué)性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)常溫下碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑，但高溫下能與許多物質(zhì)反應(yīng)，據(jù)此結(jié)合碳具有可燃性、還原性，進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：常溫下碳單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)不活潑，但高溫下能與許多物質(zhì)反應(yīng)，具有可燃性、還原性，碳具有還原性，還原氧化銅生成銅和二氧化碳，會觀察到黑色粉末變成紅色，澄清的石灰水變渾濁．
故答案為：不活潑；可燃性；還原性；黑色粉末變成紅色，澄清的石灰水變渾濁．
點(diǎn)評：本題難度不大，掌握碳的化學(xué)性質(zhì)（可燃性、還原性等）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

氫氧化鈉俗稱
 
氫氧化鈣俗稱
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若測得某碳酸鈉[Na2CO3]與碳酸鈣[CaCO3]的混合物中含碳11.64%，則下列能夠確定的是：
 

①氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ②鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)   ③鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ④碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)  ⑤碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在下表空格中寫出相應(yīng)的物質(zhì)名稱、化學(xué)式或物質(zhì)類別（填氧化物、酸、堿、鹽等）．
物質(zhì)名稱氮?dú)?/TD>氫氧化鉀氯化鈉
化學(xué)式MgOHNO3
物質(zhì)類別

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

維生素是人體必須的營養(yǎng)物質(zhì)．它們多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，需從食物中攝�。S生素C是我們熟悉的一種維生素，它的分子結(jié)構(gòu)如圖所示．
（1）維生素C的化學(xué)式是
 
；
（2）推算維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列元素的元素符號書寫錯誤的是（　　）
A、氮  N
B、磷  P
C、硅  Si
D、錳  mN

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列說法中錯誤的是（　�。�
A、該元素是一種非金屬元素
B、該元素原子的核外有2個電子層
C、該粒子是陽離子
D、該元素是一種稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某物質(zhì)由同種分子構(gòu)成，其分子由不同種類的原子構(gòu)成，則下列說法中不正確的是（　�。�
A、此物質(zhì)有可能是單質(zhì)
B、此物質(zhì)一定是化合物
C、此物質(zhì)不可能是離子化合物
D、此物質(zhì)有可能是共價化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


（1）寫出儀器名稱：a
 
  b
 
  c
 
  d
 

（2）計算高錳酸鉀中錳元素的化合價
 
、鉀、錳、氧元素的質(zhì)量比為
 
、氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
、其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）用氯酸鉀制取氧氣的制取裝置為
 
、其反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
、試管口略向下傾斜的原因
 
．
（4）過氧化氫制氧氣制取裝置為
 
、其反應(yīng)化學(xué)方程式為
 
、想收集到較純凈的氧氣應(yīng)選用
 
圖裝置．

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