分析 (1)根據(jù)“小蘇打”是碳酸氫鈉分析解答;
(2)根據(jù)食物中的營養(yǎng)素分析解答;
(3)根據(jù)鐵制品生銹的條件分析解答;
(4)根據(jù)滅火的原理分析解答;
(5)根據(jù)久未開啟的菜窖可能會有大量的二氧化碳分析;
(6)生活中常見的軟化水的方法進行分析.
解答 解:(1)“小蘇打”是碳酸氫鈉;
(2)雞蛋和牛奶都富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì);
(3)鐵制品容易生銹的環(huán)境是鐵與水、氧氣接觸;
(4)根據(jù)滅火的原理可知:關閉燃氣開關滅火是清除可燃物;
(5)久未開啟的菜窖可能會有大量的二氧化碳,二氧化碳不支持呼吸,也不支持燃燒,所以進入久未開啟的菜窖前應先做燈火實驗;
(6)生活中常見的軟化水的方法是加熱煮沸.
故答案為:(1)碳酸氫鈉;(2)蛋白質(zhì);(3)水、氧氣接觸;(4)清除可燃物;(5)燈火實驗;(6)加熱煮沸.
點評 本題屬于化學知識與實際生活的聯(lián)系,可激發(fā)同學們學習化學的興趣.
科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 純鐵顆粒 | B. | 鐵錫合金 | C. | 鈦鐵礦 | D. | 硫化銀顆粒 |
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A. | 用肥皂水鑒別硬水和軟水 | B. | 用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳 | ||
C. | 用水鑒別氯化鈉和硝酸銨 | D. | 用帶火星的木條鑒別氧氣和空氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Na2CO3溶液 | B. | AgNO3溶液 | C. | 銅粉 | D. | 酚酞試液 |
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