寫出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式．
（1）胃酸中含有的酸
 
；
（2）碘酒中的溶劑
 
；
（3）爐具清潔劑中含有的堿
 
；    
（4）調(diào)味品的酸
 
．
考點(diǎn)：化學(xué)式的書寫及意義
專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析：首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．
解答：解：（1）人的胃液中含有的酸是鹽酸，可以幫助消化食物，故填：HCl；
（2）碘酒是碘的酒精的溶液，其中的溶劑是酒精；故填：C2H5OH；
（3）爐具清潔劑中含有的堿是氫氧化鈉，故填：NaOH；
（4）食醋是一種調(diào)味品，含有醋酸，故填：CH3COOH．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法有科學(xué)依據(jù)的是（　�。�
A、純天然物質(zhì)釀制成的飲料中絕對(duì)不含化學(xué)物質(zhì)
B、水和油可以互變
C、沒有水就沒有生命
D、氣功可以使鋁經(jīng)過(guò)化學(xué)變化變成金

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同質(zhì)量的鋁、鐵、鈣、鈉四種金屬，所含原子個(gè)數(shù)由少到多的順序是（　�。�
A、鈉、鋁、鈣、鐵
B、鋁、鐵、鈣、鈉
C、鈣、鈉、鋁、鐵
D、鐵、鈣、鋁、鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2011年3月，日本福島發(fā)生了核泄漏事故，核電站泄露出來(lái)的放射性物質(zhì)中含有銫-137，過(guò)量攝入銫-137會(huì)使人的造血系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)受到損傷．已知銫-137的質(zhì)子數(shù)為55，中子數(shù)為82，下列有關(guān)銫-137的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、銫-137原子的核外電子數(shù)為82
B、銫-137的相對(duì)原子質(zhì)量為37g
C、銫-137原子的核電荷數(shù)為55
D、銫-137屬于非金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒試驗(yàn)時(shí)，他把細(xì)鐵絲繞成螺旋狀，一端系在一根鐵絲上，另一端系上一根火柴．點(diǎn)燃火柴后迅速把鐵絲連同火柴一起插入盛有氧氣的集氣瓶下部，但不見鐵絲燃燒，反復(fù)實(shí)驗(yàn)均未成功．你認(rèn)為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是：（1）
 
；（2）
 
；
若改進(jìn)后，實(shí)驗(yàn)取得了成功，可看到的現(xiàn)象是
 
、
 
（至少寫2點(diǎn)）；若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中集氣瓶底被炸裂了，原因可能是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫出下列變化的文字表達(dá)式，并指出反應(yīng)的基本類型（化合反應(yīng)或分解反應(yīng)）．
（1）木炭在氧氣中燃燒：
 
；屬于
 
反應(yīng)．
（2）過(guò)氧化氫在二氧化錳的作用下分解：
 
；屬于
 
反應(yīng)．
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：
 
；屬于
 
反應(yīng)．
（4）紅磷在空氣中燃燒：
 
；屬于
 
反應(yīng)．
（5）氯酸鉀在二氧化錳的作用下加熱分解：
 
；屬于
 
反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列反應(yīng)屬于化合反應(yīng)的是（　�。�
A、石蠟+氧氣
點(diǎn)燃
水+二氧化碳
B、氧化汞
點(diǎn)燃
汞+氧氣
C、鋅+鹽酸→氫氣+氯化鋅
D、鋁+氧氣
點(diǎn)燃
氧化鋁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在NaNO3、N2O、N2O5、NH4Cl、N2、NH3六種物質(zhì)中，氮元素化合價(jià)有（　　）
A、3種B、4種C、5種D、6種

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置，請(qǐng)回答下列問題：

（1）指出有編號(hào)的儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）用高錳酸鉀制取氧氣 應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，試管口塞一團(tuán)棉花的作用是
 
．排水集氣法收集氧氣完畢后應(yīng)先
 
，收集的氧氣應(yīng)
 
放在桌面上．
（3）用過(guò)氧化氫制取氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
，反應(yīng)中二氧化錳起
 
作用．實(shí)驗(yàn)中長(zhǎng)頸漏斗要伸入液面以下原因是
 
，寫出此方法制取氧氣的反應(yīng)文字表達(dá)式
 
．要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇收集裝置
 
（填字母）．

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