【題目】把質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸分別滴加到裝有甲、乙、丙三種金屬的試管中,只有乙表面產(chǎn)生氣泡;再把甲和丙的金屬絲分別插入硫酸銅溶液中,甲表面有紅色物質(zhì)析出,丙表面無(wú)明顯現(xiàn)象。三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>

A.甲>乙>丙 B.丙>甲>乙

C.丙>乙>甲 D.乙>甲>丙

【答案】

【解析】

試題分析:把質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸分別滴加到裝有甲、乙、丙三種金屬的試管中, 只有乙表面產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明乙的活動(dòng)性大于甲,丙的。甲和丙的金屬絲分別插入硫酸銅溶液中,甲表面有紅色物質(zhì)析出,丙表面無(wú)明顯現(xiàn)象。說(shuō)明甲>丙。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu),有助于認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)。

(1圖表示核電荷數(shù)為11-17的元素最高和最低化合價(jià)。

從圖中可以看出,氯元素的最高正價(jià)是 。

若某元素既可顯正價(jià),又可顯負(fù)價(jià),則最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對(duì)值的代數(shù)和為 。

寫出圖中元素的化合價(jià)隨著核電荷數(shù)遞增的一條變化規(guī)律 。

(2)在3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O反應(yīng)中:

X的化學(xué)式為 ;

HNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (保留一位小數(shù));

Cu(NO3)2中銅元素、氧元素的質(zhì)量比為 ;

該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,直接由原子構(gòu)成的是 ;水是由 構(gòu)成。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)下圖所示是氣體制取與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)。打開A中分液漏斗活塞后,A、BC、D、E中均可觀察到明顯現(xiàn)象。

1A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

2B中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

3E中的現(xiàn)象是 ,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

4)用F裝置收集氣體的依據(jù)是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)探究:(4分)

小剛和小強(qiáng)用圖甲和圖乙所示實(shí)驗(yàn)來(lái)探究可燃物燃燒的條件。經(jīng)查閱資料知:白磷著火點(diǎn)為40℃,紅磷著火點(diǎn)為240℃,它們?cè)诳諝庵腥紵忌捎卸镜陌谉煛逖趸,五氧化二磷易溶于水?/span>

(1)小剛用圖甲所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到的現(xiàn)象是_____________________。

(2)小強(qiáng)用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到以下實(shí)驗(yàn)事實(shí):

①不通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;②通空氣時(shí),冷水中的白磷不燃燒;③不通空氣時(shí),熱水中的白磷不燃燒;④通空氣時(shí),熱水中的白磷燃燒。

該實(shí)驗(yàn)中,能證明可燃物通常需要接觸空氣才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是(填序號(hào),下同)________;

能證明可燃物必須達(dá)到一定溫度(著火點(diǎn))才能燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)是________。

(3)“化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化”要求實(shí)驗(yàn)室的“三廢”排放降低到最低程度并能得到妥善處理。圖甲與圖乙所示實(shí)驗(yàn)相比,________(填甲或乙)更體現(xiàn)了化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】10分)圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的幾種裝置。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器a的名稱:

(2)實(shí)驗(yàn)室若用A作發(fā)生裝置制取氧氣,則該反應(yīng)方程式為________________

(3)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取純凈的氧氣,他選擇上述裝置中的__________和 (填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少 。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。

(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體,實(shí)驗(yàn)室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)方程式為FeS H2SO4(。 H2S↑+FeSO4 ,則應(yīng)選擇__________來(lái)作發(fā)生裝置。

(5)NO氣體難溶于水,密度略大于空氣,易與氧氣反應(yīng)生成NO2,則應(yīng)選擇___________裝置來(lái)收集NO。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(3分)小蘇打(主要成分為NaHCO3)中常含有少量氯化鈉;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)為

了測(cè)定某品牌小蘇打中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):稱量樣品置于燒杯中,

向其中慢慢滴加稀鹽酸,至不再產(chǎn)生氣泡為止,測(cè)得的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示。

質(zhì)

加入稀鹽酸質(zhì)量

反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量

質(zhì)量(g)

18

110.8

120

已知:NaHCO3+HCl== NaCl+H2O+CO2

試計(jì)算:(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

(1)樣品中NaHCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(2)反應(yīng)后所得NaCl的質(zhì)量。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)化學(xué)與生活聯(lián)系緊密。

1)食品包裝袋內(nèi)充入氮?dú)獾闹饕康氖?/span> 。

2)洗滌劑可以去除油污,這是利用了洗滌劑的 作用。

3)目前,人類以化石燃料為主要能源。煤、 和天燃?xì)馐浅R姷幕剂希渲,天然氣燃燒的化學(xué)方程式為 。隨著全球能源使用量的不斷增長(zhǎng),人類正在開發(fā)和利用新能源,如潮汐能、生物質(zhì)能、

(填1種)等。

(4)炒菜時(shí)不小心起火,可向鍋內(nèi)放入適量蔬菜,這是利用了 (填字母序號(hào))的滅火原理。

A.清除可燃物 B.降低可燃物的著火點(diǎn) C.降溫且使可燃物與氧氣隔絕

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)寫出相應(yīng)的化學(xué)符號(hào)。

①一個(gè)銨根離子 ; ②碳酸鈉 ;

③2個(gè)亞鐵離子 ④地殼中含量最多的金屬元素 ;

⑤氧化鋁中鋁元素化合價(jià)為+3 ⑥氦氣____________;

⑦含氧量最高的氧化物化學(xué)式 ;⑧植物光合作用得到的單質(zhì)____________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì),下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A.高粱釀成酒 B.西瓜榨成汁

C.殘雪化成水 D.木柴劈成塊

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同步練習(xí)冊(cè)答案