閱讀下文：硫化氫（H2S）是一種無色比空氣重有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，形成氫硫酸，實驗室在常溫下用硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體．硫化氫氣體在空氣中能燃燒生成兩種氧化物，一種是大氣主要污染氣體之一．試回答：
（1）硫化氫的物理性質(zhì)有______；
（2）硫化氫燃燒化學(xué)方程式為______；
（3）實驗室制取硫化氫氣體的反應(yīng)化學(xué)方程式為______；
（4）實驗室制取硫化氫氣體發(fā)生裝置應(yīng)選______（填：制CO2或用高錳酸鉀制O2）的裝置，收集H2S氣體的方法是______．
（1）硫化氫的物理性質(zhì)有：硫化氫（H2S）是一種無色比空氣重有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水；故答案為：無色，密度比空氣大，有臭雞蛋氣味，能溶于水，氣體．
（2）硫化氫氣體與氧氣反應(yīng)生成二氧化硫和水，配平即可，故答案為：2H2S+3O2
點燃
.
2SO2+2H2O
（3）硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體，故答案為：FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
（4）實驗室在常溫下用硫化亞鐵（FeS）跟稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和硫化氫氣體，因此不需要加熱；發(fā)生裝置應(yīng)選與制取二氧化碳的裝置相同；硫化氫能溶于水，密度比空氣大，因此只能用向上排空氣法收集；故答案為：制CO2；向上排空氣法；
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下是實驗室制取氣體的反應(yīng)原理，其中發(fā)生裝置不同于其他三種的是（　　）
A．CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
B．2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
C．CaO+NH3?H2O═Ca（OH）2+NH3↑
D．2H2O2
MnO2
.
2H2O+O2↑

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)如圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題．

（1）寫出圖中標(biāo)號的儀器名稱：①______，②______；
（2）①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______（填字母），發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，實驗時該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是______；
②制氧時，小明同學(xué)未能收集到兩瓶氧氣，其可能的原因有______（填序號）；
A．沒有塞緊橡皮塞B．試管口沒有放棉花
C．沒有及時更換收集第二瓶D．加熱前已將集氣瓶灌滿水倒立于水槽中
（3）①實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取CO2，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母）．如果選用圖E來收集氣體，則氣體應(yīng)從______（填“a”或“b”）端進(jìn)入．
②小明同學(xué)想把制取二氧化碳結(jié)束后的廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道，可能造成的危害是______（寫一條）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題．

（1）A裝置中，儀器a的名稱是______．
（2）A裝置可以制備的一種氣體是______，試管口放一小團(tuán)棉花的作用是______，制取該氣體的化學(xué)方程式是______，檢查裝置氣密性的方法是______．
可用E裝置收集該氣體，其原因是______，還可以用于收集該氣體的裝置是______（填圖中字母序號，下同）．
（3）用B裝置制備氧氣的化學(xué)方程式是______，選擇此裝置的理由是______．
（4）現(xiàn)有如下資料：
①制取NO2的反應(yīng)原理：Cu+4HNO3（濃）=Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)．
制取NO2氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列裝置是實驗室收集二氧化碳?xì)怏w的裝置的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

現(xiàn)有實驗裝置示意圖：
請回答下列問題：
（1）A裝置中a儀器的名稱是______．
（2）選用A裝置可以制備的一種氣體是______，制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式是______，收集一瓶該氣體可選用的裝置為（請?zhí)钚蛱枺鸪鲆环N即可）______，如何證明瓶中收集的就是該氣體______．
（3）現(xiàn)有如下資料：
①制取NO2的反應(yīng)原理：Cu+4HNO3（濃）═Cu（NO3）2+2NO2↑+2H2O
②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)．
③NO2能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水．
是否能用排水法收集NO2______（填“是”或“否”）；若在實驗室中用上述裝置制備并收集一瓶干燥的二氧化氮氣體，則所選裝置從左到右的連接順序為（填接口序號）______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

收集二氧化碳可用______法，因為______；由于______所以不能用排水法收集；判斷集氣瓶中二氧化碳是否收集滿的方法是______．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

將如圖所示的裝置正放在桌面上，可分別實現(xiàn)下列實驗?zāi)康�，其中，氣體必須從Y口進(jìn)入的是（　　）
A．用于向上排空氣法收集氣體
B．用于向下排空氣法收集氣體
C．內(nèi)盛液體干燥劑，用于干燥氣體
D．內(nèi)盛水，用于測量難溶于水的氣體體積

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

實驗室不用電解水制取氧氣的原因是（　�。�
A．裝置復(fù)雜，制取不便B．藥品昂貴，成本太高
C．收集困難，不易驗證D．條件太高，不易達(dá)到

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案