【題目】打籃球是同學(xué)們喜愛的體育運(yùn)動。如圖所示是一種籃球架與籃球的材質(zhì),請回答下列問題:

1)籃球材料PU(聚氨酯)是一種有機(jī)合成材料,如圖其余材料中,也屬于有機(jī)合成材料的有_____

2)籃球圈與籃板的邊框,我們常用的防銹措施是_____。

3)很多同學(xué)喜歡在打完籃球之后,喝一口冰爽的碳酸飲料,發(fā)現(xiàn)會不自覺地打嗝,其主要原因是碳酸飲料進(jìn)入人體后_____

4)科學(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中_____元素的平衡,為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。

【答案】尼龍 在表面刷漆 體內(nèi)溫度比飲料高,二氧化碳溶解度減小逸出

【解析】

有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,鐵在與水和氧氣充分接觸時(shí)容易生銹。

1)有機(jī)合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,所以屬于有機(jī)合成材料的是尼龍或錦綸或球網(wǎng)。

2)鐵在與水和氧氣充分接觸時(shí)容易生銹,所以在籃球圈與籃板的邊框上刷漆可以防銹。

3)喝汽水后打嗝是由于溶解在汽水中的二氧化碳由于溫度升高而溢出的表現(xiàn),故填:體內(nèi)溫度比飲料高,二氧化碳溶解度減小逸出。

4)科學(xué)研究證明大量飲用碳酸飲料對青少年身體不利,它主要影響骨骼中鈣元素的平衡,為骨質(zhì)疏松、骨折埋下伏筆。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的裝置。請據(jù)圖回答:

1)寫出儀器①的名稱______________。收集某氣體只能采用E裝置,由此推測該氣體具有的性質(zhì)____________________________________;

2)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是_____________________________,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________;可以用C裝置收集氧氣的原因是______________,收集時(shí)當(dāng)觀察到________________時(shí),說明氧氣已集滿;集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)________(填“正”或“倒”)放在桌面上。

3)實(shí)驗(yàn)室常用_________________CO2氣體,制得的CO2氣體中常含有HCl和水蒸氣。為了得到純凈、干燥的CO2氣體,除雜裝置的導(dǎo)管氣流方向連接順序是_________(填選項(xiàng))。

A abcd B bacd C cdab D dcba

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有鹽酸和BaCl2的混合溶液,小李同學(xué)向其中逐滴加入過量某物質(zhì)X,溶液的pH變化關(guān)系如圖。你認(rèn)為X( )

A. 純堿溶液B. C. 稀鹽酸D. 石灰水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題。

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)三

1)實(shí)驗(yàn)一:待紅磷熄滅冷卻后,打開彈簧夾,觀察到集氣瓶內(nèi)水面上升約______。該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明氮?dú)饩哂械男再|(zhì)是不可燃、不助燃以及____。

2)實(shí)驗(yàn)二:三天后,觀察到序號為____的試管中的鐵釘明顯生銹。對照實(shí)驗(yàn)②和③,可知鐵銹蝕與____有關(guān)。

3)實(shí)驗(yàn)三:從長頸漏斗注入過氧化氫溶液,乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。白磷的著火點(diǎn)為40 ℃。甲、丙中不同的現(xiàn)象是____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法中不正確的是( 。

A. 30℃時(shí),125g甲的飽和溶液中有25g

B. 升溫能使乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>

C. 10℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度比甲物質(zhì)的大

D. 兩種飽和溶液從30℃降到20℃時(shí),甲乙物質(zhì)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用久置的鎂條做實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用砂紙把表面的灰黑色物質(zhì)磨掉,直到露出光亮的銀白色;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對鎂條表面灰黑色外衣的成分產(chǎn)生了濃厚興趣。

(提出問題)鎂條表面灰黑色外衣的成分是什么?

(作出猜想)

Ⅰ.是鎂與空氣中的氧氣反應(yīng)生成的氧化鎂。

Ⅱ.是鎂與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成的黑色碳單質(zhì)。

Ⅲ.根據(jù)銅銹的成分是堿式碳酸銅,推測鎂在潮濕的空氣中生銹得到的堿式碳酸鎂[Mg2OH2CO3]。

同學(xué)們經(jīng)討論,從顏色上否定了只含氧化鎂,因?yàn)檠趸V是_____

(查閱資料)

①堿式碳酸鎂受熱可分解,常溫下能與稀硫酸反應(yīng)

②碳不與稀硫酸反應(yīng),但與濃硫酸在加熱條件下能反應(yīng)生成CO2SO2H2O

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

實(shí)驗(yàn)一

實(shí)驗(yàn)裝置

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論

①無水硫酸銅粉末逐漸由白色變?yōu)樗{(lán)色,證明有_____生成②澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)方程式為

實(shí)驗(yàn)二

實(shí)驗(yàn)一試管內(nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)并冷卻后,向其中加入足量稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生,但試管底仍有黑色固體。請寫出產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式_____。

實(shí)驗(yàn)三

將實(shí)驗(yàn)二反應(yīng)后試管中的混合物進(jìn)行過濾,棄去濾液,取濾渣加入濃硫酸,加熱,固體全部溶解,得澄清溶液并伴有刺激性氣味的氣體產(chǎn)生。寫出化學(xué)反應(yīng)方程式_____。

(得出結(jié)論)據(jù)上述探究過程,可知久置鎂條表面的灰黑色物質(zhì)含有,不能確定是否含有的物質(zhì)是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】豐富的化學(xué)物質(zhì)服務(wù)人類。

1)下列物質(zhì)屬于合成材料的是_____(填字母)。

A 聚乙烯 B 棉花 C 合成橡膠 D 桑蠶絲

2)將黃銅片和純銅片相互刻劃,是為了比較二者的_____(填字母)。

A 延展性 B 韌性 C 硬度 D 密度

3)海洋蘊(yùn)含有豐富的化學(xué)資源,通過海水曬鹽的方法可以得到含有雜質(zhì)的粗鹽。實(shí)驗(yàn)室通過溶解、_____、蒸發(fā)等操作可將粗鹽中的不溶性雜質(zhì)去除。

4)打開香水瓶聞到陣陣香味,說明分子具有的特性為_____。

5)熟石灰在生產(chǎn)生活中用途廣泛,既可以與_____按一定比例混合制備波爾多液,又可以用來改良_____(填酸性中性堿性)土壤。

6)鐵是年產(chǎn)量最高的金屬材料。試寫出工業(yè)上用赤鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】今年春節(jié)期間播出的《舌尖3》,讓籍籍無名的章丘鐵鍋名聲大振,章丘手工鐵鍋制造需要?dú)v經(jīng)十二道工序,再過十八遍火候,一千度高溫錘煉,經(jīng)受三萬六千次鍛打,其爐渣中主要含FeO、Fe2O3和雜質(zhì)(雜質(zhì)既不溶于水,也不與稀硫酸反應(yīng)),F(xiàn)按如圖工藝流程,用爐渣制備綠礬(FeSO47H2O),請按要求回答問題:

(查閱資料)氧化亞鐵與稀硫酸、鐵與硫酸鐵反應(yīng)均可生成硫酸亞鐵;

1)步驟一中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeO+H2SO4=FeSO4+H2O,______。

2)步驟一中的操作名稱是______,為加快步驟一的反應(yīng)速率,可采取的措施有______。

A 加水 B 升高溫度 C 加濃鹽酸 D 粉碎爐渣

3)步驟二中無氣體生成的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

4)將濾液2蒸發(fā)濃縮、降溫結(jié)晶、過濾,冰水洗滌,低溫干燥后得到FeSO47H2O晶體,其中冰水洗滌的作用是______,低溫干燥的目的是______。

5pH大小關(guān)系:濾液1______濾液2,造成該結(jié)果的原因是______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中溫度和pH的變化如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液

B. NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C. 40s50s某時(shí)刻,兩溶液恰好完全反應(yīng)

D. 在溫度達(dá)到最高值前,溶液中只有兩種離子

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同步練習(xí)冊答案