根據(jù)敘述寫出符號(hào)表達(dá)式:
(1)將雙氧水和二氧化錳混合制氧氣
 

(2)加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣
 

(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀方法制取氧氣
 

(4)電解水
 

(5)鐵在氧氣中燃燒
 

(6)磷在氧氣中燃燒
 

(7)硫在氧氣中燃燒
 

(8)碳在氧氣中燃燒
 

(9)氫氣在氧氣中燃燒
 
考點(diǎn):書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,然后根據(jù)化學(xué)方程式的書寫方法、步驟進(jìn)行書寫.
解答:解:(1)雙氧水與二氧化錳混合生成水和氧氣,其中二氧化錳是催化劑,化學(xué)方程式為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
故答案為:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑.
(2)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑.
故答案為:2KClO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2↑.
(3)高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故答案為:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)水通電分解生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;故答案為:2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑;
(5)鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4.故答案為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;
(6)磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5.故答案為:4P+5O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2P2O5
(7)硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2.故答案為:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;
(8)碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2.故答案為:C+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2
(9)氫氣在氧氣中燃燒生成水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O.故答案為:2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式的能力,化學(xué)方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)誤有不符合客觀事實(shí)、不遵守質(zhì)量守恒定律、不寫條件、不標(biāo)符號(hào)等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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要煉出含3%雜質(zhì)的生鐵1600噸,需要含80%的氧化鐵的赤鐵礦石多少噸?

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天然氣、沼氣的主要成分是甲烷(CH4),它是無色無味的氣體,無毒,密度比空氣小,極難溶于水,能燃燒.實(shí)驗(yàn)室用無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物加熱制取甲烷氣體.若用此法制取甲烷氣體,其氣體發(fā)生裝置是否可選用制氧氣的裝置
 
(填“是”或“否”),可以采用
 
 
收集該氣體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣.為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),小群同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈、干燥并搗碎后,稱取10g 放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量的稀鹽酸90g,充分反應(yīng)后,稱得反應(yīng)剩余物為96.7g.(假設(shè)其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))
(1)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w多少克?
(2)計(jì)算該雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是
 

A.顏色、狀態(tài)  B.熔點(diǎn)、沸點(diǎn)     C.氧化性、可燃性    D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)方程式解釋下列現(xiàn)象.
(1)澄清石灰水敞口存放在空氣中變渾濁,滴加鹽酸后有氣泡產(chǎn)生.
 
、
 

(2)紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙,軍事上作煙幕彈.
 

(3)工人師傅在切割鋼板時(shí),常用硫酸銅溶液畫線.
 

(4)乙醇是一種綠色燃料,可用作內(nèi)燃機(jī)等的燃料
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為量筒的一部分,如圖所示,該量筒中液體的體積讀數(shù)為
 
mL.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀反應(yīng)制取少量氧氣請(qǐng)回答下列問題:
(1)標(biāo)出儀器名稱:
 
 
 
 

(2)指出圖中的五處錯(cuò)誤:
 
 
 
 
 

(2)改正裝置后,該實(shí)驗(yàn)有如下操作步驟:a.把集氣瓶裝滿水倒置水槽里;b.開始收集氣體;c.放好酒精燈;d.檢驗(yàn)氣密性;e.裝藥品;f.固定盛有藥品的試管;g.撤去燃著的酒精燈;h.給藥品加熱;i從水槽中拿出導(dǎo)管.其操作的正確順序?yàn)?div id="1ziz4n4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)若檢驗(yàn)集氣瓶中是否裝有氧氣:
 

(4)若檢驗(yàn)集氣瓶中是否已集滿氧氣(排空氣法):
 

(5)由于氧氣的密度比空氣
 
,收集氧氣時(shí)可用
 
法,又因?yàn)檠鯕?div id="ga4qe9t" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
溶于水,收集它時(shí)可用
 
法.欲得到較純凈的氧氣(盡可能不含空氣)最好選用
 
法收集.收集到氣體的集氣瓶要
 
放在桌上.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

量取一定量的液體藥品時(shí),應(yīng)將量筒放置在
 
桌面上,視線要跟量筒內(nèi)液體的
 
 
保持水平,再讀出液體的體積數(shù).若觀察的視線是仰視,則此時(shí)讀出液體的體積數(shù)
 
(填“大于”“等于”或“小于”)實(shí)際量取液體的體積數(shù).

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