Question

某化學興趣小組的同學對空氣中氧氣含量的測定實驗進行探究．
（1）如圖1所示裝置和藥品進行實驗，可觀察到的現(xiàn)象是：

 

，待裝置冷卻至室溫打開之水夾后看到

 

（2）小明同學認為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，小麗同學認為不可以，其原因是

 

（3）小芳同學用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量．結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠遠超過集氣瓶的

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．小組的同學幫她自習檢查，發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題．你認為造成次現(xiàn)象的原因可能是

 

（4）小組的同學反思上述實驗的探究過程后認為：用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是

 

．

Answer 1

考點：空氣組成的測定

專題：空氣與水

分析：本題考查的內(nèi)容有常規(guī)性的實驗現(xiàn)象的描述和文字表達式的書寫，實驗誤差分析，在此基礎上加大了深度，分析木炭能否代替紅磷以及鎂帶代替紅磷燃燒產(chǎn)生的截然相反地誤差的原因，這要求學生要從瓶內(nèi)壓強的變化去分析．

解答：解：
（1）紅磷燃燒放出大量白煙，同時釋放出大量的熱；當冷卻到室溫后打開止水夾，水倒流入容器約容器容積的

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；
（2）木炭燃燒生成氣體二氧化碳，不引起裝置內(nèi)壓強的改變，水不會倒流進入瓶內(nèi)，所以用木炭代替紅磷是不會得到對應的結(jié)果的；
（3）鎂條不僅僅能夠與氧氣反應，而且還能和氮氣反應，這樣就造成進入液體的體積遠遠超過

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； （分析時一定要注意對反應條件中氣密性等已經(jīng)說明的良好，否則很容易就理解為氣密性或者藥品的量等原因）．
（4）用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實驗時，在藥品的選擇或生成物的要求上應考慮的是：本身是固體，能夠和空氣中氧氣或者氮氣單一物質(zhì)反應，且生成物不是氣體．
答案：
（1）紅磷燃燒放出大量白煙，同時釋放出大量的熱   水倒流入容器約容器容積的

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（2）木炭燃燒生成氣體二氧化碳，不引起裝置內(nèi)壓強的改變，水不會倒流進入瓶內(nèi)
（3）鎂條和空氣中其他成分也發(fā)生了反應
（4）本身是固體，能夠和空氣中氧氣或者氮氣單一物質(zhì)反應，且生成物不是氣體．

點評：注意尤其是注射器類似的本身內(nèi)部有氣體的可能的干擾就是要強調(diào)對題意的準確把握對實驗的改進從不同行角度分析評價時，要從題目本身的而分析角度來進行，而不是先分析后解答具體的問題，即分析要有針對性．