感受化學(xué)與人體健康的密切關(guān)系．下列說(shuō)法不科學(xué)的是（　�。�
A、缺鐵易患大脖子病
B、食用黃瓜可補(bǔ)充維生素C
C、重金屬中毒，可飲用大量牛奶、蛋清等緩解毒性
D、我們應(yīng)關(guān)愛(ài)健康、珍惜生命，遠(yuǎn)離霉變食品、香煙和毒品
考點(diǎn)：人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,常見(jiàn)中毒途徑及預(yù)防方法,毒品的危害性及預(yù)防
專題：化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)鐵的生理功能判斷．
B、根據(jù)常見(jiàn)的食品中含有的營(yíng)養(yǎng)素分析．
C、根據(jù)蛋白質(zhì)變性的條件和重金屬鹽中毒的原理判斷．
D、根據(jù)霉變食品、香煙、毒品的危害判斷．
解答：解：A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患缺鐵性貧血，所以錯(cuò)誤．
B、黃瓜中含有大量維生素C，食用黃瓜可補(bǔ)充維生素C，所以正確．
C、蛋白質(zhì)在高溫、甲醛、酒精、重金屬鹽、射線等條件下，易破壞結(jié)構(gòu)，失去生理功能，飲用大量牛奶、蛋清等含蛋白質(zhì)豐富的食品，可防止體內(nèi)蛋白質(zhì)被破壞，所以正確．
D、霉變食品、香煙、毒品中含有對(duì)人體有毒有害的物質(zhì)，所以正確．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：隨著人民生活水平的提高，食品安全與健康飲食成了現(xiàn)代入愈來(lái)愈重視的問(wèn)題之一，這種社會(huì)熱點(diǎn)也必是中考熱點(diǎn)，特別是營(yíng)養(yǎng)素或化學(xué)元素的生理功能、食物來(lái)源、缺乏癥、存在形式、食品中毒原理等，在歷年中考中都會(huì)有所涉及．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

圖表資料可以為我們提供很多信息，下面是某學(xué)生對(duì)圖表資料的使用，其中不正確的是（　�。�
A、根據(jù)金屬活動(dòng)性順序表，判斷金屬能否置換出稀硫酸中的氫
B、根據(jù)元素周期表，判斷元素原子的核外電子數(shù)
C、根據(jù)溶解度曲線圖，判斷從溶液中獲得晶體的方法
D、根據(jù)相對(duì)原子質(zhì)量表判斷原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

可生成二氧化碳的反應(yīng)很多，例如①酒精的燃燒；②木炭在空氣中燃燒；③碳與氧化銅反應(yīng)；④高溫煅燒石灰石；⑤石灰石與濃鹽酸反應(yīng)；⑥石灰石與稀鹽酸反應(yīng)；⑦碳酸鈣粉末與濃鹽酸反應(yīng)；⑧人和動(dòng)物的呼吸作用．其中可用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是（　　）
A、①②③B、④⑤⑥⑦
C、⑥D、全部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、氧化鐵：FeO
B、氯化鋅：ZnCl
C、硫酸根離子：SO4
D、銨根中氮元素的化合價(jià)：
-3
N
H4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)儀器的名稱：a
 
；b
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為
 
，此反應(yīng)類型是
 
反應(yīng)．其發(fā)生裝置應(yīng)該選用
 
（填字母標(biāo)號(hào)），收集裝置可選用
 
（填字母標(biāo)號(hào)）．在實(shí)驗(yàn)時(shí)，該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是
 
．若要收集到較純凈的氧氣，最好選用裝置
 
（填字母標(biāo)號(hào)）收集．（8分）
（3）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．用C裝置收集O2理由是
 
；實(shí)驗(yàn)室用C裝置收集氧氣，當(dāng)
 
時(shí)開(kāi)始收集．用E裝置收集O2的驗(yàn)滿方法是
 
．
（4）制取并用排水法收集氧氣實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先
 
后，再
 
，以防止
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式
（1）鐵絲在氧氣中燃燒
 

（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣
 

（3）雙氧水在二氧化錳的催化作用下制氧氣
 

（4）木炭在氧氣中的燃燒
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

除去難溶性雜質(zhì)后的食鹽中往往還含有少量的硫酸鈉、氯化鎂、氯化鈣等雜質(zhì)，它們?cè)谌芤褐兄饕許O42-、Ca2+、Mg2+的形式存在，為將這些雜質(zhì)除凈，可向食鹽溶液中加入過(guò)量的氫氧化鈉、碳酸鈉、氯化鋇溶液，然后濾去沉淀，再加入鹽酸調(diào)至溶液pH=7，最后經(jīng)過(guò)濾，蒸發(fā)得到精鹽．下列操作及加入溶液順序錯(cuò)誤的是（　　）
A、BaCl2、Na2CO3、NaOH、過(guò)濾、HCl
B、BaCl2、NaOH、Na2CO3、過(guò)濾、HCl
C、Na3CO3、BaCl2、NaOH、過(guò)濾、HCl
D、NaOH、BaCl2、Na2CO3、過(guò)濾、HCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

基本的實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)好化學(xué)的基石．
①連接玻璃管和膠皮管時(shí)，先
 
，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
②用試管刷刷洗試管時(shí)，須
 
，但用力不能過(guò)猛，以防損壞試管
③熄滅酒精燈火焰時(shí)應(yīng)
 

④讀取量筒內(nèi)液體體積時(shí)視線應(yīng)
 

⑤給試管內(nèi)液體加熱時(shí)，試管口不能
 

⑥點(diǎn)燃酒精燈時(shí)應(yīng)用
 
、否則可能引起失火．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究．
請(qǐng)你參與探究，并回答下列問(wèn)題：

（1）某同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣，可選用的裝置組合是（填裝置的序號(hào)，下同）
 
，寫(xiě)出反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
．
（2）用過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣可采用的氣體發(fā)生裝置是
 
，若要收集較純凈的氧氣應(yīng)用
 
裝置收集．若用排空氣法收集氧氣，如何驗(yàn)滿？
 
．

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