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【題目】“節(jié)能減排，低碳生活”的主題旨在倡導節(jié)約能源和利用清潔能源，減少溫室氣體二氧化碳的排放。下列措施中符合該主題的是 （ ）

A．為了QQ能夠升級，長期把QQ掛在線上

B．多用煤發(fā)電少用風力發(fā)電

C．把還未用完的作業(yè)本燒掉

D．減少使用私家車次數、多乘公交車或騎自行車

【答案】D

【解析】

試題分析：A． 為了QQ能夠升級，長期把QQ掛在線上，是錯誤的敘述，會浪費能源；B． 多用煤發(fā)電少用風力發(fā)電，是錯誤的的敘述，會造成能源浪費；C． 把還未用完的作業(yè)本燒掉 ，會產生大量的二氧化碳；D． 減少使用私家車次數、多乘公交車或騎自行車，有利于節(jié)能減排，故答案選擇D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳及碳的化合物在人類生產生活中應用廣泛，隨著科技的發(fā)展，含碳元素的新材料不斷涌現(xiàn)。請根據所學知識回答下列問題

（1）下列含碳元素的物質中，屬于氧化物的是 （填字母序號）。

A．碳酸鈣 B．乙醇(C2H5OH) C．一氧化碳

（2）如圖“碳海綿”是已知最輕的固體材料，只由碳元素組成，具有多孔結構，彈性好。它對石油有很強的吸附能力（不吸水），將吸人的石油擠出后仍可恢復原狀。下列關于碳海綿的說法正確的是 （填字母序號）

A.具有吸附性 B．不可重復使用 C．可處理海上泄漏的石油

（3）倡導“低碳”生活，主要是為了減少 （填化學式）的排放量。請舉一例在日常生活中符合這一主題的做法

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（14分）檸檬酸（C6H8O7）是一種工業(yè)原料，廣泛應用于食品、醫(yī)藥等行業(yè)。如圖是兩種不同方法制備一水檸檬酸晶體（C6H8O7·H2O）的工藝流程圖�；卮鹣嚓P問題：

【資料卡片】

①檸檬酸水溶液顯酸性；

②工業(yè)生產檸檬酸，原料預處理后，得到的發(fā)酵液中含有檸檬酸及其他可溶性雜質；

③一水檸檬酸在不同溫度下的溶解度如下表：

溫度／℃

0

10

20

30

40

溶解度／g

96

118

146

183

216

④某種專用樹脂對檸檬酸的吸附率和水溫的關系如圖：

【鈣鹽法制備】

（1）氣體X是____（填化學式），實驗室檢驗該氣體的化學方程式為________________；

（2）在發(fā)酵液中加入CaCO3，同時升溫至90℃，這樣做的目的是____________ ；

（3）加入硫酸反應的化學方程式為____，是____（填基本反應類型）反應；

（4）操作l、2的名稱是____，實驗室完成此操作，所需的玻璃儀器有____（填字母序號）及玻璃棒；

（5）操作3的目的是得到一水檸檬酸晶體，操作順序是b→____→a；

a．過濾 b．加熱濃縮 c．冷卻結晶 d．蒸發(fā)結晶

（6）工業(yè)生產中，可加入____（填名稱）進行脫色處理；

（7）洗滌CaSO4濾渣的目的是____；

（8）母液可以循環(huán)，其中一定含有的溶質是____；

【變溫色譜分離法制備】

（9）洗脫的目的是使專用樹脂再生，根據資料，洗脫操作適宜用____；

（10）對比“變溫色譜分離法”“鈣鹽法”的劣勢除了消耗資源，請列舉破壞環(huán)境的兩個方面：____、____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）“生活即學習”、“社會即教材”，化學在衣食住行、環(huán)境能源、材料科學、醫(yī)療衛(wèi)生等方面越來越大地體現(xiàn)自己的價值。

（1）圖1為某品牌礦物質水的標簽。用離子符號表示其中的一種金屬陽離子、一種陰離子 、 。

（2）圖2為普通干電池的構造圖，小明從廢舊干電池中回收有關物質并進行探究。

①干電池用作照明時化學能轉化為 。

②電池中石墨和銅帽表現(xiàn)出優(yōu)良的 性能。

③鋅皮回收可用于實驗室制取氫氣，鋅與稀硫酸反應的化學方程式為 。

④銅帽回收清洗后放入硝酸銀溶液中，反應的化學方程式為 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）金屬材料在生活、生產中應用非常廣泛，請仔細看圖并填空：

（1）圖A主要是利用了金屬的 性。

（2）圖B是用兩塊金屬片相互刻劃，觀察到在純銅片上有明顯的劃痕。該實驗探究的目的是 。

（3）2010年5月，400多年前的古沉船“南澳一號”成功打撈。圖C是古船上部分文物圖片，其中可以判斷鐵比銅活潑的信息是 。稀鹽酸除銹的化學程式為 ：Fe2O3+ 6HCl = 2FeCl3+ 3H2O，該反應的基本類型為 。生活中常用的防銹方法有 。

（4）為了比較鐵和銅的活動性，小華選用了硫酸銅溶液。請你寫出該反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（8分）化學實驗是科學探究的重要途徑。請根據下列實驗圖示回答相關問題：

（1）圖A是木炭在氧氣中燃燒的實驗示意圖。為進一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學反應，繼續(xù)進行的實驗是 。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ，應選用的裝置是 （填序號），儀器a的名稱為 。

（3）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入裝置C中，可觀察到的實驗現(xiàn)象是 ，此現(xiàn)象說明CO2具有的化學性質是 。

（4）小明在查閱資料時發(fā)現(xiàn)鎂條能在CO2中燃燒，他在裝置D中進行實驗，發(fā)現(xiàn)鎂條劇烈燃燒，發(fā)出白光，放熱，產生一種白色固體和一種黑色固體。這個實驗使你對物質燃燒的條件產生的新認識是 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關于“燃燒和滅火”的敘述正確的是

A．室內起火時打開門窗通風

B．炒菜時油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

C．只有含碳元素的物質才能燃燒

D．只要溫度達到著火點，可燃物就能燃燒

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質的用途利用其化學性質的是( )

A．石墨作鉛筆芯 B．金剛石作鉆頭 C．干冰作致冷劑 D．天然氣作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（5分）為建設更加和諧美麗的哈南新城，我區(qū)推出多項惠民措施，如向環(huán)衛(wèi)工人提供免費早餐，

其中豆?jié){富含的營養(yǎng)素是（1）________，搭配香菇油菜包營養(yǎng)更加均衡，其中油菜所富含的營養(yǎng)素可以起到調節(jié)新陳代謝（2） 的作用。若油菜在生長過程中出現(xiàn)葉片發(fā)黃，可能缺少的化肥是（3） （填化學式），此類化肥具有促進植物莖、葉生長茂盛（4） 提高植物蛋白質含量的作用。我區(qū)今年計劃增加綠地面積上萬米，此項舉措可以減輕(5) （A．空氣污染； B．水體污染；填字母）。

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