如圖是某同學(xué)做質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)裝置,他用白磷燃燒,試根據(jù)要求完成下列問題:

(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是  .白磷燃燒的方程式 ;實(shí)驗(yàn)中瓶底要鋪一層細(xì)沙,目的是  

(2)白磷燃燒結(jié)束,觀察天平  ,從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總重量  

(3)實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管上若不套氣球,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可能是天平指針向   偏,原因是  


考點(diǎn):

質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用;書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式..

專題:

化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律.

分析:

(1)點(diǎn)燃條件下,白磷能夠在空氣中劇烈地燃燒,產(chǎn)生大量白煙,生成白色固體;

(2)化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和,等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和;

(3)實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管上套氣球,是為了防止生成物向外擴(kuò)散.

解答:

解:(1)白磷燃燒的現(xiàn)象是產(chǎn)生大量白煙;

白磷燃燒的方程式為:4P+5O22P2O5

實(shí)驗(yàn)中瓶底要鋪一層細(xì)沙,目的是防止由于溫度過高而導(dǎo)致錐形瓶炸裂.

故填:產(chǎn)生大量白煙; 4P+5O22P2O5;防止炸裂錐形瓶.

(2)白磷燃燒結(jié)束,觀察天平仍然平衡,從而得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:化學(xué)反應(yīng)前后,物質(zhì)的總重量不變.

故填:仍然平衡;不變.

(3)實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管上若不套氣球,生成的五氧化二磷可能會(huì)擴(kuò)散到錐形瓶外,可能導(dǎo)致天平指針向右偏.

故填:右;生成的五氧化二磷可能會(huì)擴(kuò)散到錐形瓶外.

點(diǎn)評(píng):

合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


電影《赤壁》中有一個(gè)場(chǎng)景:吳蜀聯(lián)軍在船上裝滿枯枝澆足油,借著東南風(fēng)向曹軍駛?cè)ィ咏苘姇r(shí)點(diǎn)燃船上枯枝棄船而走,火借風(fēng)勢(shì),火船沖向連在一起的曹軍木船,一眨眼,曹軍水寨已經(jīng)燒成一片火海.下列敘述中,不正確的是(    )

A.東南風(fēng)降低了木船的著火點(diǎn)       

B.枯枝和油為燃燒提供了充足的可燃物

C.東南風(fēng)為木船燃燒提供了充足的氧氣  

 D.相連的曹軍木船沒有及時(shí)隔離

  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


乙醇俗稱       ,其化學(xué)式是       ,燃燒時(shí)放出大量的熱,用作酒精燈、火鍋、內(nèi)燃機(jī)的      ,可通過高粱、玉米等發(fā)酵、蒸餾制得,屬           能源 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甜蜜素(C6H12NSNa)是一種食品添加劑.下列關(guān)于它的說法中,不正確的是(  )

 

A.

甜蜜素是一種混合物

B.

甜蜜素由五種元素組成

 

C.

1個(gè) 甜蜜素分子含21個(gè)原子

D.

甜蜜素是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用符號(hào)表示:2個(gè)氫分子  ,硝酸根離子  ,鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖  ,2個(gè)硅原子 ,3個(gè)鋁離子  ,一氧化碳中碳元素顯+2價(jià)  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列做法不會(huì)危及人體健康的是( 。

 

A.

把霉變大米淘凈后繼續(xù)食用

B.

用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品

 

C.

根據(jù)醫(yī)囑適量服用補(bǔ)鈣劑

D.

用聚氯乙烯做食品包裝袋

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


青少年正處在生長發(fā)育期,應(yīng)注意營養(yǎng)均衡,膳食合理.

(l)有些青少年不愛吃蔬菜、水果,影響生長發(fā)育,這主要是由于攝入 (填序號(hào))不足而引起的.

①維生素   ②油脂    ③蛋白質(zhì)

(2)“××糕點(diǎn)”主要營養(yǎng)成分如下表所示.請(qǐng)根據(jù)該表回答.

××糕點(diǎn)

營養(yǎng)素     每100g含有

蛋白質(zhì)

4.8g

油脂

20g

糖類

40g

β﹣﹣胡蘿卜素

(維生素類)

1.8mg

碳酸鈣

400mg

①所含營養(yǎng)素中屬于無機(jī)鹽的是  ,沒有列出的一類營養(yǎng)素是  

②正常情況下,人每日攝入的油脂不超過60g,由此計(jì)算,每日食用該糕點(diǎn)最多不應(yīng)超過  g.

③糖類是人體所需  的主要來源.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小明、小芳和小霞三位同學(xué)在一起來探究蠟燭燃燒的現(xiàn)象時(shí),他們將一根短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。

(1)【提出問題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?

(2)【猜想】小明認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO。小芳認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸汽。小霞認(rèn)為:可能上述兩種情況都有。

(3)【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】他們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)方案,來判斷哪一種分析是正確的:換一根較長的導(dǎo)管,并用濕毛巾包住導(dǎo)管(起冷凝作用),然后在另一端做點(diǎn)火實(shí)驗(yàn)。

(4)【現(xiàn)象與結(jié)論】

如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是:                                           ;

如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是:                                           ;

如果小霞的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是:                                           。

   

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設(shè)備簡陋,技術(shù)陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當(dāng)?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對(duì)該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.

(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:  

(2)舉一例說明酸雨對(duì)環(huán)境造成的危害:  

(3)該鎮(zhèn)某中學(xué)環(huán)保小組提出了治理酸雨的下列措施,你認(rèn)為其中不妥的是  (填字母).

A、將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)

B、建議環(huán)保部門限令整改

C、將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放

D、工廠和居民改用較清潔的燃料.

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