3.化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果與實驗的重要作用分不開.結合下列實驗儀器回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:A量筒;B燒杯;E酒精燈;F錐形瓶;
(2)上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是玻璃棒;稀釋濃硫酸的正確操作是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌; 若不慎將濃硫酸沾到皮膚上,應立即用大量水洗,然后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.請寫出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應的化學方程式2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑.

分析 (1)熟記常見儀器的名稱,即可輕松寫出答案;
(2)根據(jù)濃硫酸稀釋過程判斷需要的儀器;濃硫酸沾到皮膚上要先稀釋,寫方程式要遵循方程式書寫步驟和注意事項.

解答 解:(1)認識常見儀器的名稱;圖中A是量筒,B是燒杯,E是酒精燈,F(xiàn)是錐形瓶.
(2)稀釋濃硫酸的過程是:將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌,所以用到的儀器有燒杯、玻璃棒;濃硫酸沾到皮膚上要先加水沖洗,再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液;反應物是碳酸氫鈉和硫酸,生成物是硫酸鈉、水、二氧化碳,通過觀察法配平即可.
故答案為:(1)量筒;燒杯;酒精燈;錐形瓶.
(2)玻璃棒;將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中,并不斷用玻璃棒攪拌;用大量水洗;2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑.

點評 通過回答本題知道了常見儀器的名稱和用途,掌握了濃硫酸的稀釋方法.進一步熟悉了方程式的寫法.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.如圖是配制100g溶質質量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液(醫(yī)用生理鹽水)的實驗操作示意圖.

(1)②圖中量取所需要的蒸餾水應選擇100mL(選填“50mL”、“100mL”或“150mL”)量筒.
(2)指出圖中的一處操作錯誤:瓶塞正放在桌面上.
(3)用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序:④①③②⑥⑤.
(4)⑥圖中玻璃棒的作用加速溶解.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列粒子結構示意圖中,表示陽離子的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.2012年2月,國務院同意發(fā)布新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM 2.5監(jiān)測指標.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,主要來自化石燃料的燃燒(如機動車尾氣、燃煤)和揚塵,對人體健康和空氣質量影響很大.
(1)計入空氣污染指數(shù)的項目中除了可吸入顆粒物外,還包括①③④.(填序號)
①CO     ②CO2      ③SO2     ④NO2⑤稀有氣體
(2)下列關于PM2.5的說法錯誤的是③.(填序號)
①燃放煙花爆竹會產(chǎn)生PM2.5
②光合作用不可能引起大氣中PM2.5增大
③PM2.5的顆粒大小與分子大小差不多
④PM2.5專用口罩使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(3)哪些措施對PM2.5的治理能起到積極作用,請舉兩例.減少火力發(fā)電等.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.某同學用如圖裝置,利用碳酸飲料(如雪碧)中溶解的二氧化碳氣體進行下列實驗.請回答問題:
(1)如果a中盛有紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是紫色石蕊試液變紅色.
(3)如果a中盛有澄清的石灰水,觀察到的現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

8.有A、B、C、D、E、F六種物質,其中A、C在常溫下為液體,且都是由兩種相同元素組成.向A中加入黑色固體B生成C和D,碳在D中不同條件下反應可以生成E,也可以生成F,E與氧化銅在加熱條件下反應生成銅和F.請回答:
(1)寫成下列物質的化學式
AH2O2;   DO2  ECO;
(2)寫出有關反應的化學方程式:
由A生成C和D的反應2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
由E與氧化銅反應生成銅和F的反應CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

15.某化學興趣小組利用下列裝置進行氧氣的實驗室制法和有關性質的研究.
實驗室提供如圖1常用儀器,供完成下列氣體制取實驗時選用(不可重復選用).

(1)寫出圖1有編號儀器的名稱:①試管,②酒精燈,③集氣瓶.
(2)實驗室用高錳酸鉀制氧氣時試管口還要放一團棉花,目的是防止高錳酸鉀顆粒進入導氣管.
(3)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱來制取氧氣,該反應的文字表達式:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣;發(fā)生裝置可選用(填代號,下同)A,收集氧氣可選用C或D;如果實驗時,收集到的氧氣不純凈,可能的原因是裝置漏氣或剛出現(xiàn)氣泡就開始收集.若實驗結束時,應先把導管移出水面,再熄滅酒精燈;否則會引起水倒流入試管,將試管炸裂.
(4)收集完氧氣后驗滿的方法是將帶火星的木條伸入盛有氣體的集氣瓶內觀察,如木條復燃,就證明是氧氣.
(5)該化學興趣小組的同學接著進行有關氧氣性質的實驗(實驗如圖2),木炭在圖乙中燃燒的現(xiàn)象是發(fā)出耀眼的白光,放出大量的熱.圖丙中的現(xiàn)象為澄清石灰水變渾濁,說明木炭燃燒的產(chǎn)物有二氧化碳;木炭燃燒這個反應的文字表達式為碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

12.將下列物質中所含雜質除去,所選除雜試劑正確的是( 。
序號物質所含雜質除雜試劑
AO2CO2NaOH溶液
BCaCO3CaCl2稀鹽酸
C鹽酸稀硫酸BaCl2溶液
DKNO3溶液KOHFeCl3溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.有關電解水實驗(如圖)的下列敘述,錯誤的是( 。
A.試管甲中的氣體能燃燒
B.試管乙中的氣體是氧氣
C.該實驗證明水由氫元素和氧元素組成
D.該實驗證明水由氫氣和氧氣組成

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