12．將下列物質(zhì)中所含雜質(zhì)除去，所選除雜試劑正確的是（　　）
序號(hào)物質(zhì)所含雜質(zhì)除雜試劑
AO2CO2NaOH溶液
BCaCO3CaCl2稀鹽酸
C鹽酸稀硫酸BaCl2溶液
DKNO3溶液KOHFeCl3溶液
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法，所謂除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變．除雜質(zhì)題至少要滿(mǎn)足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)．

解答 解：A、CO2能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，O2不與氫氧化鈉溶液反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．
B、CaCO3能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．
C、稀硫酸能與BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸，能除去雜質(zhì)且沒(méi)有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑正確．
D、KOH與FeCl3溶液反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鉀，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氯化鉀，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的試劑錯(cuò)誤．
故選：AC．

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn)，也是難點(diǎn)，解決除雜問(wèn)題時(shí)，抓住除雜質(zhì)的必需條件（加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)）是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．用硬水通常比軟水更易將衣服洗干凈
B．硬水加熱煮沸形成水垢的過(guò)程是化學(xué)變化
C．造紙廠(chǎng)應(yīng)建造在河邊，方便將污水排放到河中處理
D．采用沉淀、過(guò)濾、吸附的方法可得到純水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

3．化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)所取得的豐碩成果與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)．結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)儀器回答問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出指定儀器的名稱(chēng)：A量筒；B燒杯；E酒精燈；F錐形瓶；
（2）上述儀器中稀釋濃硫酸還缺少的玻璃儀器是玻璃棒；稀釋濃硫酸的正確操作是將濃硫酸沿著燒杯壁慢慢注入水中，并不斷用玻璃棒攪拌； 若不慎將濃硫酸沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水洗，然后涂上3%～5%的碳酸氫鈉溶液．請(qǐng)寫(xiě)出碳酸氫鈉溶液與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式2NaHCO3+H2SO4═Na2SO4+2H2O+2CO2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．請(qǐng)寫(xiě)出下列描述中相關(guān)微粒的化學(xué)式．
（1）大氣平流層中臭氧分子的化學(xué)式O3；
（2）常用氮肥中銨根離子的化學(xué)式NH4+；
（3）引起煤氣中毒的一氧化碳分子的化學(xué)式CO．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．愛(ài)護(hù)環(huán)境，防止水污染，刻不容緩．為此，某中學(xué)探究性學(xué)習(xí)小組對(duì)某河的水質(zhì)狀況進(jìn)行有關(guān)檢測(cè)．
（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是過(guò)濾．
（2）若要測(cè)定水的酸堿度，可以選C（填字母）．
A．紫色石蕊溶液
B．無(wú)色酚酞溶液
C．pH試紙
（3）生活中降低水的硬度常用的方法是煮沸．
（4）近幾年政府加大了對(duì)污水整治的力度，請(qǐng)你提出防止水污染的合理化建議不使用含磷洗滌劑（任寫(xiě)一條）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．2008年北京奧運(yùn)會(huì)提出“綠色、科技、人文”三大理念，下列做法沒(méi)有體現(xiàn)該理念的是（　�。�
A．用我國(guó)自主創(chuàng)新生產(chǎn)的合金材料-Q460鋼材建造“鳥(niǎo)巢”
B．及時(shí)清理垃圾并在場(chǎng)外焚燒，以保持比賽場(chǎng)館內(nèi)清潔衛(wèi)生
C．安裝太陽(yáng)能電池板為奧運(yùn)村提供電力
D．在低溫、大風(fēng)、缺氧等極端條件下奧運(yùn)圣火成功登頂珠峰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．小煜通過(guò)學(xué)習(xí)知道：Na2CO3、NaHCO3均能與鹽酸反應(yīng)，Na2CO3溶液還會(huì)與石灰水反應(yīng)．
【產(chǎn)生疑問(wèn)】NaHCO3溶液也能與石灰水反應(yīng)嗎？如果能反應(yīng)，生成物可能是什么？
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小煜將NaHCO3溶液與石灰水混合，結(jié)果產(chǎn)生了白色沉淀．已知Ca（HCO3）2能溶于水，碳酸氫鹽在堿溶液中會(huì)生成碳酸鹽．此白色沉淀是碳酸鈣，證明NaHCO3溶液與Ca（OH）2 溶液也能發(fā)生反應(yīng)．為了進(jìn)一步了解生成的含鈉化合物有什么，繼續(xù)探究：
【作出猜想】①只有NaOH；②Na2CO3和NaOH；③Na2CO3
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
步驟1：取少量上述實(shí)驗(yàn)后的上層清液于試管中，再滴加足量的CaCl2 溶液（中性），觀(guān)察到產(chǎn)生白色沉淀，由此可知生成的含鈉化合物中一定含有碳酸鈉；
步驟2：將步驟1中后應(yīng)后的混合物過(guò)濾，往濾液中先滴加幾滴無(wú)色酚酞溶液，再滴加足量的稀鹽酸，觀(guān)察到溶液顏色變化情況為溶液由無(wú)色變紅色，又由紅色變?yōu)闊o(wú)色，整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中無(wú)氣泡產(chǎn)生，由此可知猜想①成立．
【拓展提高】若步驟1中未出現(xiàn)白色沉淀，則此時(shí)NaHCO3溶液與Ca（OH）2 溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+NaHCO3═CaCO3↓+NaOH+H2O．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．人們的日常生活離不開(kāi)金屬，高科技新材料的開(kāi)發(fā)和應(yīng)用也需要金屬．
（1）生活中常常用到武德合金做電器保險(xiǎn)絲，主要是利用武德合金具有（填序號(hào)）B的性質(zhì)．
A．硬度大    B．熔點(diǎn)低      C．美觀(guān)
（2）觀(guān)察盛水的鐵鍋，可以發(fā)現(xiàn)鐵鍋與水面接觸的一圈最容易生銹，其原因是鐵要同時(shí)與水、空氣（或氧氣接觸）．
（3）不能用鐵罐盛裝稀硫酸的原因是（用化學(xué)方程式表示）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在食品雪餅袋中有一個(gè)小紙袋，上面寫(xiě)著：干燥劑，主要成分是生石灰，它能做干燥劑的理由是（用化學(xué)方程式表示）CaO+H2O=Ca（OH）2，這個(gè)反應(yīng)屬化合反應(yīng)．（填基本反應(yīng)類(lèi)型），．還有同學(xué)對(duì)這個(gè)做了探究：
問(wèn)題與猜想實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
猜想一：小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)做干燥劑取足量小紙袋中的固體放入燒杯中，加適量水觸摸杯壁
固體物質(zhì)無(wú)明顯變化，杯壁不發(fā)燙
不能做干燥劑
猜想二：變質(zhì)后的物質(zhì)可能是碳酸鈣可用圖表示
產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體
變質(zhì)后的物質(zhì)中肯定有碳酸鈣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案