有關(guān)水的認(rèn)識正確的是（　�。�
A、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B、淡水資源豐富，所以淡水可以取之不盡，用之不竭
C、用活性炭凈水可以降低水的硬度
D、軟水一定是純凈水
考點：硬水與軟水,水資源狀況
專題：空氣與水
分析：A、分子是由原子構(gòu)成的，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成．
B、根據(jù)可利用的淡水資源有限判斷；
C、活性炭只能吸附色素和異味；
D、軟水中也含有鈣、鎂離子．
解答：解：A、分子是由原子構(gòu)成的，水分子由氫原子和氧原子構(gòu)成，故正確；
B、人類可利用的淡水資源有限，而不是取之不盡，用之不竭，故錯誤；
C、活性炭只能吸附色素和異味，不能降低水的硬度，故錯誤；
D、軟水中也含有鈣、鎂離子，屬于混合物，故錯誤．
故選A．
點評：本題考查分子的組成、活性炭的作用、混合物的特點等知識，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C三種元素，A元素的單質(zhì)是最清潔的燃料；B元素的單質(zhì)能在C元素的單質(zhì)中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；B元素是地殼中含量第二位的金屬．寫出A、B、C三種元素的符號：A
 
、B
 
、C
 
；寫出B、C兩種元素分別組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過化學(xué)反應(yīng)，可以生產(chǎn)出自然界中不存在的新物質(zhì)：
（1）利用赤鐵礦和焦炭等在高爐可冶煉出生鐵，反應(yīng)原理為
 
．
（2）每年全世界因金屬銹蝕而報廢的金屬設(shè)施，總量在3-6億噸．鐵生銹的主要條件是與
 
直接接觸，因此預(yù)防鐵銹蝕，就是要破壞生銹的條件．比如自行車鏈條表面
 
可防銹等．
（3）在自然界中，金、銀都有以單質(zhì)形式的存在，鐵、鋁等都以化合物形式存在，這說明鐵、鋁等的化學(xué)活動性比金、銀
 
（填活潑或不活潑）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在100g氯化鈉溶液中取出
1
4
體積的溶液，將其蒸干，得5g氯化鈉．計算：
（1）原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（2）原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列凈化水的方法中能使海水轉(zhuǎn)化為飲用水的是（　�。�
A、過濾B、靜置C、吸附D、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

正確觀察、描述實驗現(xiàn)象是同學(xué)們必備的實驗技能，化學(xué)課堂上老師演示了如如圖所示的實驗：

（1）若圖1中集氣瓶盛的是二氧化碳，則燃著的蠟燭會立即
 
．若是盛的是氧氣，則燃著的蠟燭會
 
，一段時間后，該蠟燭漸漸熄滅，其原因可能有
 
．
（2）溶液圖2所示實驗中，
 
（填化學(xué)式）使紫色干花（用石蕊溶液浸泡過）變紅．
（3）如圖3所示實驗中，應(yīng)觀察到的實驗現(xiàn)象是
 
（填序號）；
①試管內(nèi)液面上升 ②試管變癟③試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁 ④試管內(nèi)溶液變紅．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

歸納與反思是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要環(huán)節(jié)．下列各項歸納中完全正確的是（　�。�
A性質(zhì)與用途B物質(zhì)的分類
氧氣有助燃性--做燃料
氮氣有穩(wěn)定性--用做保護氣
銅有導(dǎo)電性--制成導(dǎo)線		N2、CO2、SO2--無色無味氣體
牛奶、礦泉水、空氣--混合物
CuO、MnO2、Fe3O4--黑色固體
C物質(zhì)的鑒別D物質(zhì)的變化
空氣和氧氣--帶火星的木條
N2和CO2--澄清的石灰水
水和酒精--聞氣味		爆炸、燃燒、變色--化學(xué)變化
呼吸、腐爛、銹蝕--緩慢氧化
揮發(fā)、升華、凝固--物理變化
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

探究目的：分子的運動
（1）器材和藥品：集氣瓶；玻璃片，二氧化氮氣體．
（2）步驟：
①如圖所示，把盛紅棕色二氧化氮的集氣瓶上蓋上玻璃片，再在玻璃片上倒放二個集氣瓶（瓶后放白色襯屏）．觀察上下兩瓶所盛氣體的顏色．
②緩慢抽開玻璃片，讓兩個集氣瓶口對接．觀察發(fā)生的現(xiàn)象．
【提出問題】①上面集氣瓶中有什么變化？
②實驗中看到下瓶顏色逐漸變淺，上瓶顏色漸漸加深，這一實驗事實證明了什么？
③當(dāng)上下兩瓶氣體的顏色完全一致時，分子運動就停止了嗎？
【探究結(jié)論】
①
 

②
 

③
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過下列實驗得出的結(jié)論，其中正確的是（　　）
①既可說明甲烷具有可燃性，又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成
②既可說明二氧化碳的密度比空氣大，又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒
③即可說明水是由氫元素、氧元素組成，又說明了水分子中氫、氧原子個數(shù)比為2：1
④即可探究可燃物的燃燒條件，又說明了白磷的著火點比紅磷低
⑤既可說明二氧化碳易溶于水，又說明了二氧化碳具有酸性．
A、①②③④B、②④⑤
C、②③④D、①③④⑤

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