正確觀察、描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是同學(xué)們必備的實(shí)驗(yàn)技能,化學(xué)課堂上老師演示了如如圖所示的實(shí)驗(yàn):

(1)若圖1中集氣瓶盛的是二氧化碳,則燃著的蠟燭會(huì)立即
 
.若是盛的是氧氣,則燃著的蠟燭會(huì)
 
,一段時(shí)間后,該蠟燭漸漸熄滅,其原因可能有
 

(2)溶液圖2所示實(shí)驗(yàn)中,
 
(填化學(xué)式)使紫色干花(用石蕊溶液浸泡過)變紅.
(3)如圖3所示實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
(填序號(hào));
①試管內(nèi)液面上升 ②試管變癟③試管內(nèi)澄清石灰水變渾濁 ④試管內(nèi)溶液變紅.
考點(diǎn):二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)的原因;
(2)根據(jù)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅分析;
(3)根據(jù)二氧化碳和石灰水的反應(yīng)結(jié)合壓強(qiáng)的知識(shí)進(jìn)行分析;
解答:解:(1)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的現(xiàn)象是下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,此現(xiàn)象說明二氧化碳本身不燃燒也不支持燃燒且密度比空氣大;
(2)二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅;
(3)二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,二氧化碳被吸收后,試管內(nèi)壓強(qiáng)降低,試管內(nèi)液面上生.
故答案為:(1)不燃燒也不支持燃燒;密度比空氣大;(2)H2CO3;(3)①③.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了二氧化碳的有關(guān)知識(shí),同時(shí)考查了學(xué)生根據(jù)題中信息分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鑒別各組物質(zhì)的方法中不正確的是( 。
選項(xiàng)需要鑒別的物質(zhì)鑒別的方法
A氧化銅與木炭粉觀察顏色
B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解
C氮?dú)馀c氧氣分別將氣體通過灼熱的銅網(wǎng)
D硝酸鉀與氯化鈉先分別配成90℃的飽和溶液,然后降溫
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中處處有化學(xué),請(qǐng)用化學(xué)方程式表示下列原因或現(xiàn)象,并說明反應(yīng)的基本類型.
(1)鋁的化學(xué)性質(zhì)很活潑,為什么通常鋁制品卻很耐腐蝕?
 
該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 
;
(2)為什么不能用鐵制容器來(lái)配制波爾多液(由硫酸銅、生石灰加水配制而成)?
 
該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 

(3)“發(fā)令槍”里的火藥成分為KClO3,MnO2等,當(dāng)扣動(dòng)扳機(jī)時(shí),撞針撞擊火藥,產(chǎn)生熱量使KClO3分解產(chǎn)生O2
 
該反應(yīng)的反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)溶液的說法正確的是( 。
A、均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B、溶液都是無(wú)色、透明的液體
C、溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物
D、溶液都是由一種溶質(zhì)和一種溶劑組成的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是( 。
A、水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
B、淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡,用之不竭
C、用活性炭?jī)羲梢越档退挠捕?/span>
D、軟水一定是純凈水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,相同的裝置可以做不同的實(shí)驗(yàn),如圖裝置中的固體和液體可以選擇不同的物質(zhì).
(1)儀器①的名稱是
 
;
(2)當(dāng)A是氯酸鉀和二氧化錳的混合物、B是水時(shí),試管中反應(yīng)的方程式為:
 
.當(dāng)收集滿氣體,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的操作是先
 
,后
 

(3)當(dāng)A是木炭和氧化銅的混合物、B是澄清石灰水時(shí),試管中反應(yīng)的方程式為
 
,集氣瓶中的現(xiàn)象為
 
,該反應(yīng)的方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:
氣體吸入氣體呼出氣體
X78%75%
Y21%15%
CO20.03%3.68%
H2O0.02%5.44%
其它0.95%0.88%
(1)請(qǐng)你判斷:表中(填化學(xué)式)
X是
 
,Y是
 

(2)不屬于X氣體用途的是
 

A、食品防腐
B、供給呼吸
C、醫(yī)療冷凍劑
D、燈泡保護(hù)氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水與我們的生活息息相關(guān),請(qǐng)回答下列與水有關(guān)的問題:
(1)水中魚類可以呼吸,因?yàn)樗腥苡?div id="uyic0x5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填名稱);
(2)吸附、沉淀、過濾和蒸餾等凈化水的方法中,凈化程度最高的是
 
;
(3)新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由下列反應(yīng)制。篊l2+2X=2NaCl+2ClO2,則X的化學(xué)式為
 
(填序號(hào))
A.NaClB.NaClOC.NaClO2D.NaO2
(4)硬水和軟水可
 
用來(lái)區(qū)分;
(5)地球上的水總儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,愛護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和異物,請(qǐng)你列舉節(jié)約用水的合理建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用以下五種物質(zhì)進(jìn)行填空(填序號(hào))①氫氣②酒精③一氧化碳④二氧化碳⑤金剛石
(1)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度最小的氣體是
 
;
(2)通常情況下,可以用來(lái)滅火的氣體是
 
;
(3)天然物質(zhì)中,硬度最大的是
 
;
(4)能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是
 
;
(5)充分燃燒時(shí),可生成兩種氧化物的是
 

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