【題目】響水化工園區(qū)“3·21”保證事故后,生態(tài)環(huán)境部根據(jù)爆炸事故的污染特征,確定此次環(huán)境空氣應(yīng)急監(jiān)測(cè)指標(biāo)為二氧化硫、氮氧化物以及苯、甲苯、二甲苯等有機(jī)污染。二甲苯(C8H10)是一種具有刺激性氣味、易燃、沸點(diǎn)為137~140℃,屬于低毒化學(xué)物質(zhì),下列對(duì)二甲苯的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A.二甲苯應(yīng)該密封保存,并遠(yuǎn)離火源

B.二甲苯中共有18個(gè)原子

C.二甲苯中碳、氫元素的質(zhì)量比為48:5

D.二甲苯完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水

【答案】B

【解析】

A、二甲苯(C8H10)是一種具有刺激性氣味、易燃,所以二甲苯要密封保存,并遠(yuǎn)離火源,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;

B、二甲苯是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤;故符合題意;

C、由化學(xué)式可知,二甲苯由碳元素和氫元素組成,碳、氫元素的質(zhì)量比為,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;

D、二甲苯由碳元素和氫元素組成,由質(zhì)量守恒定律可知,二甲苯完全燃燒會(huì)生成二氧化碳和水,選項(xiàng)說(shuō)法正確;故不符合題意;

故選B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是無(wú)結(jié)晶水合物的固體甲和乙在水中的溶解度曲線(xiàn),請(qǐng)根據(jù)該曲線(xiàn)圖回答下列問(wèn)題:

(1)20°C時(shí),150g水中溶解_________g甲物質(zhì)恰好形成飽和溶液。

(2)現(xiàn)有60℃的乙的飽和溶液,與該溶液有關(guān)的量有:

A.水的質(zhì)量

B.溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量

C.溶液的質(zhì)量

D.乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

E.60℃時(shí)乙的溶解度

①保持溫度不變,將該飽和溶液稀釋?zhuān)蛔兊牧渴?/span>______(填序號(hào),下同);

②如果將該飽和溶液降溫至20℃,不變的量是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】可燃物R是C、H2、CH4、CO或CH4O中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個(gè)密閉的容器中引燃,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

物質(zhì)

R

氧氣

二氧化碳

一氧化碳

反應(yīng)前質(zhì)量/g

m1

m2

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

0

m3

m4

m5

下列敘述正確的是( )

①m1=1/9m4時(shí),R是H2

②m1+m2=m3時(shí),R是C或CO

③ m3:m4=11:9時(shí),R是CH4或CH4O

④8m3/11+8m4/9+4m5/7≥m2

A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)晾曬海水或者煮鹽井水、鹽湖水等,可以蒸發(fā)除去水分,得到粗鹽.粗鹽中含有多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質(zhì)(泥沙等).工業(yè)上以粗鹽為原料制取精鹽,其生產(chǎn)流程如圖所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)已知操作a、b、c中均含同一種操作,其名稱(chēng)是_____

2)將足量稀鹽酸加入溶液C中,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(任寫(xiě)一個(gè)).

3)在蒸發(fā)操作中,用玻璃棒攪拌的作用是_____

4)如果稱(chēng)量中稱(chēng)得粗鹽的質(zhì)量為5g,稱(chēng)量中稱(chēng)得精鹽的質(zhì)量為5.1g,則下列分析正確的是_____

A 精鹽的產(chǎn)率一定為98.04%

B 精鹽的產(chǎn)率一定為102%

C 蒸發(fā)操作中可能有水分沒(méi)有蒸干

D 溶解操作中可能有粗鹽沒(méi)有溶解

E 除雜過(guò)程中有NaCl生成

5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常用溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%20%的氯化鈉溶液來(lái)選種.現(xiàn)將100g5%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液,需要再加氯化鈉的質(zhì)量是_____g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中是初中化學(xué)常見(jiàn)的六種物質(zhì),分別為單質(zhì)、氧化物、酸和堿,共含H、O、S、Ca四種元素。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“-”表示相互反應(yīng),“→”表示轉(zhuǎn)化),其中,B是常用的食品干燥劑、E是常見(jiàn)大氣污染物。

1B的俗稱(chēng)______;

2BE反應(yīng)的化學(xué)方程式______;

3CF反應(yīng)的化學(xué)方程式______,屬于______反應(yīng),又稱(chēng)______反應(yīng)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是一些初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,其中A是紅棕色固體;B、CE、F均是一種無(wú)色、無(wú)味的氣體;G的溶液為淺綠色;H可用于造紙、紡織、洗滌等。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)物質(zhì)C的化學(xué)式是_______________

2)寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式是_______。

3)反應(yīng)③的現(xiàn)象為______________

4)寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式是___________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢的物理量,為了探究影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,以過(guò)氧化氫分解為研究對(duì)象進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。三個(gè)小組均可采用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄收集 10mL 氧氣的時(shí)間,實(shí)驗(yàn)室可供選擇的試劑有:2.5%5%、10%三種濃度的 H2O2 溶液、MnO2CuO、紅磚粉末。

A 組):探究催化劑對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

5mL10%H2O2 溶液,三次實(shí)驗(yàn)分別加入 0.5gMnO2、紅磚粉末、CuO 進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下:

試劑

MnO2

紅磚粉末

CuO

t(秒)

10

60

20

由此可出結(jié)論:MnO2CuO 對(duì) H2O2 分解有催化作用,紅磚粉末無(wú)催化作用,某同學(xué)對(duì)該結(jié)論提出疑問(wèn)。

補(bǔ)充對(duì)比實(shí)驗(yàn),操作為__________。結(jié)果:長(zhǎng)時(shí)間(大于 100s),收集到很少量氣體。

更正結(jié)論:紅磚粉末 _____(選填“有”、“無(wú)”)催化作用,三者中 _____催化效率最高。

B 組):探究濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響

甲同學(xué):取 10mL5%H2O2 溶液,加入 0.5gMnO2 為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間 t1 乙同學(xué):取 10mL2.5%H2O2 溶液,加入 0.5gMnO2 為催化劑,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄時(shí)間 t2 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 _____。

結(jié)論:當(dāng)催化劑種類(lèi)相同時(shí),反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快。

C 組):探究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響。

10mL5%H2O2 溶液和 0.5gCuO 為催化劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),兩次實(shí)驗(yàn)分別將試管置于冰水浴和 50℃熱水浴記錄時(shí)間 t4、t5, t4>t5

結(jié)論:當(dāng)反應(yīng)物濃度和催化劑相同時(shí),____________。

綜上所述:①為了研究某一因素對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,必須控制外界其他因素相同.

②探究發(fā)現(xiàn)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素有____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,請(qǐng)回答:

(1)20℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是______;

(2)50℃時(shí),向50g水中加入50g A固體,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_______g。

(3)下列說(shuō)法不正確的是___________

①將50℃時(shí)A、B、C的飽和溶液降溫到20℃,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小的順序是B A=C

②將50℃的C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤海芤嘿|(zhì)量、溶劑質(zhì)量、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定發(fā)生變化

A中含有少量的B可采用海水曬鹽的原理提純A

50℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)分別加水完全溶解配制成飽和溶液,A所需要的水最少

⑤分別將40℃時(shí)三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到20,A溶液中析出的晶體最多,C溶液中無(wú)晶體析出

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,根據(jù)圖回答問(wèn)題

1)圖中標(biāo)有①的儀器名稱(chēng)是_____

2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集較純凈的氧氣,應(yīng)選用的裝置是_____(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)已知二氧化氮是一種紅棕色氣體、密度比空氣大,易溶于水.用F裝置探究分子運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了盡快觀(guān)察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,上瓶裝_____,抽去兩瓶間的玻璃片,可以觀(guān)察到的現(xiàn)象是_____

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