4.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:

(1)實(shí)驗(yàn)儀器的名稱:a長頸漏斗;b酒精燈.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的表達(dá)式為(用化學(xué)式表達(dá)):2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,制取的裝置可以選用AC.(填字母,下同)實(shí)驗(yàn)室可以用裝置A和裝置B兩個(gè)裝置來產(chǎn)生氧氣,但通常選擇用裝置B,是因?yàn)锽裝置操作簡單,不用加熱
(3)加熱高錳酸鉀制氧氣管口塞團(tuán)棉花的原因是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,
實(shí)驗(yàn)室制取氧氣大致可分為以下幾個(gè)步驟:a將高錳酸鉀裝入試管,用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口,并把它固定在鐵架臺(tái)上; b檢查裝置的氣密性; c 點(diǎn)燃酒精燈給試管加熱; d 用排水法收集氧氣; e 熄滅酒精燈; f 將導(dǎo)氣管從水中取出.正確的操作順序是A.(在下面ABC的選項(xiàng)中選)
A bacdfe      B bacdef          C bdacfe
如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是水槽中水倒流,炸裂試管.
某同學(xué)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)過程中及結(jié)束時(shí),若發(fā)現(xiàn)試管破了,造成試管破裂的原因可能是下列中的:B.(在下面ABCD的選項(xiàng)中選)
①?zèng)]有給試管均勻預(yù)熱;②試管外壁有水;③試管口沒有略向下傾斜;④忘了加催化劑;⑤加熱時(shí)試管與燈芯接觸;⑥加熱后立即用冷水沖洗.
A  ①②③④⑤B ①②③⑤⑥C ②③④⑤⑥D(zhuǎn) ①⑤⑥
(4)將細(xì)鐵絲伸入上述收集的一瓶氧氣中,發(fā)現(xiàn)沒有燃燒,可能的原因有:收集的氧氣不純.
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們進(jìn)行了如下探究:
【提出猜想】猜想l:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣; 猜想Ⅱ:反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣. 猜想Ⅲ二氧化錳和錳酸鉀都分解生成氧氣
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】同學(xué)們分為兩組,分別進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變.則猜想Ⅰ錯(cuò)誤.
②第二組同學(xué)取錳酸鉀裝入試管,在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論.該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是將帶火星的木條伸入試管,木條復(fù)燃,說明有氧氣生成.

分析 (1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,過氧化氫制取氧氣不用加熱進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,制取氧氣需要首先檢驗(yàn)裝置氣密性,然后裝藥,加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈進(jìn)行分析;
玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱不均會(huì)發(fā)生炸裂,不加催化劑,不會(huì)導(dǎo)致試管炸裂進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)鐵絲表面有鐵銹,氧氣不純,都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)題中的猜想進(jìn)行分析;
①根據(jù)二氧化錳的質(zhì)量沒有變化進(jìn)行分析;
②根據(jù)氧氣有助燃性進(jìn)行分析.

解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,a是長頸漏斗,B是酒精燈;
(2)高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,所以制取的裝置可以選用AC,過氧化氫制取氧氣不用加熱,所以實(shí)驗(yàn)室可以用裝置A和裝置B兩個(gè)裝置來產(chǎn)生氧氣,但通常選擇用裝置B,是因?yàn)锽裝置操作簡單,不用加熱;
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,制取氧氣需要首先檢驗(yàn)裝置氣密性,然后裝藥,加熱制取氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,所以正確的操作順序是A;
如果最后兩步顛倒,可能產(chǎn)生的后果是:水槽中水倒流,炸裂試管;
玻璃是熱的不良導(dǎo)體,受熱不均會(huì)發(fā)生炸裂,不加催化劑,不會(huì)導(dǎo)致試管炸裂,所以造成試管破裂的原因可能是下列中的B;
(4)鐵絲表面有鐵銹,氧氣不純,都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗;
(5)通過分析可知,猜想Ⅲ是:二氧化錳和錳酸鉀都分解生成氧氣;
①第一組同學(xué)取一定質(zhì)量的二氧化錳裝入試管,在250℃條件下加熱一段時(shí)間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變.則猜想Ⅰ錯(cuò)誤;
②氧氣有助燃性,所以該組同學(xué)選擇的實(shí)驗(yàn)方法是:將帶火星的木條伸入試管,木條復(fù)燃,說明有氧氣生成.
故答案為:(1)長頸漏斗,酒精燈;
(2)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,AC,B,B裝置操作簡單,不用加熱;
(3)防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,A;
水槽中水倒流,炸裂試管;
B;
(4)收集的氧氣不純;
(5)二氧化錳和錳酸鉀都分解生成氧氣;
①Ⅰ;
②將帶火星的木條伸入試管,木條復(fù)燃,說明有氧氣生成.

點(diǎn)評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.

練習(xí)冊系列答案
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17.如圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
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(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是為了引燃鐵絲;
(3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4屬于化合反應(yīng).
(4)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng)不能進(jìn)行(填“能”或“不能”);
(5)做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),預(yù)先在集氣瓶李裝少量水或鋪一層細(xì)沙,目的是防止濺落的高溫熔化物炸裂集氣瓶底.

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13.在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下所示.

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(2)反應(yīng)過程中,屬于氧化物的是BC(填圖中的字母,下同),可用作燃料的除A外還有CD.
(3)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是ABD.
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14.下列固體物質(zhì)溶于水后,所得溶液能使無色酚酞試液變紅的是( 。
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