冶煉2000t含雜質(zhì)4%的生鐵，需要含氧化鐵（Fe2O3）90%的磁鐵礦石的質(zhì)量是多少？
考點(diǎn)：含雜質(zhì)物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)的有關(guān)計(jì)算
專題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：由生鐵的質(zhì)量和雜質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出鐵的質(zhì)量；由鐵的質(zhì)量根據(jù)一氧化碳與四氧化三鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出四氧化三鐵的質(zhì)量；由四氧化三鐵和磁鐵礦中四氧化三鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可以計(jì)算出磁鐵礦的質(zhì)量．
解答：解：生鐵中鐵的質(zhì)量為2000t×（1-4%）=1920t
設(shè)需四氧化三鐵的質(zhì)量為x．
4CO+Fe3O4
 高溫 
.
 
3Fe+4CO2
    232         168
    x          1920t
232
168
=
x
1920t

x≈2651.4t
需磁鐵礦的質(zhì)量為2651.4t÷90%≈2946.03t
答：需要磁鐵礦2946.03t．
點(diǎn)評(píng)：含雜質(zhì)物質(zhì)的計(jì)算的一般解題思路是：
一、由混合物的質(zhì)量乘以混合物中純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)得到純凈物的質(zhì)量；
二、由純凈物的質(zhì)量根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算出另一種純凈物的質(zhì)量；
三、再由另一種純凈物的質(zhì)量除以另一混合物中該純凈物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)得到另一混合物的質(zhì)量．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)的化學(xué)式，書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�
A、氧化鋅-ZnO2
B、氯化鎂-MgCl
C、氫氧化鉀-KOH
D、硫酸鐵-FeSO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：①
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時(shí)應(yīng)選用
 
（填字母標(biāo)號(hào)，下同）發(fā)生裝置，若要收集較為純凈的氧氣最好選用
 
裝置．
（3）用氯酸鉀或過(guò)氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，都需要加入少量二氧化錳，若未加入二氧化錳，則反應(yīng)
 
（選填“不能發(fā)生”或“明顯減慢”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們通過(guò)學(xué)習(xí)知道空氣中各成份體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%；氧氣21%；二氧化碳占0.03%；
稀有氣體占0.94%；雜質(zhì)0.03%．那么我們吸入空氣，氣體在體內(nèi)經(jīng)過(guò)了一系列的循環(huán)，呼出的來(lái)的氣體含有哪些成份呢．
查閱資料：人呼出的氣體各成份體積分?jǐn)?shù)：氮?dú)?8%；氧氣16%；二氧化碳占4%；稀有氣體占1%；水蒸氣等其他成分占1%．
請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明呼出氣體中含有氧氣、二氧化碳、水蒸氣：
操作 現(xiàn)象 結(jié)論
呼出氣體中含有氧氣
呼出氣體中含有二氧化碳
呼出氣體中含有水蒸氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列分子的示意圖中，“●”表示氫原子，“”表示氧原子．

請(qǐng)根據(jù)上圖回答下列問(wèn)題：
（1）表示純凈物的是圖
 
 （填編號(hào)），表示混合物的是圖
 
 （填編號(hào)）．
（2）圖①中保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
 
．
（3）寫(xiě)出圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)鑒別生活中的下列物質(zhì)．（寫(xiě)出操作、現(xiàn)象和結(jié)論）
（1）羊毛和滌綸
（2）廚房清潔劑和廁所清潔劑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G是常見(jiàn)物質(zhì)，B是一種氣體單質(zhì)，E是紅色的固體單質(zhì)，D是淺綠色溶液，G是藍(lán)色溶液，它們可以發(fā)生如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）推出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D
 
，G
 
，
（2）寫(xiě)出下列轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：E→F：
 
，A→C：
 
，
（3）F轉(zhuǎn)化為G的反應(yīng)
 
 置換反應(yīng)（填“都是”、“不一定是”或“不是”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

以下是一些常見(jiàn)物質(zhì)間互相轉(zhuǎn)化的關(guān)系圖（有些反應(yīng)條件已省略）：
已知高溫下CO能與多種金屬氧化物反應(yīng)生成相應(yīng)的金屬和CO2．下列關(guān)系圖中，A、B、X、Y均為無(wú)色氣體，E、F為常見(jiàn)金屬．
問(wèn)：
（1）根據(jù)上圖判斷B的化學(xué)式為
 
；Y的化學(xué)式為
 
．
（2）寫(xiě)出藍(lán)色溶液與E反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）X除了與黑色固體甲、乙反應(yīng)外，請(qǐng)?jiān)倥e一例說(shuō)明X還能發(fā)生化合反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）寫(xiě)出黑色固體乙與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：
（1）鐵絲在氧氣中燃燒：
 

（2）過(guò)氧化氫和二氧化錳制取氧氣：
 

（3）二氧化碳使澄清的石灰水變渾濁：
 

（4）煅燒石灰石：
 
．

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