【題目】科學(xué)家在合成超導(dǎo)材料時(shí),偶然制得了再自然界中未發(fā)現(xiàn)的紫色化合物BaCuSi2O6
(1)該化合物由____種元素組成,它的相對(duì)分子質(zhì)量為________
(2)其中Si元素位于元素周期表第___周期,Si元素在本化合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____(結(jié)果保留0.01),化合價(jià)為___。
(3)寫出相同價(jià)態(tài)硅的氧化物的化學(xué)式______
【答案】4 353 3 15.86% +4 SiO2
【解析】
(1)根據(jù)紫色化合物(BaCuSi2O6)化學(xué)式可知,該化合物是由鋇、銅、硅、氧四種元素組成的;它的相對(duì)分子質(zhì)量=137+64+28×2+16×6=353;
(2)Si的原子序數(shù)為14,根據(jù)核外電子排布規(guī)律可知,原子核外共有3個(gè)電子層,在元素周期表中,周期數(shù)與電子層數(shù)相同,Si元素位于元素周期表第3周期,Si元素在該化合物中質(zhì)量分?jǐn)?shù)=;在該化合物中,鋇元素顯+2價(jià),Cu為+2價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè):硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+2)+(+2)+2x+(-2)×6=0,則x=+4;
(3)硅元素顯+4價(jià),氧元素顯-2價(jià),其氧化物的化學(xué)式為:SiO2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量見下表,下列說法中正確的是( )
A. 該反應(yīng)的基本類型為化合反應(yīng) B. 待測數(shù)據(jù)是23
C. 參加反應(yīng)a、d的質(zhì)量比為4:1 D. c物質(zhì)一定是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論或說法不合理的是
A. 甲裝置中水不斷下滴,說明此裝置一定漏氣
B. 乙實(shí)驗(yàn)可以說明微粒是不停運(yùn)動(dòng)的
C. 丙實(shí)驗(yàn)中鎂在二氧化碳中劇烈燃燒,說明燃燒不一定需要氧氣
D. 丁實(shí)驗(yàn)既可以說明一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng),又可以說明一氧化碳具有可燃性
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)分別完成了圖1所示的3個(gè)實(shí)驗(yàn)(圖中a處連接壓強(qiáng)傳感器)。圖2中的曲線1、2、3分別表示加入等體積相應(yīng)液體后,燒瓶1、2、3內(nèi)壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化趨勢。下列說法不正確的是
A. 對(duì)比曲線1和2可知,二氧化碳和水一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B. 由于注入液體壓縮了瓶內(nèi)的氣體,所以三個(gè)實(shí)驗(yàn)的起始階段壓強(qiáng)都快速增大
C. 對(duì)比曲線1和3可知,二氧化碳和氫氧化鈉一定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
D. 對(duì)比曲線2和3可知,40% NaOH溶液比飽和石灰水更適合吸收二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定密閉容器內(nèi)有氧氣、二氧化碳、水蒸氣及一種未知物質(zhì)M,在一定條件下充分反應(yīng)。測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 氧氣 | 二氧化碳 | 水蒸氣 | M |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 100 | 1 | 1 | 46 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 4 | 89 | 55 | x |
(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,你認(rèn)為x的值應(yīng)為_____________。
(2)未知物質(zhì)M一定含有的元素為______________________。
(3)已知未知物質(zhì)M的相對(duì)分子質(zhì)量為46,推出其化學(xué)式為_____________。
(4)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖,下列說法錯(cuò)誤的是 ( )
A. 在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性
B. 反應(yīng)一段時(shí)間后,a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2∶1
C. 將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口,打開活塞,a管的氣體使燃著的木條燃得更旺,b管的氣體被點(diǎn)燃
D. 由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論:水是由氫、氧兩種元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考查中有兩道考題:a.氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì);b.二氧化碳的制取、收集和驗(yàn)滿;小華抽簽后由監(jiān)考老師引領(lǐng)至實(shí)驗(yàn)桌前,該實(shí)驗(yàn)桌上擺放了如下藥品和儀器.回答下列問題:
(1)小華進(jìn)行的考題是______(填序號(hào)),其主要操作如圖所示:
其中操作錯(cuò)誤的是_______(填序號(hào));改正該錯(cuò)誤操作后,小華完成實(shí)驗(yàn)的正確操作順序應(yīng)為__(填序號(hào)).
(2)C操作利用了該氣體_________的化學(xué)性質(zhì).
(3)實(shí)驗(yàn)桌上的兩種藥品所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.檢驗(yàn)該氣體的化學(xué)方程式為______________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖形象地表示了某化學(xué)反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化;卮鹣铝袉栴}:
(1)此過程中,參加反應(yīng)的元素有____種,屬于化合物的有_____種,共有_____ 種分子。
(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是
A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
B. 該反應(yīng)有2種生成物
C. 每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
D. 參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1
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