【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是
A.X是金屬元素
B.Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子
C.X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2
D.X、He兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似
【答案】D
【解析】
試題分析:由原子結(jié)構(gòu)示意圖可知,X是鎂元素,屬于金屬元素;Y是氯元素,屬于非金屬元素,A正確;氯原子的最外層電子數(shù)為7,易得到一個電子形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),B正確;鎂原子最外層電子數(shù)為2,易失去2個電子形成帶2個單位正電荷的陽離子,顯+2價,氯元素顯—1價,根據(jù)化合物的化學(xué)式的寫法:正價前負(fù)價后,正負(fù)化合價的代數(shù)和為0原則,可知氯化鎂的化學(xué)式為MgCl2, C正確;元素的化學(xué)性質(zhì)由最外層電子數(shù)決定,但He元素原子達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),而鎂原子沒有,D錯誤
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某學(xué)生家里有一瓶用于消毒的雙氧水,由于時間較久無法判斷其是否完全變質(zhì),于是他設(shè)計如下實驗進(jìn)行研究。他向取出的樣品中放入少量二氧化錳,此設(shè)計是利用了二氧化錳的 作用;如果該溶液中還含有過氧化氫,則實驗現(xiàn)象為 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:
(1)請寫出H2O2分解的符號表達(dá)式
【定性研究】
(2)如圖甲,可通過觀察 來定性比較兩者的催化效果。
【定量研究】
(3)如圖乙,實驗前檢查該裝置氣密性的方法是 要定量比較兩者的催化效果,可測量生成等體積氣體所需的__________________為測定生成氧氣的體積,若無注射器可選用丙圖裝置中的_____________(填編號)代替。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(7分)氧氣在一定條件下能與很多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),如木炭:
化學(xué)性質(zhì) | 實驗現(xiàn)象 | 反應(yīng)文字表達(dá)式 |
能與木炭反應(yīng) |
(1)在進(jìn)行木炭在氧氣中燃燒實驗時,木炭由瓶口緩慢伸至瓶底的原因是: ;
鐵在氧氣中燃燒實驗完成后,發(fā)現(xiàn)瓶底被炸裂,原因可能是: 。
(2)某學(xué)生用細(xì)鐵絲做燃燒實驗,結(jié)果沒有出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象;請找出引起實驗失敗的三點原因:① ;② ;③ 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)式的說法正確的是
A.NH4NO3名稱為氮酸錢
B.硫酸鋁化學(xué)式為AlSO4
C.N2H4中N、H質(zhì)量比為1:2
D.2OH一表示兩個氫氧根離子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列做法不會損害人體健康的是
A.用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點 B.用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)
C.用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品 D.用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品
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