【題目】下列做法不會損害人體健康的是

A．用含小蘇打的發(fā)酵粉焙制糕點 B．用三聚氰胺假冒牛奶中的蛋白質(zhì)

C．用甲醛的水溶液浸泡水產(chǎn)品 D．用霉變花生制成的花生油烹調(diào)食品

【答案】A

【解析】

試題分析：三聚氰胺、甲醛的水溶液、霉變花生都是有毒物質(zhì)，對人體健康有害。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析，下列判斷錯誤的是

A．X是金屬元素

B．Y元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

C．X和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

D．X、He兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（11分）請結(jié)合下列實驗常用裝置，回答有關(guān)問題．

（1）寫出標(biāo)號儀器的名稱a b

（2）如果用高錳酸鉀選用A裝置制取氧氣有一處錯誤是 ，同學(xué)們在做這個實驗時不小心將少量藥品沾到皮膚上，用水洗滌后仍留下褐色斑點，這說明高錳酸鉀對皮膚 性。

（3）實驗室用過氧化氫制較純凈的氧氣，應(yīng)選用的收集裝置是 （填字母），反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ；若選擇裝置H收集氧氣（H中原來是空氣且正放），則氣體從__________管（選填“c”或“d”）進(jìn)入，證明該裝置中氧氣已經(jīng)收集滿的方法是 ；

（4）實驗室常用塊狀石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制二氧化碳并要求能控制反應(yīng)發(fā)生和停止，則應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ，反應(yīng)的文字表達(dá)式是 ；

（5）圖中D裝置比B裝置多用一支小試管，D裝置的優(yōu)點有

①可控制反應(yīng)的開始和結(jié)束 ②節(jié)約藥品 ③可形成液封防止漏氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）實驗室中，利用下列裝置可以制取某些氣體，請回答下列問題。

（1）向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前，應(yīng)該進(jìn)行的操作是 。

（2）實驗室若用高錳酸鉀制取氧氣，試管口放一團(tuán)棉花的原因是 。用D置收集氧氣時，驗滿的方法是 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

（3）二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大，且能溶于水的氣體；實驗室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳。你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 （填字母）；收集裝置是 （填字母）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（11分）根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題

（1）請?zhí)顚憳?biāo)號儀器的名稱：①_______________，②______________；

（2）實驗室加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是 （填裝置字母），

該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： ；該反應(yīng)的反應(yīng)類型為： ；

如果采用排水法收集氧氣，當(dāng)氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止該實驗的正確操作步驟是先_________________后 _______。

（3）實驗室用過氧化氫制取氧氣，選用的發(fā)發(fā)生裝置是： （填裝置字母）．安裝好儀器后，在裝藥品之前要進(jìn)行 ，收集裝置是 或 （填裝置字母）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某班同學(xué)用如圖裝置測定空氣里氧氣的含量，先用彈簧夾夾住乳膠管，點燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶內(nèi)水面變化情況。實驗完畢，甲同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯小于瓶內(nèi)空氣體積的1/5，乙同學(xué)的廣口瓶內(nèi)水面上升明顯大于瓶內(nèi)空氣體積的1/5。下列對這兩種現(xiàn)象解釋合理的是

①甲同學(xué)使用紅磷的量可能不足

②甲同學(xué)裝置的氣密性可能不好

③乙同學(xué)可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出

④乙同學(xué)插入燃燒匙速度可能太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出

A．只有①③ B．只有②④ C．只有①②③ D．①②③④

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)可以采用下圖甲乙兩種裝置。乙裝置可視為甲的改進(jìn)裝置，在由兩個注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推動兩個注射器活塞，至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長時間內(nèi)無進(jìn)一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化。

（提示：銅絲在空氣中加熱和氧氣反應(yīng)生成黑色固體氧化銅）

在甲裝置實驗過程中,紅磷燃燒集氣瓶中充滿白煙，一段時間后，自動熄滅了，你認(rèn)為原因是____(14)___。

（3）冷卻后，松開止水夾，你觀察到的現(xiàn)象是_____(15)________

（4）從這個實驗得出的結(jié)論是____________(16)__________

（5）寫出紅磷燃燒的化學(xué)表達(dá)式 (17)

（6）在乙裝置實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是 (18)

（4）乙裝置實驗中測得實驗結(jié)果如下：

反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積

反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積

25mL

22mL

由此數(shù)據(jù)可以推算出測定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) (19) 2l％(填“>”、“＝”或“<”)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中體積分?jǐn)?shù)約占21%的氣體是

A．氮氣 B．氧氣 C．水蒸氣 D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化肥屬于鉀肥的是

A．氯化銨 B．磷礦粉 C．氯化鉀 D．尿素

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同步練習(xí)冊答案