【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚白煙的是

A.硫黃 B.鐵絲 C.紅磷 D.木炭

【答案】C

【解析】

試題分析:A.硫黃在氧氣中燃燒產(chǎn)生氣體;B.鐵絲在氧氣中燃燒產(chǎn)生黑色固體;C.紅磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生濃厚白煙;D.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生氣體;故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年12月17日,我國宣布在廣東沿海海域發(fā)現(xiàn)大規(guī)模、高純度甲烷水合物(又稱“可燃冰”)。下列有關(guān)說法錯誤的是

A.甲烷屬于有機(jī)物

B.甲烷做燃料對空氣沒有污染

C.開采可燃冰關(guān)鍵是防止甲烷泄漏

D.用可燃冰替代煤做燃料可減少SO2的排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事實(shí)的結(jié)論或解釋中錯誤的是

A.水燒開后易把壺蓋沖起——說明溫度升高分子會變大

B.公園的桂花開放時滿園飄香——說明分子在不斷運(yùn)動

C.酸堿中和反應(yīng)都能生成水——實(shí)質(zhì)是H+與OH結(jié)合生成了H2O

D.加碘食鹽和鐵強(qiáng)化醬油——都可以補(bǔ)充人體必需的微量元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2015年9月22日是世界無車日,長沙多處汽車限行。汽車尾氣已經(jīng)是城市污染的主要來源,在機(jī)動車安裝尾氣凈化器可以有效緩解此類污染,它的特色之一是使一氧化碳與一氧化氮在鉑做催化劑的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和氮?dú)狻?/span>

(1)寫出尾氣凈化器中所發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式

(2)下列不屬于大氣污染物的是 (填序號)

①CO ②CO2 ③SO2 ④O2 ⑤可吸入顆粒物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定空氣中氧氣的含量,小華同學(xué)打算設(shè)計如下方案:選用大試管作反應(yīng)容器,將過量的紅磷放入試管,用橡皮塞塞緊試管口,通過導(dǎo)管與潤滑性很好的針筒注射器組成如下圖的實(shí)驗(yàn)裝置。

假設(shè)實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行,且紅磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)氣體體積忽略不計,回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前,如圖連接好儀器。打開彈簧夾,將注射器的活塞前沿從20mL推至15mL刻度處,然后松手,觀察活塞是否仍能返回至20mL刻度處,該步驟的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span> 。

(2)試管中裝入紅磷,將注射器的活塞前沿調(diào)整至20mL處,連接好裝置,夾緊彈簧夾,然后用酒精燈加熱紅磷,紅磷燃燒,觀察到 ,紅磷燃燒的文字表達(dá)式為 。一段時間后,燃燒結(jié)束,等到試管冷卻后在松開彈簧夾。

(3)若加熱,試管內(nèi)的空氣體積為40mL,則松開彈簧夾后,注射器的活塞前沿最終停在 mL處,說明氧氣約占空氣體積的1/5。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列能一次性將稀H2SO4、Ca(OH)2溶液、NaCl溶液區(qū)別出來的試劑是

A.無色酚酞溶液 B.紫色石蕊溶液

C.NaOH溶液 D.CaCl2溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是X、Y兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯誤的是

AX是金屬元素

BY元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子

CX和Y形成化合物的化學(xué)式為MgCl2

DX、He兩種元素的化學(xué)性質(zhì)很相似

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式書寫正確的是(

A.MgCl通電Mg + Cl B.HCl + NaOH = NaCl + H2O

C.2Al + O2 = 2AlO D.2H2O = 2H2+ O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】7分實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題。

1向氣體發(fā)生裝置內(nèi)加入藥品前,應(yīng)該進(jìn)行的操作是 。

2實(shí)驗(yàn)室若用高錳酸鉀制取氧氣,試管口放一團(tuán)棉花的原因是 。用D置收集氧氣時,驗(yàn)滿的方法是 。該反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。

3二氧化碳是一種無色、無味、密度比空氣大,且能溶于水的氣體;實(shí)驗(yàn)室常用塊狀的大理石與稀鹽酸在常溫下反應(yīng)制取二氧化碳。你認(rèn)為制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 填字母;收集裝置是 填字母。

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