下列混合物可用過濾法分離的是

A.酒精和水 B.食鹽和沙子

C.鐵和銅 D.廚房中的白糖和食鹽

 

B

【解析】

試題分析:過濾是將固體和液體分類的一種方法。A中酒精和水均是液體;B中食鹽易溶于水,沙子難溶于水;鐵和銅均難溶于水;白糖和食鹽均易溶于水。故選B。

考點(diǎn):過濾

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

“減少污染,凈化空氣,還我一片藍(lán)天”已成為世界各國(guó)人民的共同心聲。下列氣體不是空氣污染物的是( )

A.一氧化碳 B.二氧化氮 C.二氧化硫 D.二氧化碳

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江西省初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

打撈韓國(guó)“歲月號(hào)”沉船是在水下作業(yè),潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量,富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是

A.1︰2 B.1︰5 C.1︰4 D.21︰79

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(4分)有下列物質(zhì):①潔凈的空氣 ②水銀 ③澄清石灰水 ④冰水共存物 ⑤稀鹽酸 ⑥高錳酸鉀

⑦高錳酸鉀制氧氣后的固體剩余物 ⑧液態(tài)的氧氣⑨氨氣。請(qǐng)用序號(hào)填空:

(1)屬于混合物的是 ;(2)屬于單質(zhì)的是 ;

(3)屬于化合物的是 ;(4)屬于氧化物的是 。

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

在今年的化學(xué)活動(dòng)周中,某校興趣小組同學(xué)在課題組老師的指導(dǎo)下,利用白磷在空氣中只需加熱到40℃便能燃燒的特性,將課本“測(cè)定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置(如甲圖)改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置(如乙圖),改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)裝置其原理相當(dāng)于原裝置,以下對(duì)乙裝置的評(píng)價(jià)不恰當(dāng)?shù)氖?/p>

A.反應(yīng)容器體積小,藥品消耗少

B.裝置簡(jiǎn)潔,結(jié)果更準(zhǔn)確

C.實(shí)驗(yàn)操作比甲裝置的復(fù)雜

D.容器內(nèi)徑相等,易準(zhǔn)確推算出空氣中氧氣的含量

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇金壇市初三上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)空氣成分的說法錯(cuò)誤的是

A.工業(yè)上以空氣為原料,利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同分離出氧氣

B.航天工業(yè)上用氧氣作反應(yīng)原料,是因?yàn)檠鯕庥锌扇夹?/p>

C.空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%

D.空氣中敞口放置的餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/p>

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(19分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問題:

(1) 寫出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱:① ,② 。
(2) 實(shí)驗(yàn)室制取CO2可以選擇的發(fā)生裝置是 (填寫裝置序號(hào)),反應(yīng)的符號(hào)

表達(dá)式是 。
(3) 若要收集較純凈的O2,可選用的收集裝置是 (填寫裝置序號(hào))。若用C

裝置收集O2,要判斷O2是否集滿,可將 ,(填一操作)

若看到 現(xiàn)象,則標(biāo)明氧氣已經(jīng)收集滿了。

(4)選用A裝置加熱高錳酸鉀方法來制取氧氣,細(xì)心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)試管的導(dǎo)管口缺少了

一團(tuán)棉花,放棉花的作用是 。

若同時(shí)采用D裝置來收集氧氣,則實(shí)驗(yàn)結(jié)束的時(shí)候應(yīng)該先將 ,

再 ,否則水槽內(nèi)的冷水會(huì)倒流,試管破裂。

(5)將B裝置改成下圖裝置,通過拉動(dòng)銅絲可以控制底部破損的小試管升降.這一改進(jìn)的主要目的是__ __(選填序號(hào));

A.使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止

B.使破損的小試管得到利用

C.生成更多的CO2

(6)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號(hào),下同),收集裝置是_________。

若用下圖裝置收集乙炔(瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝滿水),乙炔應(yīng)從______端進(jìn)入(選填“A”或“B”)。

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省靖江市九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述中,均屬于描述物質(zhì)物理性質(zhì)的是( )

A.鐵易生銹,二氧化碳易液化

B.O2有氧化性,H2有可燃性

C.純凈的鐵片是銀白色的,酒精易揮發(fā)

D.金屬能導(dǎo)電,H2CO3能使紫色石蕊溶液變成紅色

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的是

A.催化劑就是二氧化錳

B.催化劑能改變其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速度

C.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量沒有改變

D.在化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變

 

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