【題目】某化學(xué)興趣小組用如圖所示的裝置做有關(guān)CO2氣體的實(shí)驗(yàn)：

(1)甲同學(xué)將收集滿CO2氣體的試管倒插入紫色石蕊試液中(見裝置A)，并輕輕振蕩試管。

①描述產(chǎn)生的現(xiàn)象：___。

②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。

(2)乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的NaOH溶液滴入燒瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)氣管一端的氣球慢慢脹大。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是：___。

【答案】試管中的液體上升，石蕊試液變紅色 CO2+H2O＝H2CO3 氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，使得燒瓶中的壓強(qiáng)減小

【解析】

（1）①二氧化碳能和水反應(yīng)生成碳酸，試管內(nèi)的氣壓降低，碳酸能使石蕊試液變紅色。產(chǎn)生的現(xiàn)象：試管中的液體上升，石蕊試液變紅色；

②水和二氧化碳反應(yīng)，對應(yīng)產(chǎn)物是碳酸，其化學(xué)方程式為：CO2+H2O＝H2CO3。

（2）氫氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，使得燒瓶中的壓強(qiáng)減小，在外界大氣壓的作用下，氣球慢慢膨脹。產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳，使得燒瓶中的壓強(qiáng)減小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)示意性圖像能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是

A. ①加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物

B. ②用兩份等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣

C. ③向一定體積的氫氧化鈉溶液中逐滴加入過量的稀鹽酸

D. ④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在研究“鐵生銹的條件”的實(shí)驗(yàn)中，某興趣小組對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了創(chuàng)新設(shè)計(jì)，請把實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整。

【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹胯F生銹條件的探究。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)要保證有足夠長的時(shí)間來觀察現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)① 實(shí)驗(yàn)② 實(shí)驗(yàn)③

【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】實(shí)驗(yàn)①②無明顯現(xiàn)象，實(shí)驗(yàn)③中鐵絲生銹，且試管內(nèi)空氣體積減小。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】鐵生銹實(shí)際上是鐵與空氣中的 （填名稱）發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果。

【實(shí)驗(yàn)思考】

（1）當(dāng)鐵絲足量，時(shí)間足夠長，實(shí)驗(yàn)③進(jìn)入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的 。

（2）該實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和 兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進(jìn)行的情況。

（3）鋁比鐵活潑，但鋁難腐蝕，原因是 。

（4）金屬資源儲(chǔ)量有限且不能再生，為了保護(hù)金屬資源，除防止金屬的腐蝕外，你還有什么合理的建議 。（答一點(diǎn)即可）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)，請根據(jù)如圖回答下列問題。

（1）寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式：________________，將點(diǎn)燃的紅磷放入集氣瓶中，能觀察到的現(xiàn)象是_______________________。

（2）A實(shí)驗(yàn)完畢，進(jìn)入集氣瓶中的水不到水面上總?cè)莘e的1/5，你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是______________________（答出一條即可）。

（3）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是______________________，反應(yīng)的符號表達(dá)式是_________________，硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同，原因是____________不同。B實(shí)驗(yàn)中集氣瓶內(nèi)放入少量水的目的是_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映其對應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是

A. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

B. 用等質(zhì)量、等濃度的雙氧水分別制取氧氣

C. 向一定體積的水中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D. 某溫度下，向一定量不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然氣重整可以得到合成氣，其微觀示意圖如圖

（1）寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（2）用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)中，僅以合成氣為原料不可能得到的是_____（填字母）。

A 甲醛 CH2O B 甲醇 CH3OH C 尿素CO（NH2）2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肥皂是最常用的生活日用品。解放前肥皂叫“洋堿”，是因?yàn)榕f中國不能制造肥皂，完全靠進(jìn)口。解放后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不僅所有日用品自己制造，而且還有許多產(chǎn)品出口國外，中國成為了制造大國，并且正邁向制造強(qiáng)國。肥皂的主要成分是高級脂肪酸的鈉鹽，例如硬脂酸鈉。硬脂酸鈉的分子結(jié)構(gòu)簡式如圖，請回答：

（1）從組成上可知硬脂酸鈉屬于_____（填“有機(jī)物”或“無機(jī)物”）。

（2）硬脂酸鈉中碳、氫、氧的原子個(gè)數(shù)比為_____。

（3）硬脂酸鈉的相對分子質(zhì)量是_____。

（4）硬脂酸鈉中鈉元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____（精確到0.1%）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】隨著我國能源結(jié)構(gòu)的調(diào)整，一些地區(qū)建設(shè)了一大批燃?xì)?/span>——蒸汽聯(lián)合循環(huán)機(jī)組。機(jī)組利用天然氣燃燒產(chǎn)生的高溫火焰驅(qū)動(dòng)葉輪轉(zhuǎn)動(dòng)，帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電，同時(shí)天然氣產(chǎn)生的一部分蒸汽被用于蒸汽發(fā)電。

（1）天然氣燃燒的化學(xué)方程式為__________，其燃燒過程中的能量轉(zhuǎn)化方式為__________。

（2）現(xiàn)在，許多學(xué)校安裝了飲水機(jī)，根據(jù)如圖10銘牌信息可知，若電熱水器每天正常加熱5h所消耗的電能為____________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖表示某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，依據(jù)圖分析判斷，下列正確的是(　　)

A. 甲物質(zhì)由5個(gè)原子構(gòu)成 B. 參加反應(yīng)的甲、乙兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比為1∶1

C. 參加反應(yīng)的乙的質(zhì)量和生成的丁中氫元素的質(zhì)量相等 D. 化學(xué)變化前后硅元素的化合價(jià)不變

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