4．可用于鑒別HCl溶液和NaOH溶液的試劑或方法是（　�。�
A．觀察顏色B．NaCl溶液C．酚酞溶液D．Ca（OH）2溶液

分析 根據(jù)兩種物質(zhì)與同種試劑反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來(lái)鑒別它們，若兩種物質(zhì)與同種物質(zhì)反應(yīng)的現(xiàn)象相同，則無(wú)法鑒別它們．

解答 解：A、HCl溶液和NaOH溶液均是無(wú)色溶液，故用觀察顏色的方法不能鑒別；
B、HCl溶液和NaOH溶液與NaCl溶液均不反應(yīng)，不能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，故不能鑒別；
C、無(wú)色酚酞溶于遇酸性溶液不變色，遇堿性溶液變紅色，HCl溶液和NaOH溶液分別顯酸性、堿性，遇酚酞溶液分別顯示無(wú)色、紅色，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，故可以鑒別；
D、氫氧化鈣和鹽酸反應(yīng)，但沒(méi)有明顯的現(xiàn)象，和氫氧化鈉不反應(yīng)，因此現(xiàn)象相同，不能鑒別；
故答案為：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)的鑒別，在解決鑒別物質(zhì)題時(shí)，判斷的依據(jù)是：所選試劑需要與待鑒別的物質(zhì)反應(yīng)并出現(xiàn)明顯不同的現(xiàn)象．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列屬于復(fù)合肥料的是（　　）
A．NaNO3B．KNO3C．NaH2PO4D．Ca3（PO4）2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
取用固體藥品		B．
收集氧氣		C．
二氧化碳的驗(yàn)滿(mǎn)		D．
讀出液體的體積

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中，不合理的是（　�。�
A．N2（O2）：將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)灼熱的銅網(wǎng)
B．NaCl溶液（NaOH）：加入過(guò)量的H2SO4溶液
C．CaCO3（CaCl2）：加水溶解→過(guò)濾→洗滌→干燥
D．KCl溶液（K2CO3）：加入適量的稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

6．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化的影響較小
B．只有在t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度才相等
C．將t2℃時(shí)乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出
D．t1～t3℃的乙物質(zhì)的飽和溶液中，t3℃時(shí)溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．我市某氯堿工廠排放的尾氣里含有毒的氯氣（Cl2），為防止其污染空氣，該廠用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH 溶液吸收此尾氣中氯氣．試計(jì)算：4t 該NaOH 溶液理論上可吸收氯氣的質(zhì)量．
（反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaOH═NaClO+NaCl+H2O）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．下圖是某個(gè)化學(xué)反應(yīng)前、后的微觀模擬圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答：
（1）該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的“”和“”各粒子間的個(gè)數(shù)比為1：2．
（2）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為化合反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．在化學(xué)課上，甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有CO2的集氣瓶中，鈉在其中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)后冷卻，瓶底附著黑色顆粒，瓶壁上黏附著白色物質(zhì)．
【提出問(wèn)題】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？
【進(jìn)行猜想】甲認(rèn)為黑色顆粒是碳，白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3，乙同學(xué)還認(rèn)為白色物質(zhì)是氫氧化鈉．甲同學(xué)立刻認(rèn)為乙同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，其理由是反應(yīng)物中不含有氫元素，因此不能生成氫氧化鈉
【查閱資料】氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O+H2O═2NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究】甲同學(xué)對(duì)白色物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究．
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		結(jié)論
方案1取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入無(wú)色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
方案2①取樣品少量于試管中，加入適量水，振蕩，樣品全部溶于水，向其中加入過(guò)量的CaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀白色物質(zhì)是Na2CO3．
②靜置片刻，取上層清液于試管中，滴加無(wú)色酚酞試液無(wú)明顯現(xiàn)象
【反思評(píng)價(jià)】丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，其理由是碳酸鈉溶液顯堿性，也能使酚酞試液變紅色．
【得出結(jié)論】鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+3CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Na2CO3+C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．能源和環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問(wèn)題．
（1）目前人們利用最多的能源是煤、石油和天然氣等化石燃料，煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體，這些氣體中，溶于水會(huì)導(dǎo)致酸雨的主要是SO2（填化學(xué)式）；
（2）未來(lái)氫能源汽車(chē)可實(shí)現(xiàn)零污染．在催化劑、光作用下，水分解獲得氫能源，寫(xiě)出該方法獲得氫能源的化學(xué)方程式：2H2O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{光}$2H2↑+O2↑；水不僅可獲得氫能源，在生活中也有重要作用，水屬于（填“屬于”或“不屬于”）人類(lèi)所需的六大基本營(yíng)養(yǎng)素之一，含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水叫做硬水（填“軟水”或“硬水”），已知水的密度為1.0g/mL．實(shí)驗(yàn)室配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液，需要稱(chēng)取氯化鈉2.5g，需要量取水47.5mL；
（3）CO也可作能源物質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)一份由氧化鐵和鐵粉混合而成的固體樣品進(jìn)行探究，他們稱(chēng)取了13.6g固體樣品，用圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定的部分?jǐn)?shù)據(jù)如圖2所示．

①?gòu)沫h(huán)境保護(hù)的角度，請(qǐng)你提出一個(gè)該實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的措施增加尾氣處理裝置；
②請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，計(jì)算樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留一位小數(shù)，請(qǐng)?jiān)诖痤}紙上寫(xiě)出完整的解題步驟）．

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