【題目】（8分）利用海水提取粗鹽的過程如下圖所示，回答有關(guān)問題

（1）一定質(zhì)量的海水，通過貯水池引入到蒸發(fā)池中，在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化 鈉的質(zhì)量會 （填“增大”、“不變”或“減小”）。

（2）粗鹽中含有的難溶性雜質(zhì)，在實驗室里可以通過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作將其去除，這些操作中都會用到玻璃棒，其中在過濾操作中玻璃棒的作用是 （填“引流”或“加快溶解”）。

（3）用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。

①配制時，涉及以下實驗步驟：

A．稱量及量取 B．計算 C．溶解 D．裝瓶貼標(biāo)簽。

其正確的實驗步驟順序是 （填字母）

②將已配好的100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液變成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氯化鈉溶液，需要再加NaCl的質(zhì)量是 g（計算結(jié)果精確到0.1）

【答案】（1） 不變 （2） 引流 （3） ① BACD ② 11.9

【解析】

試題分析：在沒有引入結(jié)晶池之前的蒸發(fā)過程中，蒸發(fā)池中氯化鈉的質(zhì)量會不變，但是質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大；在過濾操作中玻璃棒的作用是引流；用氯化鈉固體配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液，正確的實驗步驟順序是：計算，稱量及量取，溶解，裝瓶貼標(biāo)簽。需要再加NaCl的質(zhì)量是X，則（100×6%+X）／（100克+X）×100%=16% X＝11.9克.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號填空：

（1）兩個氮原子 ；（2）兩個氨氣分子 ；（3）兩個銨根離子 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理，下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是

A．森林著火開挖隔離帶 B．用鍋蓋蓋滅著火的油鍋

C．用二氧化碳滅火器滅火 D．用高壓水槍滅火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列變化中，前者屬于物理變化，后者屬于化學(xué)變化的是（ ）

A．空氣液化，礦石粉碎 B．碘升華，紅磷燃燒

C．實驗室制氧氣，鐵生銹 D．冰融化成水，工業(yè)制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所給信息，在橫線上填上相應(yīng)的化學(xué)式：

（1）燃?xì)鉄崴髟谌紵怀浞謺r產(chǎn)生的有毒氣體 ；

（2）空氣中含量最高、常用做保護氣 ；

（3）在池沼的底部通常含有一種可燃?xì)怏w ；

（4）氯化亞鐵中鐵元素的化合價為+2價______；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請用化學(xué)符號（化學(xué)式）填空．

（1）光合作用產(chǎn)生的氣體是 ；

（2）水 ；

（3）紫黑色固體 ；

（4）鐵絲燃燒產(chǎn)生的黑色色固體 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)性質(zhì)決定用途，下列描述的物質(zhì)性質(zhì)與其對應(yīng)的用途不相符的是：

A．金剛石很硬，可做玻璃刀的刀頭

B．石墨有導(dǎo)電性，可用作電池的電極

C．一氧化碳有還原性，可用于冶煉金屬

D．氧氣有助燃性，可用于登山和潛水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：鎂在空氣中燃燒生成氧化鎂和氮化鎂（Mg3N2）,氮化鎂與水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氨氣。

（1）寫出氮化鎂與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

（2）a 克鎂在空氣中完全燃燒生成固體的總質(zhì)量m為 ；（用含a 的式子表示m 的取值范圍）

（3）某學(xué)生對該混合物中氮化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行測定，設(shè)計如下實驗裝置

【查閱資料】

I．堿石灰是固體氧化鈣和氫氧化鈉的混合物，常用作干燥劑，不與NH3 反應(yīng)。

II．2NH3+H2SO4 = (NH4)2SO4

III．NH3 是一種極易溶于水的氣體。

【實驗步驟】①檢查裝置的氣密性；②精確稱量鎂在空氣中燃燒后的固體5.00g 放入錐形

瓶中，稱量裝置C，連接好裝置；③關(guān)閉活塞K，打開A 中分液漏斗活塞，逐滴加入水，

至樣品恰好完全反應(yīng)；④打開活塞K，鼓入空氣；⑤再次稱量裝置C，裝置C 增重0.34g。

請回答：

(一)裝置B 的作用是 ；

(二)裝置D 的作用是 ；

(三)實驗步驟④中鼓入空氣的目的是 ；

(四)固體混合物中Mg3N2 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；

(五)實驗證明此方法測定的結(jié)果偏低，可能原因是 （寫一條）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（7分）根據(jù)下圖回答問題。

（1）儀器a的名稱是 。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣所選用的發(fā)生裝置是 （填序號），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置是 （填序號，下同），收集裝置是 。小明利用T形三通管（如圖F）設(shè)計了探究二氧化碳性質(zhì)的圖C實驗。在通入二氧化碳?xì)怏w后，觀察到的實驗現(xiàn)象是 ，有關(guān)的化學(xué)方程式是 。

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